山东省聊城市茌平区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

山东省聊城市在平区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

一、单项选择题（本题包括13小题，每小题3分，共39分）

1.在用刻度尺测量物体的长度时，下列操作方式正确的是（）

2.下列几种估测符合实际情况的是（）

A.洗澡水的温度大约是50℃B.电瓶车正常行驶速度约为25m/s

C.某中学生的身高约为17dmD.中学生心脏正常跳动一次约2s

3.2024年9月22日7时30分，2024太原马拉松赛在山西省太原市迎泽大街鸣枪起跑。如图所示的是参赛

选手在迎泽大桥上奔跑的情景，若认为迎泽大桥是静止的，所选的参照物是（）

A.奔跑中的运动员B.桥下的汾河水

C.道路旁陪跑的观众D.路旁的路灯

4.在匀速直线运动中，下列关于公式V#的说法中正确的是（）

A.当时间t一定时，速度v与路程s成正比

B.当路程s一定时，速度v与时间t成反比

C.当速度v一定时，路程s与时间t成反比

D,速度v的大小与路程s、时间t都没有关系

5.甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比为2：3,通过的路程之比为4：5,则它们所用的时间之

比为（）

A.1：IB.6：5C.4：1D.8：15

6.关于描写声的诗词，下列解释正确的是（）

A.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变

B.”春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的

C.“谁家玉笛暗格声”中的笛声是由笛子的振动产生的

D.“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音一调高

7.英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动，如图所示，英歌所到之处，踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交

织，铿锵有力，气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是（）

A.鼓声是山鼓面振动产生的

B.鼓声和踏步声在空气中传播速度不同

C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声

D.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音

8.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音输入到示波器上时所显示的波形图。则下面说法中不正确的是

()

甲乙丙丁

A.甲和乙声音的音调相同B.乙和丙声音的音色相似

C.丙声音的响度最大D.丁声音属于噪声

9.有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4℃,在1个标准大气压下的沸水中示

数为96C,用此温度计测某液体的温度是22.4C,则这杯液体的实际温度是（）

A.16℃B.18.4℃C.20℃D.24℃

10.早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。工匠用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却

成固态需要放出热量。下列物态变化过程与其能量变化相同的是（）

A.沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸收热量

B.液体蒸发时要放出热量，沸腾时温度不变

C.蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点时才能发生

D.蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行

12.下列做法不能使水的蒸发加快的是（）

A.用电热吹风机将湿头发吹干

B.用扫帚把地面的积水向周围打开

C.把粮食拿到向阳的地方晒

D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里

13.愉快的周末过去了，小军和家人吃自助餐时看到的冷柜周边冒出的,,冷气”和小火锅开锅时冒出的“热气”

