人教版九年级英语上册 Unit2 Inspiring People 语法讲解及专练

Unit2InspiringPeople.（语法讲练）

【知识讲解】

Itis/wasadj.（+for/ofsb）+todosth.

1、“Itis/was+ad.+todosth..“意为“做某事是…的”,是固定句式,其中it为形式主语,真正的主

语是后面的动词不定式（短语）C因为真正的主语较长，而谓语部分相对较短，所以用it作形

式主语，以避免“头重脚轻

Ithinkit'simportanttosleepeighthoursaday.我认为每天睡8个小时很重要。

2、在句型“Itis/was+ad.+for/ofsb+todosth.”中，sb为动词不定式todosth的逻辑主语。二者的

具体用法为：

Itis/was+adj.+forsb意为“对某人来说，做某事是……的”；该句型中的形容词表示事物所具

iodosih.备的特征或客观情况。常见的形容词有che叩,convenient,dangerous,

difficult,easy,exciting,expensive,important,interesting,necessary,possible,

useful,wonderful等，for后的sb与后面的动词不定式（短语）之间存在

逻辑上的主谓关系，即sb是todosth的逻辑主语。

Itis/was+adj.+ofsb+意为“某人做某事是……的该句型中的形容词描述的是人的特征、品

todosth.质等。常见的形容词有brave,careless,clever,foolish,good,helpful,honest,

kind,nice,polite,silly,stupid,wrong等,of后的sb与后面的动词不定式（短

语）之间存在逻辑上的主谓关系，一般都可以转换成一个of后的宾语充

当主语的句子。

Itsnecessaryforthestudentstodoeyeexercisestwiceaday.对学生们来说一天做两次眼保健操是

有必要的。

Itiskindofyoutosharesomegoodideaswithme.

二Youarekindtosharesomegoodideaswithme.

你真好，和我分享一些好主意。

真I题I链|接

（1）（福建中考）It'simportantforushardinordertohaveabetterlife.

A.workB.toworkC.working

解析：我们可用“固定句式法”解答此题。“Itis/was+ad.+forsb+todoslh.”为固定句式，意为“对某人来说，

做某事是…的“，故选K）work.。句意：对我们来说，为了过上更好的生活努力工作是重要的。

答案：B

⑵（2025•江苏扬州中考改编）根据汉语提示完成句子。

_______________________________________pouroutourtroublesioourparents.

向父母倾诉我们的烦恼是非常必要的C

解析：根据中英文对照可■知，空格处所填内容应为“…是非常必要的”的英语表达。“It+be+形容词+t。dosth.”

为固定句式，意为“做某事是…的''；"verynecessary”意为“非常必要的“；根据语境可知本句应用一般现在

时。答案：It'sverynecessaryto

Itis/was...that从句.

“Itis/was....that从句.“意为"...是...的”,是固定句式,其中it为形式主语，that从句为

真正的主语。

当that后的从句较长时，为避免句子结构出现“头重脚轻”的情况，通常会使用it作形式主

语，而将真正的主语（即that从句）后置。常见的结构主要有以下几种：

1、Itis/was+形容词+that从句.

用于表达”...是...的“，常见的形容词important,necessary,possible,clear,slrange等，that

从句说明导致该形容词状态的原因或相关情况。

Itisimportantthatwekeephealthy.我们保持健康是很重要的。

ItisnecessarythatyouaiTiveontime.你准时至lj达是有必要的。

【注意】当形容词表示“重要，必要,奇怪”等含义时，that从句中的谓语动词常用“（should+）

动词原形"，should可省略。

Itisstrangethatshe（should）knowme.很奇怪她竟然认识我°

2、Itis/was+名词（短语）+that从句

用于表达”...是一件...的事常见名词短语有apity,afact,ashame,goodnews,nowonder

等。ihal从句作为真正的主语对前面的名词（短语）进行解释说明。

Itisapitythatyoumissedtheconcert.很遗憾你错过了那场音乐会。

Itisnowonderthatheissotired-heworkedallnight.难怪他这么累，他工作了一整晚。

3、Itis/was+过去分词+that从句

用于表达“据说/据报道/据认为“，这类结构常用来转述信息。常见的过去分词有said,

reported,believed,known,suggested

Itissaidthathehaswonfirstprize.据说他获得了一等奖。

Ilwasreportedthattheaccidenthappenedatmidnight.据报道，事故发生在午夜。

真|题|链I接

（2025•上海市建平实验中学期中）句型转换。

Tooursurprisejhis8-year-oldboycameupwithhisownmagictrick.（保持句意不变）

Itis.

