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文档简介
四川省眉山市彭山县2027届四上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.根据天星小学四年级一班数理智能测试的成绩,完成下面各题。(单位:分)9188998510082879298597110069939763947595907662根据上面的成绩完成下面的统计表。天星小学四年级一班数理智能测试成绩统计表年月成绩/分10090~9980~8970~7960~6960以下人数(___)(___)(___)(___)(___)(___)(1)这个班共(________)人参加测试,李芳这次得了88分,她排在第(________)名。(2)从上表可以看出,在这次测试中,(________)分数段的人数最多,(________)分数段的人数最少。(3)这次测试四(一)班的平均成绩在70分以下,你认为对吗?请回答:(_________)。(4)学校规定90~100分的等第为优秀,80~89分的等第为良好,60~79分的等第为合格,60分以下的等第为不合格。这个班合格及以上等第的有(_________)人。2.3675÷35的商是(______)位数,商的最高位是(_______)位。3.2.7立方米=(______)立方分米45立方厘米=(______)立方分米4.整数包括正整数、(________)、(________),其中零和(________)又合称为自然数。5.一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5(填“可能”“不可能”或“一定”)6.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进2杯水,连壶重480克;如果倒进5杯水,连壶重750克,每杯水重(________)克。7.从320里减去一个整十数,得到的差除以这个整十数,商是7,这个整十数是(________)。8.填一填。(1)确定位置。数对表示(______)的位置。学校的位置是(____,____),淘气家的位置是(____,____)。(2)上学路线。淘气从家出发到学校,先向(______)方向行(______)米到电影院;再向(______)方向行100米到书店;然后向(______)方向行(______)米到银行;最后向(______)方向行220米就到学校了。9.在同一平面内,两条直线不是相交就是(________)。10.如图,∠1=(________)度,∠2=(________)度。11.要使5□2÷56的商是两位数,□里最小应填(________)。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。(__________)13.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____14.线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。(______)15.角的大小是由角两边的长短决定的。(______)16.观察物体时,从不同方位观察到的物体的形状一定不相同._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.,如果被除数和除数都乘10,则商是()。A.2 B.10 C.20 D.10018.三位数4□6是3的倍数,□中可以填()A.1,4,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.3,6,919.将一张圆形纸片对折两次,得到的角的度数是().A.45° B.90° C.180°20.下面算式中与56÷0.6相等的算式是()A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6÷621.210×30这个算式的末尾有(
)个0。A.一个0
B.2个0
C.3个0四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。()万()亿23.脱式计算.161-(98+127)÷1514×15+567÷2172÷[960÷(245-165)]218+(380-150×2)24.递等式计算、能巧算则巧算。38×99150×[850÷(102-52)]324+166×50÷8332×(125+25)124×76-76×2458×24+841÷29五、操作题(每题5分,共10分)25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.学校组织540名学生去植树,平均分成9个小队,每个小队分成12小组,平均每组有多少人?28.王老师家到体育场大约6000米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家到体育场骑车31分钟能到吗?29.李明练习写字,计划每天写36个,12天写完.实际每天写了54个,实际用多少天?30.周末兴蒙小学四年级同学一起去公园游玩。华耀公园的游园票价规定如下表:购票人数/人1~5051~100100以上每人票价/元232016兴蒙小学四年级学生去公园游玩,一班48人,二班52人,三班46人,怎样购票才能最节约费用,共需多少元?31.一座铁路隧道长9300米,一列火车以每分1400米的速度通过这座隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道共用了7分。这列火车长多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、294331221290~9960以下不对21【详解】略2、3百【详解】略3、27000.045【解析】略4、负整数零正整数【详解】整数包括正整数、负整数、零,其中零和正整数又称为自然数。5、可能【解析】【解答】由分析可知:一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.故答案为:可能.【分析】每个公民一出生,就有一个身份证号码,共18位数,其中倒数第二位的数字是用来表示性别的,奇数表示男性,偶数表示女性,所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.6、90【分析】由题意可得,两次连壶重量之差÷杯数差即可;【详解】(750-480)÷(5-2)=270÷3=90(克)【点睛】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。7、40【分析】根据题干可得,320减去这个整十数后的结果,是这个整十数的7倍,所以320是这个整十数的8倍,由此可知此题就是求320是哪个数的8倍,利用除法计算即可解答。【详解】320÷(7+1)=320÷8=40【点睛】根据题干,得出320与这个整十数的倍数关系是解答本题的关键。8、书店1025东南282南西200西南【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可解答;(2)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,结图形,描述出路线即可。【详解】(1)数对表示书店的位置。学校的位置是(1,0),淘气家的位置是(2,5)。(2)淘气从家出发到学校,先向东南方向行282米到电影院;再向南方向行100米到书店;然后向西方向行200米到银行;最后向西南方向行220米就到学校了。【点睛】此题考查了数对的写法和描述路线图,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。9、平行【分析】在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交。据此解答即可。【详解】在同一平面内,两条直线不是相交就是平行。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。10、6545【详解】略11、6【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使5□2÷56的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于6。【详解】要使5□2÷56的商是两位数,□里最小应填6。【点睛】解决本题时应明确:三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】根据积的变化规律,积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的积,据此判断。【详解】两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的100倍。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。13、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.14、√【详解】略15、×【分析】角的概念:从一点引出两条射线所形成的图形叫做角,这一点是角的顶点,两条射线是角的边。【详解】根据分析可得,射线是不能被度量的,所以角的大小与两边的长度无关,而与角两边张开的大小有关,与角两边的分离程度有关。如下图所示:图1的角的两条边比图2的角的两条边长,但图1的角的度数是50°,小于图2的角的度数120°,所以角的大小与角两边的的长度无关。故此说法不正确。【点睛】角的两条边张开的越大,角的度数就越大;两条边张开的越小,角的度数就越小。16、×【详解】正方体从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;所以原题说法错误.故答案为×.【点睛】对应一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体,那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;据此判断即可.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【分析】根据被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变,据此解答。【详解】被除数和除数都乘10,620÷60=10……20;故答案为:B。【点睛】本题考查掌握商不变的规律是解题关键。18、C【详解】4□6,先把已知的数位上的数字加起来是:4+6=10,10再分别加上2、5、8的都是3的倍数;所以□中可以填2、5、8;故选:C.19、B【详解】略20、A【详解】根据商的不变性可以把56÷0.6变成560÷6,故选A21、B【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、4;15;16;245;500;3000;8;16【详解】略23、1462376298【详解】略24、3762;2550;4244800;7600;1421【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、5人【解析】540÷9÷12=60÷12=5(人)答:平均每组有5人.28、能【分析】根据路程=速度×时间代入求出31分钟可以走的路程是多远,然后再与6000米比较,据此解答。【详解】198×31=6138(米)6138>6000答:他从家到体育场骑车31分钟能到。【点睛】路程=速度×时间;时间=路程÷速度;速度=路程÷时间。29、8天【解析】36×12÷54=432÷54=8(天)答:实际用了8天.30、2336元【分析】一班有48人,二班有52人,三班
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