仍历历在Id。则（）

A.“冷气”和“热气”都是水汽化形成的水蒸气

B.“冷气”是液化形成的，“热气”是汽化形成的

C.“冷气”是汽化形成的，“热气”是液化形成的

D.“冷气”和“热气”都是水蒸气液化形成的水滴

二、多项选择题（本题包括3小题，每小题4分，共12分）

14.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的S-t图像，由图像可知以下错误的是（）

A.7〜20秒钟乙车做匀速直线运动

B.在。〜5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

C.第10秒钟时，甲、乙两车速度相同

D.经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大

15.下列四幅图中，说法错误的是（）

A.，卜白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的

0

r1•«•••.*

B.听自己刷牙时声音特别清晰是因为固体可以传声

C.在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生

D.演奏者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调

16.如图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息，正确的是（）

B.在ab段之间处于固液共存状态

C.在be段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程

三、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）

17.在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验。

甲

（1）如图甲所示，小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的宜径cm；

（2）如图乙所示，秒表的读数为s；

（3）小明用另一•把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,刻度尺乙

的分度值是cm,小明多次测量的目的是为了

（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，2.5川"m。

18.如图所示，这是一架空灵鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状上片叫作音舌。

敲击空灵鼓时，音舌振动发声。用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的不同；用大小相同

的力敲击不同音舌，发出声音的不同。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）

19.我国的094型战略核潜艇，是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超

声波感知附近海域的情况。超声波是由物体产生的，利用超声波感知附近海域情况是利用超声波

传递O

20.利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m,用超声测位仪向海底垂直发射超声

波,则经过s后才收到海底反射回来的声波（已知声音在海水中的传播速度是1500m/s）。

21.如图甲所示，工地上工程车发出的轰鸣声属于（选填“乐音”或“噪声”）；乙图中在电子阅览室

里禁止谈话讨论，这是在控制噪声的。

甲乙

22.如图所示，春节期间，岭南印象园进行了“打铁花''民俗表演活动。表演者先将生铁放进熔炉里变成铁

水，然后击打铁水变成铁花，蔚为壮观。其中，铁块变成铁水的过程对应的物态变化为（填物态

变化名称），此过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量：温度（选填“升高”“不变”或“降

低”）。

四、实验题（本题共17个空，每空1分，共17分）

23.芳芳和朋友去游乐场游玩，看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变

化，于是利用带有刻度的斜面、秒表以及小车来探究下滑过程中的速度变化情况，如图所示。

（1）该实验的原理是;

（2）为减小误差，实验时应保持斜面的倾角（选填“较小”或“较大”）；

（3）图中，前半段的路程S2=cm,测得上半段的时间t2=2s,则上半段的平均速度是

m/s；若小车释放后才开始计时，则测出的前半段平均速度值将（选填"偏大'“扁小”或者“无影

响”）；

（4）选用正确的测量方法后，芳芳测得的全程时间l=3.2s,由此可知，小车在斜面上做直线运

动（选填“变速”或者“匀速”）。

24.在学习声学时，实验小组做了如下实验：

（1）如图①所示，用竖直悬挂的轻质小球接触发声的音叉时，小球被弹起，说明发生的音叉

在，这种研究问题的方法叫;

（2）如图②实验，静止的小球被弹起，说明声音可以传递（选“能量''或“信息”；如果将②实

验装置搬上月球，则小球（选填“会”或“不会”）弹起；

（3）如图③所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，这个现象说明声音

在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的？

A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的

C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学推理得出的

25.小明在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网

等。

（1）实验时小明用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在表中，其中第4min时温度计的示数如图甲

为℃；

时间/min012345678910

温度/℃90919293959697979797

（2）某时刻观察到烧杯中出现图乙的现象，表明水（填“已经”或“尚未”）沸腾;

乙丙

（3）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长，为减少加热时间，下列的做法不可行的是

（填字母）；

A.加大酒精灯火焰B.用初温较高的水

C.增加烧杯中水量D.给烧杯加盖

（4）生活中，常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图丙，当锅里的水沸腾以后，碗中的水温度

（填唯”或“不能”）达到沸点,（填"会"或'不会"）沸腾。

五、计算题（本题共2个，26题8分，27题9分，共17分）

26.十一假期、爸爸开车送小明和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小明看到路旁的交

通标志牌如图甲所示，此时汽车的速度表如图乙所示，小明和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所

ZjXo求：

车次发车时间到达时间路程

G1386南昌西（10：05）上海虹桥（13：35）700km

（1）G1386次列车从南昌西站到上海虹桥站用时多少小时？

（2）G1386次列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是多少？

（3）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽乍从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？

27.一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，鸣笛后2s听到回声，汽车从鸣笛到司机听到回声前进了30m,

已知声音在空气中的传播速度为340m/s,求：

（1）汽车行驶的速度；

（2）笛声2s通过的路程；

（3）司机听到回声时，汽车到山崖的距离。

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【解答】刻度尺测量长度时，刻度尺的刻度线紧贴被测部分，物体的左端与0刻度线对齐：读数时，

视线要与尺面垂直，故C正确，ABD错误。

故选Co

【分析】使用刻度尺时，刻度线紧贴被测物体，0刻度线和物体的左边对齐，读数时，视线正对刻度线。

2.【答案】C

【解析】【解答】A.人体温度约37C,洗澡水的温度略高于人体温度，大约是40℃,故A不符合题意；

B.电瓶车正常行驶速度约为25km/h〉7m/s,故B不符合题意；

C.中学生的身高约为1.7m=17dm,符合实际，故C正确；

D.人的心脏正常跳动Imin约60次，一次约1s,故D不符合题意。

故选Co

【分析】根据人体常见的温度、高度、心跳速度、车辆速度，结合数据解答。

3.【答案】D

【解析】【解答】相对于奔跑的运动员、桥卜.河水和道路旁陪跑的观众，迎泽大桥有位置变化：是运动的；而

相对于路灯，以路灯为参照物，迎泽大桥没有位置变化，是静止的。故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的，没有位置变化，是静止的。