解析：原句句意：令我们惊讶的是，这个8岁的男孩想出了他自己的魔术。由所给提示词Itis可知，可用

it作形式主语进行转换；“Tooursurprise”可以转换为“Itissurprisingthat...”结构。

答案：surprisingihalthis8-year-oldboycameupwithhisownmagictrick.

【同步检测】

基础过关

1.Il'spoliteloudlyinpubliclibraries.

A.totalkB.nottotalkC.nottalk

【答案】B

【详解】句意：在公共图书馆不大声说话是礼貌的。

“Ms+adj.+(not)todosth"，不定式的否定结构是在to前加not。根据语境，在图书馆大声说话是不礼貌的，

语义需要用不定式的否定形式nottotaiko

2.It'snecessaryfbrusenoughrestafterlong-timestudyeveryday.

A.haveB.havingC.tohave

【答案】C

【详解】句意：长时间学习后，每天保证充足休息对我们来说很有必要。考查非谓语动词。It's+形容词+

forsb.todosth.固定句型，it作形式主语，真正主语用不定式。故选C。

3.Ittookusnearlytwohourstheworkonthatday.

A.finishB.tofinishC.finishing

【答案】B

【详解】句意：那天我们花了将近两个小时完成这项工作。

根据"Ittooksb.sometimetodosth.”这一固定句型可知,此处应用“tofinish"，"It”是形式主语,真正的主语

是后面的动词不定式“tofinishthework”。

4.It'sinterestingallkindsofprogramsabouttheDragonBoatFestivalonTV.

A.toenjoyB.enjoyedC.enjoying

【答案】A

【详解】句意：在电视上欣赏各种关于端午节的节目是有趣的。

根据固定句型Tt's+adj.+todosth”可知，此处it作形式主语，真正的主语是动词不定式。应填loenjoy。

5.Itisnecessaryforusenoughsleepeverynight.

A.getB.gellingC.togelD.got

【答案】C

【详解】句意：对我们来说，每晚保证充足的睡眠是必要的。

本句是kis+adj.+forsb.+todosth2^^,意为“对某人来说做某事是……的其中It为形式主语，真正的主

语是后面的动词不定式短语。空格处应填入toget作真正主语。

6.It'sagoodhabitsomemoneyeverymonth.

A.saveB.tosaveC.saving

【答案】B

【详解】句意：每月存钱是一个好习惯。

“1六十名词/形容词+1。dosth”意为“做某事是……”，为固定句型.此处应用动词不定式tosave作真正主语。

7.ItisveryimportantforusChinesehistory.

A.learnaboutB.tolearnaboutC.learningaboutD.learnedabout

【答案】B

【详解】句意：对我们来说，了解中国历史非常重要。

考查非谓语动词。“Itis+时.+fbrsb.todosth.”意为“对某人来说做某事是……的”,该句型中，真正的主语

是动词不定式短语“t。dosth”。四个选项中只有B项为动词不定式形式，符合句型要求。故选B。

8.It'simportantusEnglishwell.

A.for;tolearnB.of;toleamC.for;learningD.of;learning

【答案】A

【详解】句意：对我们来说学好英语是很重要的。

根据"it's+形容词+for/ofsb.todosih.^■固定句型可知，第•空应填介词f。!•或。f,其中当形容词是描述事

物性质的形容词时，用foi•:当形容词是描述人的品质的形容词时，用。f,importani是描述事物性质的形容

词，因此第一空应填for；第二空应填动词不定式I。learn作真正的主语。应填for；iolearn。

9.ThecartoonmovieNeZha2showshowimportantitisihcunfairnessintheworld.

A.tofightB.toadmireC.toaccept

【答案】A

【详解】句意：动画电影《哪吒2》展示了与世界上的不公平作斗争是多么重要。

考查动词辨析。fight与...作斗争；admire钦佩：accept接受。根据"theunfairnessintheworld”可知应该是

与不公平作斗争，而不是钦佩或者接受不公平。故选A。

10.It'sagoodideayourhomeworkfirst.

