永州市芝山区2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

永州市芝山区2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个三角形底是0.8米，高是0.45米，它的面积是________平方米；和它等底等高的平行四边形面积是________平方米．2．把下列数量关系补充完整。（_______）×（_______）=总价，总价÷（_______）=数量3．如图，∠1＝45°，∠2＝（______）°，∠3＝（______）°。4．地球到太阳的平均距离是149600000km，横线上的数读作（________）。将它改写成用“万”作单位的数是（________）万千米。5．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。6999999（________）70万（________）（________）6．小华5分钟能走320米，用同样的速度走768米，需要____分钟．7．既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（______）。8．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．（____）角（____）角（____）角_____时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）10．一组数据的平均数,不可能小于这组数据中最小的一个。（____）11．两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少。（______）12．钟面上时针指向9，分针指向12，时针和分针组成一个钝角．（_______）13．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）。（_____）14．圆心到圆上任意一点的距离都相等．（______）15．一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（_____）16．算盘是我国的传统计算工具,算盘的1个上珠表示5,1个下珠表示1．（____）17．1平方千米＝1000000平方米。（________）18．因为，根据商不变的规律被除数和除数同时乘10，商不变，所以。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两个完全相同的直角三角形，不可能拼成一个（）。A．等腰三角形 B．平行四边形 C．正方形 D．梯形20．小明用三角板不能度量的角度是（）。A．75° B．105° C．125°21．下面各数中，读出两个0的是（）A．23020800 B．23002800 C．2320080022．在45×25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）A．1125 B．5625 C．22523．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．平角 B．锐角 C．直角四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。302－198＝40×75＝390÷13＝300÷20×5＝205×40＝480÷30＝18×101＝99＋9×99＝25．用竖式计算（1）129×85=（2）391×96=（3）552÷69=（4）872÷58=26．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。（共6分）27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题（每题6分，共30分）28．一个长方形花圃长36米，宽24米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽．花圃周围一共栽了多少棵树？29．某实验小学生双休日活动时间调查如下表。类别做作业读书看报看电视锻炼身体参加特长班平均每生所用时间/分60501807485（1）根据统计表，完成上面的统计图。（2）根据数据的实际情况，统计图中1格代表（）分比较合适。（3）从统计图中，你获得了什么信息？根据你获得的信息，把你的想法写下来？30．甲、乙两船同时从相距800千米的两地相向而行，甲船每小时行28千米，乙船每小时行22千米，10小时后两船还相距多少千米？31．王叔叔计划50天加工1200个零件，实际比计划提前10天完成任务，实际每天加工多少个零件？32．王亮拿150元钱，买一个足球用了90元，剩下的钱又买了4本书，平均每本书多少元钱？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、0.180.36【详解】略2、单价数量单价【详解】略3、13545【分析】根据平角的特征，1∠和∠2组成了一个平角，∠2和∠3组成了一个平角，解答本题即可。【详解】如图所示：（1）1∠和∠2组成了一个平角，∠1＋∠2＝180°，故∠2＝180°－∠1；∠1＝45°，故∠2＝180°－45°＝135°（2）2∠和∠3组成了一个平角，∠2＋∠3＝180°，故∠3＝180°－∠2；∠2＝135°，故∠3＝180°－135°＝45°【点睛】本题主要考查平角的特性，即平角＝180°。4、一亿四千九百六十万14960【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改成用万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】地球到太阳的平均距离是149600000km，横线上的数读作一亿四千九百六十万。将它改写成用“万”作单位的数是14960万千米。【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，注意改写时要带计数单位。5、＞＞＝【分析】根据数的比较，位数多的数就大，相同数位比较最高位，最高位大的数就大，最高位相等依次比较次高位；根据除数是两位数的除法笔算法则将括号两边的算式计算结果；根据积的变化规律：如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小为原来的，那么积不变；据此解答。【详解】6999999是七位数，70万是六位数，6999999＞70万；360÷12＝30，360÷30＝12，360÷12＞360÷30；17×200＝20×170【点睛】本题考查数的比较大小，关键掌握除数是两位数的除法与积的变化规律。6、1【详解】768÷（320÷5）＝768÷64＝1（分钟）答：需要1分钟．故答案为：1．7、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数，个位是0。【详解】既是2又是5的倍数，个位是0；最小的三位数，百位为1，十位为0即可。【点睛】此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。8、锐直钝1【详解】1时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．故答案为：锐，直，钝，1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．故答案为正确．10、√【详解】略11、√【分析】被除数÷除数＝商，当被除数不变时，除数越大，商越小。【详解】被除数÷除数＝商路程÷速度＝时间两人所走的路程相同即被除数相同，速度即除数越快，时间即商越小；两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少，所以判断正确。【点睛】熟悉路程，速度，时间三者之间的关系是解答此题的关键。12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、√【分析】1平方千米＝1千米×1千米＝1000米×1000米＝1000000平方米。【详解】根据分析，1平方千米＝1000000平方米，故而此题答案是：√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。18、×【分析】根据有余数的除法的法则，被除数和除数同时扩大10倍，余数也应当扩大10倍。【详解】400÷60＝，故答案为：×【点睛】本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍，商不变，但余数也应当扩大多少倍。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【详解】略20、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，60°＋90°＝150°，据此即可解答。【详解】A．30°＋45°＝75°，则能用三角板度量75°的角；B．60°＋45°＝105°，则能用三角板度量105°的角；C．不能用三角板度量125°的角；故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺度量各个角的度数的掌握情况，能用一副三角尺度量的角都是15°的整数倍。21、A【详解】A、23020800读作：二千三百零二万零八百，读出两个0；B、23002800读作：二千三百万二千八百，一个0也不读；C、23200800读作：二千三百二十万零八百，读出一个0；故选：A．22、A【详解】根据积不变性质可知，在45×25＝1中，一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变，还是1．故选A．23、A【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．平角不能拼成，例如：89°＋89°＝178°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对锐角，直角，平角的意义理解及掌握情况，考查了学生解决问题的能力。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、104；3000；30；758200；16；1818；990【详解】略25、（1）10965（2）37536（3）8（4）15……2【详解】（1）129×85=10965（2）391×96=37536（3）552÷69=8（4）872÷58=15……226、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、30棵【详解】(36＋24)×2÷4＝60×2÷4＝30(棵)答：花圃周围一共栽了30棵树。29、（