4.【答案】D

【解析】【解答】匀速直线运动时，速度保持不变，与路程和时间没有关系，路程与时间的比值是个定值，路

程与时间成正比，D符合题意。

故选D。

【分析】匀速直线运动中，速度保持不变，路程和时间成正比。

5.【答案】B

,甲

tvsVS1?_

【解析】【解答】根据公式”须V知，甲和乙的时间的比值为：t乙=金=U甲S乙=S乙"甲=52=1S

故选Bo

【分析】根据公式t=-算所用时间之比。

6.【答案】B

【解析】【解答】A.诗句中，乡音无改，是声音的音色没变，故A错误；

B.声音的传播需要介质，鸟叫声传入人耳，是通过空气传播的，故B正确；

C.声音是物体的振动产生的，笛声是由空气柱的振动产生的，故C错误；

D.不敢高声语，是指声音的响度大，故D错误。

故选Bo

【分析】音色是声音的特色，人听到声音是空气传播的；声音是物体振动产生的；声音的大小指响度。

7.【答案】A

【解析】【解答】A.鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确；

B.相同温度下，声音在空气中传播速度相同，故B错误；

C.人们能根据音色分辨出鼓声和槌棒声，故C错误；

D.鼓和槌棒发出的声音若影响了人的学习和休息，也是一种噪声，故D错误。

故选Ao

【分析】A.根据声音的产生条件判断；

B.声速与介质的种类和温度有关；

C.音色表示声音的特点；

D.凡是影响人们学习、休息和工作的声音都是噪声。

8.【答案】C

【解析】【解答】A.图中，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，则音调相同，故A正确，不符合题意；

B.图中，乙和丙的波形相似，则音色相似，故B正确，不符合题意；

C.图中，乙与丙的振幅相同，响度相同，故C错误，符合题意；

D.图中，丁图是杂乱无章的无规则振动，是噪声，故D正确，不符合题意。

故选Co

【分析】声音的波形图相同，音色相同，频率相同，音调相同，振幅相同，响度相同；噪声的波形图杂乱无

章。

9.【答案】C

【解析】【解答】冰水混合物的温度是()℃,沸水的温度是1()()℃,根据温度在温度计上对应的位置，计算分

度值为九="黑二产=II℃;液柱在22.4时，实际温度T=||oCx(22.4-4)=20oC，C符合题意。

故答案为：C.

【分析】根据实际温度和对应的刻度范围，计算分度值；结合分度值和实际刻度数，计算实际温度。

10.【答案】D

【解析】【解答】液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝固现象。

A.冰雪消融指熔化现象，由固态变为液态，需要吸收热量，故A不符合题意：

B.露珠是液体，是空气中的水蒸气遇冷变为小水滴，是液化现象，需要放出热量，故B不符合题意；

C.霜是固体，是空气中的水蒸气遇冷变为固体，是凝华现象，放出热量，故C不符合题意；

D.冰是固体，是由液态变为固态，是凝固过程，需要吸收热量，故D符合题意。

故选Do

【分析】固体变为液体，是熔化现象，吸热；气体变为液体，是液化现象，放热；气体变为固体，是凝华现

象，放热；液体变为固体，是凝固现象，放热。

11.【答案】C

【解析】【解答】A.汽化分为蒸发和沸腾，汽化需要吸热，蒸发在任何温度卜.都能进行，需要吸收热量，故

A错误；

BC.蒸发时要吸收热量，沸腾的条件是：达到沸点，持续吸热，温度不变，故B错误，C正确；

D.蒸发只发生在液体表面，沸腾在液体表面和内部同时发生，故D错误。

故选Co

【分析】汽化包括蒸发和沸腾，都需要吸热；蒸发在任何温度都发生，只发生在液体表面，沸腾在液体内部

和表面同时发牛.，需要到达沸点，继续吸热。

12.【答案】D

【解析】【解答】A、用电吹风吹头发，加快了头发表面的空气流动，同时提高了温度，加快了蒸发，不合题

意；

B、用打帚把积水摊开，增大了水的表面积，加快了蒸发，不合题意；

C、粮食拿到向阳的地方晒，提高了粮食的温度，加快了蒸发，不合题意；

D、把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里，减慢了空气流动，同时降低了温度，减慢了蒸发，符合题意.

故选D.

【分析】影响蒸发快慢的因素：一是液体温度，二是液体表面积，三是液体表面的空气流动速度.可据此分

析判断.