A.finishB.tofinishC.finishingD.finished

【答案】B

【详解】句意：先完成你的作业是个好主意。

考查非谓语动词。根据“it”可知，这是形式主语，真正的主语是不定式“tofinish”，构成“it'sagoodideatodo

sth.”的固定句型，意为“做某事是个好主意"tofinishyourhomeworkfirst”是真正主语。故选B。

11.Itisgettingmoredifficultticketsfbrsomepopularsingers'concerts.

A.buyB.buyingC.tobuyD.bought

【答案】C

【详解】句意：一些流行歌手演唱会的票越来越难买了。

考查非谓语动词。根据"Itisgettingmoredifficult…tickets”可知,此处为"Itis+adj.+todo”句型,其中It为形

式主语•，不定式为真正的主语。故选C。

12.It'sacustomfbrtheChineseagiftfbrfriendswhenvisitingthem.

A.bringB.bringingC.tobringD.brought

【答案】C

【详解】句意：拜访朋友时给他们带礼物是中国人的一种习俗。

考查非谓语动词。根据"It'sacustomfortheChinese...agiftforfriends”可知,此处是itisacustomforsbtodo

sth“做某事对某人来说是一种习俗”，il为形式主语，动词不定式作真正主语。故选C。

13.issaidthattouristsvisit(heGreatWalleveryday.

A.That;thousandofB.It:fivethousandofC.It;thousandsofD.This;threethousands

【答案】C

【详解】句意：据说每天有成千上万的游客参观长城。

“Itissaidthat...”是固定句型,表示“据说……”，其中“It”是形式主语,真正的主语是“that”引导的从句，所以

第一个空应填“It”；“thousand”表示“千”，当前面有具体数字时，"thousand”用单数形式，且不与of连用，后

面直接跟名词复数；当表示不确切数量时，要用“thousandsof，结构，意为“成千上万的“，所以第二个空应填

*"thousandsof\

14.thateatingfruitandvegetablesisgoodforourhealth.

A.ItthoughtB.It'sthoughtC.They'rethoughtD.Theythought

【答案】B

【详解】句意：人们认为吃水果和蔬菜对我们的健康有益。

固定句型“Itisthoughtthat…”，意为“人们认为……”，其中II作形式主语，山ai从句是真正的主语，引出客

观观点。

15.Itthatalargenumberofendangeredanimalsarclivinginthisnaturereserve.

A.isestimatedB.estimatesC.estimatedD.estimating

【答案】A

【详解】句意：据估计，大量濒危动物生活在这个自然保护区。

考查被动语态和固定句型。isestimated被估计，一般现在时的被动语态；estimates估计，动词的第三人称

单数形式：esiimaled估计，动词的过去式或过去分词；estimating估计，动词的现在分词形式。根据“It…ihal

alargenumberofendangeredanimals...”可知，此处考查固定句型“Itisestimatedthat...”,意为“据估计”,

其中it是形式主语，真正的主语是that引导的从句，且从句描述的是现在的情况，所以用一般现在时，主

语it与动词estimate之间是被动关系，所以用一般现在时的被动语态。故选A。

16.isagoodideayourEnglishbyreadingaloudinthemorning.

A.This；improveB.It；toimprove

C.This；toimproveD.It；improving

【答案】B

【详解】句意：通过早上大声朗读来提高你的英语是个好主意。

考查ii作形式主语和动词不定式作真正的主语。ihis这（个），指示代词；ii它，人称代词。本句考查固定

句型“Ilis+名词+todosth”表示“做某事是一个好主意”，其中II是形式主语，真正的主语是后面的动词不定

式。故选Bo

17.thatbasketballwasinventedin1891.

A.ItbelievesB.Itisbelieve

C.ItisbelievedD.Itwasbelieve

【答案】C

【详解】句意：人们认为篮球是在1891年发明的。

考杳it固定句型。Itisbeliev定that…意为“据信……”,固定句式。故选C。

18._isreportedthatmoreandmorepeoplehavesucceededinupsmoking.

一That'sgoodnews.