13.【答案】D

【解析】【解答】图中，冷柜冒出“冷气”，是空气中的水蒸气遇冷，液化而成的小水滴；水开祸时冒“热气”，

是锅中热水汽化成的高温水蒸气，遇冷液化而成的小水滴，故"冷气''和“热气”都是液化现象，但水蒸气的来

源不同，故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

【分析】水蒸气遇冷变为小水滴，是液化现象，液化放热。

14.【答案】A,C,D

【解析】【解答】A.图中，乙车在7〜20s内，是一条和时间轴平行的直线，处于静止状态，故A错误，符

合题意；

B.图中，在。〜5s内，两车做的是匀速直线运动，在相同时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程，

则V甲＜Vz.,故B正确，不符合题意；

C.图中，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误，符合

题意；

D.图中，甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,5s末乙车通过的路程大于甲车，故D错误，

符合题意。

故选ACD。

【分析】根据s-t图像，路程不变时，是静止状态；根据相同时间的路程，判断速度大小关系。

15.【答案】A,C

【解析】【解答】A.不同发声体的音色一般不同，小白兔是根据音色来辨别出门外是狼外婆的；故A错误，

符合题意；

B.刷牙时，听自己刷牙声音，是骨传声的效果好，是固体可以传声，故B正确，不符合题意；

C.在铁路边修建隔音板，可在声音的传播过程中减弱噪声，故C错误，符合题意；

D.演奏者通过手指在笛子上按压位置不同，使空气柱振动频率变化，可改变笛声的音调，故D正确，不符

合题意。

故选ACo

【分析】不同发声体的音色不同，可以辨别发声体；固体传声效果比其他物质好；阻断声音的传播，是在传

播途径处控制噪声；改变发声体的频率，可以改变音调。

16.【答案】A,B

【解析】【解答】A.图中，ab段的温度不变，是晶体在熔化，吸收热量，温度不变，故A正确；

BCD.图中，a点达到熔点，开始熔化，在ab段是固液共存状态，b点熔化结束，be段为液态，吸收热量，

温度升高，c点达到沸点，cd段吸收热量，温度不变，在沸腾中，故B正确，CD错误。

故选ABo

【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变，此时的温度是熔点；在熔点时，晶体可能是固态、液态

或固液共存。

17.【答案】1.20；337.5；1；减小实验误差；2.5x10-6

【解析】【解答】（1）图甲中，刻度尺的分度值是1mm,根据两个三角板直角边对应的刻度尺上的刻度，圆

形物体直径为：3.20cm—2.00cm=1.20cm；

（2）图乙中，秒表的中间表盘上，一个小格是0.5min,指针在5后超半格，分针的时间为5min；在秒表的

大表盘上,一个小格代表个1s,指针在37.5s处，则秒表的读数为：t=5min37.5s=337.5s；

（3）使用刻度尺测量长度时，要估读到分度值的下一位，根据测量的数据，乙刻度尺的分度值为0.1dm即

1cm。多次测量，取平均值，可减小误差。

（4）根据长度关系，lf.im=10-6m,则2.5〃m=2.5x10-6mo

【分析】(1)根据三角板直角对应的位置，测量圆的直径：

(2)根据秒表分钟指针和秒钟指针的位置，测量时间；

(3)测量长度时，需要估读到分度值的下一位，结合数据，可判断分度值；

(4)根据长度关系，进行单位换算。

18.【答案】响度；音调

【解析】【解答】敲击音舌的力大小不同，音舌的振幅不同，响度不同。

用相同的力敲击不同音舌，音舌振动的频率不同，音调不同。故第1空填：响度；第2空填：音调。

【分析】发声体的振幅不同，响度不向，发声体的频率不同，音调不同。

19.【答案】振动；信息

【解析】【解答】超声波是由于物体振动产生的。

利用超声波感知附近海域情况即获取附近海域的相关信息，是利用超声波传递信息。

【分析】一切声音都是由于物体振动产生的；

超声波可以传播信息，也可以传递能量。

20.【答案】4

【解析】【解答】听到的回声是海洋深度的2倍，根据t=今收到声波的时间为：

'=＞勰职=4s。故第1空填：4。

【分析】根据£=*计算时间。

21.【答案】噪声；声源处

【解析】【解答】工程车发出的轰鸣声，发声时振动杂乱无章，属于噪声。