A.That,giveB.It,givingC.This,giving

【答案】B

【详解】句意：——据报道，越来越多的人成功地戒烟了。——这是好消息。

考查il的用法和非谓语。hisrepurtedthat表示“据说“，il在句中作形式主语；succeededindoingslh”成功做

某事“，是固定搭配。故选B。

19.—ShehelpedmealotwhenIwasintrouble.

—istruethatafriendisafriendindeed.

A.That,introubleB.It,introubleC.It,inneedD.That,inneed

【答案】C

【详解】句意：——当我遇到麻烦时，她帮了我很多。——患难见真情是真的。

考查形式主语及介词短语。根据“...istruethal...”可知，此处ihal引导主语从句，开头用II作形式主语。introuble

处于困境中；inneed在危难中。Afriendinneedisafriendindeed"患难见真情”，为谚语,所以第二个空用in

need。故选C。

20.Itismyfirsttimeinpublic.I'malittlebitnervous.

A.speakB.tospeakC.speakingD.tospeaking

【答案】B

【详解】句意：这是我第一次在公共场合讲话。我有点紧张。

考查非谓语动词。该句型是il做形式主语的句型,itisonesfistlimetodosih.表示“某人第一次做某事"，不

定式是句子真正的主语。故选B。

提升闯关

一、用所给词的适当形式填空

1.It'spopular(hire)aboatandrowontheTaihuLake.

【答案】tohire

【详解】句意：在太湖租船划船是很受欢迎的。固定句型IIis+形容词+1。dosth,空格处填的动词不定式，

故填tohire。

2.It'ssimplyawasteoftime(play)computergamesforsomuchtime.

［答案】toplay

【详解】句意：花这么多时间玩电脑游戏简直是浪费时间。这是固定句型It'sawasteoftimetodosth.,意为

“做某事是浪费时间”，其中it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语，因此play需要变为不定式形式

toplay。

3.It'snecessaryfbrus(protect)theancientandtraditionalfolkartformsinourhometown.

【答案】toproleci

【详解】句意：我们有必要保护家乡古老而传统的民间艺术形式。固定句型"h's+adj.+R”sb.lodoslh.”意为“对

某人来说做某事是……的”，其中动词不定式作真正主语。

4.It'sagoodhabit(review)whatwehavelearnedeveiyday.

【答案】toreview

【详解】句意：每天复习我们所学的内容是个好习惯。此处涉及固定句型It'sagoodhabittodosth.,意为“做

某事是个好习惯”。故填toreview。

5.Isithardfbrthestudents(make)anunmannedaerialvehicle?

【答案】tomake

【详解】句意:对于学生们来说，做一个无人机难吗?make“制作"，itishardfbrsb.todosth"对于某人来说，

做某事很难”，因此使用不定式。故填t。make。

6.It'satradition(admire)thefullmoonattheMid-AutumnFestival.

【答案】toadmire

【详解】句意：在中秋节欣赏满月是一种传统。It'satraditiontodosth"做某事是一种传统“，空处用不定式

作真正主语。故填toadmire。

7.Itisalsoagoodidea(read)thefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread(hewholetext.

【答案】toread

【详解】句意：在你阅读整篇文章之前，阅读每段的第一句话也是一个好主意。read阅读，Itisagoodideato

dosih.是固定句型，意为“做某事牯一个好主意”，其中动词用不定式形式。故填toread。

8.Whatgreatfunitis(chat)withmyfriendsontheInternet!

【答案】iochat

【详解】句意：和朋友们在网上聊天是多么有趣啊！此处是句型“itis+名词+todosth”表示“做某事是……”，

故填tochato

9.It'sashameintheexam.Wemustfollowtherulesandbehonest,(cheat)

1答案】tocheat

【详解】句意：考试作弊是可耻的。我们必须遵守规则,诚实守信。cheat”欺骗,作弊”,动词；根据“It，sa

shame”可知，此处是it固定句型，其中“It”为形式主语，真正的主语应为动词不定式。故填tocheat。

10.It'smyhonor(share)experienceaboutEnglishlearningwithyou.

【答案】toshare

【详解】句意：很荣幸与你分享英语学习的经验。根据固定结构：It'smyhonortodosth.我很莞幸做某事。

可知，此空应是share。故填inshare。

11.Itisnogoodforyou(work)onthecomputer.

【答案】towork

【详解】句意：长时间在电脑上工作对•你不好。work工作，动词。根据题干可知It为形式主语，后应用t。

do不定式做真正的主语。故填toworko

12.It'sapitygoodbyetomydearestfriend.Ihopewewillseeeachothersoon,(say)

【答案】tosay

【详解】句意：很遗憾要和我最亲爱的朋友告别了。我希望我们能很快再见面。say“说"，itisapitytodosth"很

遗憾做某事故填t。say。

13.Whatapityitwas(see)XiaoNifailthemagicduringthe2024SpringFestivalGala!

【答案】tosee

【详解】句意：2024年春晚，小尼妮魔术失败了，真是太可惜了。分析句子可知，横线上是不定式结构作

真正的主语。故填tosee。

14.It'sagreatpleasure(see)youagain.

【答案】tosee

【详解】句意：很高兴再次见到你。分析句子结构可知，这是ii的固定句式：It+be+名词短语+动词不定式

的结构，动词不定式作主语，故填t。see。

15.Whatagreatsadnessitis(hear)thatsomanypeoplediedintheaircrashofflightMU5735on

March21,2022.

【答案】tohear

【详解】句意：听到如此多人在2022年3月21日MU5735航班空难中丧生，这是多么令人悲伤。根据“What

agreatsadnessitis...(hear)ihal”可知，本句为What引导的感叹句，句中it为形式主语，动词不定式为真正

的主语。故填iohear。

二、语法填空

LuoZhuobin,I18-year-oldstudentattheCommunicationUniversityofChina(CUC),iscreative.

Helovestomakevideosbecausehethinksit'sacoolway2(show)hisgreatideas.

Thisyear,theCommunicationUniversityofChina(CUC)organizedacompetitionasagreatstageforyoung

peoplefromallovertheworld.They3(ask)tomakeshortvideostotelltheirownstoriesaboutChina.

Thevideosshouldbe4Chineseandatleastoneotherlanguage.524peoplefrom265(country)

tookpartinthecompetition.Theaverageageoftheseyoungpeoplewas21.Theirvideosused25different

languages,likeEnglish,Spanish,Japanese,andGerman.

LuocametoBeijingtostudyjusthalfayearago.HeoftentakesBeijing'sLine1toschool.Itgoesthrough

themiddleofthecityand6(connect)importantshoppingareasandfamousplaces.When(hesubway

moves,Luoisalwayssurprisedbyhow7(good)theoldandnewpartsofthecitymix.Hereallywanted

totellothersaboutthisgreatdiscovery.So8heheardaboutthecompetition,hewasveryhappytojoin.

Hisvideoisallabouthisownexperiences.Inthevideo,LuoshowshecanspeakChinese,English,andfive

otherlanguages.Thevideomainlydescribesthreefamousplacesalongthesubwayline:thebeautifulPalace

Museum,(helivelyBeijingHutong,andthe9(excite)UniversalResort.10oftheseplaces

showsdifferentsidesofBeijing'slonghistoryandmodemlife.

【答案】

1.an2.toshow3.wereasked4.in5.countries6.connects7.well8.when

9.exciting10.Each

【解析】本文主要讲述了中国传媒大学学生罗卓彬喜爱拍摄短视频，在学校举办的国际短视频大赛中，他

以北京地铁•号线沿途风光为素材，用多种语言制作视频，展现北京古今交融的城市风貌，以此讲述中国

故事、展现城市魅力的故事。

【详解】1.句意：罗卓彬，中国传媒大学一名18岁的学生，很有创意。此处表示“一名18岁的学生“，空

格后T8”以元音音素开头，需填不定冠词“an”。

2.句意：他喜欢制作视频，因为他认为这是展示自己好点子的一个很酷的方式。括号内提示词“show”意为

“展示”，根据文意“acoolwaytodosth.”为固定结构，表示“做某事的好方式“，需用不定式“toshow”。

3.句意：他们被要求制作短视频，讲述他们自己关于中国的故事。括号内提示词“ask”意为“要求”，根据文

意叮hey”与“ask”之间为被动关系，且描述过去发生的事情，需用一般过去时的被动语态“wereasked”。

4.句意：视频应该用中文和至少另一种语言制作。表示“用某种语言“，需填介词"in:

5.句意:来白26个国家的人参加了比赛。括号内提示词“country”意为“国家”,根据文意“26”后接可数名词

复数，需用复数形式"countries”。

6.句意：它穿过市中心，连接重要的购物区和著名景点。括号内提示词“connect”意为“连接”，根据文意主

语”“为第三人称单数，且与前面的“goes”并列描述•般事实，需用•般现在时的第三人称单数形式

“connects”。

7.句意：当地铁行驶时，罗总是惊讶于城市新旧部分融合得多么好。括号内提示词“good”为形容词，意为

“好的”，此处修饰动诃“mix”需用副诃形式“well”。

8.句意：所以当他听说这个比赛时，他非常高兴地参加了。此处表示“当……的时候”，引导时间状语从句，

需填连词"when"。

9.句意：视频主要描述了地铁沿线的三个著名景点：美丽的故宫、热闹的北京胡同和令人兴奋的环球度假

区。括号内提示词“excite”意为“使兴奋”，此处修饰名词“Resort“，表示“令人兴奋的“，需用形容词“exciting”。

10.句意：这些地方中的每一个都展现了北京悠久历史和现代生活的不同侧面。此处表示“每一个“，且谓

语动词"shows”为单数形式，需填代词“Each"，注意首字母大写。

【中考链接】

I.（2022•西藏•中考真题）It'simportantforthedisabledtheabilitytomakealiving.

A.tohaveB.haveC.havingD.has

【答案】A

【详解】句意：对残疾人来说，有谋生的能力是很重要的。

考查动词不定式作主语。itisadj.fbrsb.todosth”做某事...”，动词不定式作主语,故选A。

2.（2022•黑龙江绥化•中考真题）一Itisconvenientusthingsonline.

—Soitis.

A.for;tobuyB.of;tobuyC.for;buy

【答案】A

【详解】句意：——我们在网上购物很方便。——确实。

考查It的固定句型。此处是“Itis+adj+for/ofsbtodosth”句型，此处convenient修饰其后的事情，介词用for；

不定式在句中作真正的主语。故选A。

3.（2021•西藏•中考真题）It'sverykindyouotherswhenthey'reinneed.

A.for;tohelpB.of;tohelpC.for;helpingD.of;helping

【答案】B

【详解】句意：你真是太好了，在别人需耍的时候帮助了他们。

考查固定句型。分析句子结构，本句是固定句型“Itis+形容词+of/forsb.+不定式+其他”结构，it是形式主

语，后面的不定式是真正主语，可据此排除后两项；形容人的特征时用介词。f,而for用于指出描述对象。

本句kind表示“善良的”，是“you”的特点，故选B。

4.（2019•四川攀枝花•中考真题）Itisnecessaryformetoliveonmyown,suchascookingbymyself.

A.tolearnB.tobelearnedC.learningD.tohavelearned

【答案】A

【详解】句意：对我来说，学会自己生活是很有必要的，比如自己做饭。

考查动词不定式的用法。根据“Itisnecessaryfbrme...toliveonmyown”可知，此处是“Itis+adj+fbrsbtodosth”

句型，使用动词不定式作主语，时态是一般现在时，主语是动作的发出者，用一般式即可，故选A。

5.（25-26九年级上•黑龙江绥化,期末）Itisconvenientusabouttheworldonline.

A.for;learnB.of;tolearnC.for;toleam

【答案】C

【详解】句意：在网上了解世界对我们来说是方便的。

考查介词用法和非谓语动词。根据“Itisconvenient...us...abouttheworldonline.”可知，止匕处考查“Itis+adj.+

fbr/ofsb.+todosth.”句型。形容词convenient表示“方便的”，通常与介词for搭配，表示“对某人来说做某事

是方便的“，排除B；在这一句型中，力「为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语，排除A。故选

Co

6.（25-26九年级上•西藏林芝•期末）InChina,it'simpoliteyourchopstickstohitanemptybowl.

A.useB.touseC.usesD.using

【答案】B

【详解】句意：在中国，用你的筷子敲空碗是不礼貌的。

考查非谓语动词。在“h's+形容词-iodo”结构中，动词不定式作真正主语，表示“做某事是……的”，此处表

达“用筷子敲空碗''这一行为的不礼貌性。故选

7.（24-25九年级匕湖南•期末）一ThestoryofChang'eistouching!

—Yes,andit'snecessaryforusstudentstraditionalChinesestories.

A.learningB.learnC.tolearn

【答案】C

【详解】句意：一嫦娥的故事很感人！一是的，对我们学生来说，学习中国传统故事是很有必要的。

考杳非谓语动词。it'snecessaryforsbtodosth表示“对某人来说他某事是有必要的“，不定式作主语°故选C。

8.（24-25九年级上•吉林长春•期末）isimportantforustostudyEnglishwell.

A.ItB.ThisC.ThatD.These

【答案】A

【详解】句意：对于我们来说学好英语很重要。

考查it固定句型。It它;This这个;That那个；These这些。根据“isimportantfbrustostudyEnglishwell.^^

可知，考查ii's+形容词十fssb.iudosih,意为“对于某人来说做其事是……”，ii是形式主语,真正的主语是

不定式，故选A。

9.（23-24九年级上•广东深圳•期中）一It'sverykindyoumecarrytheheavyluggage.Thank

yousomuch.

—It'smypleasure.

A.for;tohelpB.of;helpingC.of;tohelpD.for;helping

【答案】C

【详解】句意：——你真好，帮我拿这么重的行李。非常感谢。——这是我的荣幸。

考查动词不定式作主语和介词辨析。此处考查句型“Itis+M/.+of/forsb.+todosth."，kind“友好的”为修饰人品

格、特征的形容词，介词应用of；it在句中为形式主语，应用动词不定式作真正主语。故选C。

10.（22-23九年级上•广西河池•期中）Don'tthrowrubbishanywhere.It'snoteasyforthecleaningworkers

（hecityclean.

A.keepB.tokeepC.keepingD.tokeeping

【答案】B

【详解】句意：不要乱扔垃圾。清洁工人要保持城市整洁并不容易。

考查非谓语动词。根据"It'snoteasyforthecleaningworkers...“，可知该句型为il形式主语，it's+形容词+forsb

todosth,不定式是真正的主语。故选B。

11.（25-26九年级上•上海松江•期中）1believeisnecessaryforchildrentohavetheirownpetsathome.

A.thisB.thatC.itD.（hey

【答案】C

【详解】句意：我相信对于孩子们来说，在家拥有自己的宠物是必要的。

考查it的用法。分析句子可知，真正的主语是“tohavetheirownpetsathome”，此处需用it作形式主语，故

选C。

12.（25-26九年级上•黑龙江绥化•期中）It'sthataboyBobwonthecompetition.

A.saying;namedB.said;namedC.says;names

【答案】B

【详解】句意：据说•个名叫鲍勃的男孩赢得了比赛。

考查固定句型h'ssaidihal…和过去分词作定语。分析句子可知，句子结构为Il'ssaidihal…“据说”，所以第

一空应填said,即say“说”的过去分词；根据“boy”和“Bob”可知，应是一个被叫做鲍勃的男孩，应用动词的

过去分诃作后置定语表被动，故选B。

13.（2025•上海松江•一模）Itisnotagoodideaapicriconwindydays.

A.haveB.tohaveC.havingD.had

【答案】B

【详解】句意：在刮风的日子野餐不是个好主意。

考查动词不定式作主语。have举行，动词原形；lohave不定式：having现在分词或动名词：had过去式。

动词短语haveapicnic意为“举行野餐”；句型“It's+形容词+t。do...”意为“做某事怎么样”，其中it是形式主

语，“todo”是句子真正的主语。本句逻辑上的真主语为tohaveapicnic“去野餐”，故选B。

14.（24-25九年级上•贵州黔东南•期末）一_isanhonortocometoyourpartytoday.Thanksforinvitingme!

—You'rewelcome.Haveagreattimehere!

A.TheyB.ItC.ThisD.That

【答案】B

【详解】句意：——今天能来到你的派对非常荣幸。谢谢你邀请我！——不客气。在这玩的开心！

考查代词辨析。They他们；It它;This这个;That那个。此句中it作形式主语,真正的主语是不定式,it

并无实际意义。故选B。

【点睛】当主语部分太长时为了句子平衡采用it作形式主语。

所谓形式是指句子的真正主语将在句子末段出现。

常见的现象括号内为真实主语

1.不定式主语：It'smypleasure（tohelpyou）.

2.主语为从句:It'sapity