在电子阅览室里，禁止谈话，控制噪声的产生，是在声源处控制噪声的。故第1空填：噪声；第2空填：声源

处。

【分析】杂乱无章的振动产生的声音，是噪声；阻止声音的产生，是在声源处控制噪声。

22.【答案】熔化；吸收；不变

【解析】【解答】铁从固态变为液态，是熔化现象。熔化的条件是：温度达到熔点，要持续吸收热量。

铁为晶体，在熔化时，温度保持不变。故第1空填：熔化；第2空填：吸收；第3空填：不变。

【分析】晶体从固体变为液体，是熔化现象，吸收热量，温度保持不变。

23.【答案】(1)v=y

(2)较小

(3)40.0；0.2；偏大

(4)变速

【解析】【解答】测量小车的速度时，

（1）实验中，需要测量路程和时间，利用□=计算平均速度，实验原理是

VV

（2）实验时，减小斜面的坡度，小车下滑慢，便于测量运动时间；

（3）图中，刻度尺的分度值是1cm,前半段的路程为：s2=80.0cm-40.0cm=40.0cm

前半段的平均速度是：以==4噗，=20.0cm/s=0.2m/s；

小车释放后才计时，测量的时间偏小，根据〃=前半段平均速度值将偏大。

V

（4）图中，小车在斜面上半段和下半段的路程相同，下半段的时间小，根据u=・，下半段的平均速度大于

上半段的平均速度，则小车在做变速直线运动。

【分析】（1）测量速度的原理是〃=

（2）斜面的坡度越小，小车运动的越慢，时间越长，便于测量时间；

（3）根据u=计算小车的速度；测量时间偏小，计算的速度偏大；

（4）路程相同时，时间越小，速度越大。

（1）实验中需要利用刻度尺测量路程，秒表测量时间，利用速度公式u="得出物体的平均速度，因此测量

平均速度的原理是"=也

（2）斜面的坡度越大，小车运动的越快，时间越短，因此为了便于测量运动时间，应减小斜面的坡度。

（3）⑴图中刻度尺的分度值是1cm,前半段的路程为

s2=80.0cm—40.0cm=40.0cm

[2]前半段的平均速度是

s240.0cm

v2=~^~=-----2^-----=20.0cm/s=0.2m/s

⑶若小车释放后，才开始计时，导致测量前半段的时间偏小，根据□=*可知，测出的前半段平均速度值将

偏大。

（4）小车在斜面上半段和下半段的路程相同，下半段的时间小于上半段的时间，根据"=方可知，下半段的

平均速度大于上半段的平均速度，说明小车在做变速直线运动。

24.【答案】（1）振动；转换法

（2）能量；不会

（3）不能；D

【解析】【解答】探究声音的实验中，

（1）图①中，用轻质小球接触发声的音叉时，小球被弹起。反映发声的音叉在振动，利用小球被弹起来反

应音义在振动，利用了转换法。

（2）图②中，敲击右侧音叉，左侧音叉被弹开，声音在传播过程中能够引起其他物体的振动，则声音可以

传递能量，将这个实验装置搬上月球，月球上没有空气，没有传播声音的介质，声音无法在真空中传播，小

球不会弹起。

（3）图③中，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，若将罩内抽空，不能听到

声音，推理可知，声音不能在真空中传播。是建立在实验基础上加科学推理得出的，并不是直接通过实验证

实的。故选D»

【分析】（1）静止的小球被弹开，反映发声的音叉在振动；

（2）声音可以传递能量，声音的传播需要介质；

（3）声音不能在真空中传播，实验中利用了科学推理法。

（1）⑴[2]如图①所示，当用竖直悬挂的轻质小球接触发声的音义时，小球被弹起。这个现象说明发声的音

义在振动，因为声音是山物体的振动产生的。这种通过观察一个现象（小球被弹起）来推断另一个现象（音

叉在振动）存在的研究方法，叫做转换法。

（2）如图②实验，静止的小球被弹起的实验说明声音可以传递能量，因为声音在传播过程中能够引起

其他物体的振动，从而传递能量。然而，如果将这个实验装置搬上月球，由于月球上没有空气，而声音的传

播需要介质（如空气），所以小球不会弹起，因为声音无法在真登中传播。

（3）⑴[2]如图③所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声

音不能在真空中传播。然而，这个结论并不是直接通过实验证实的，因为即使在完全抽真空的情况下，也无

法完全消除其他可能影响声音传播的因素（如玻璃罩的微小振动等）。因此，这个结论是建立在实验基础上

加科学推理得出的。即通过观察到声音在空气逐渐减少的情况下逐渐变小，可以推断出在完全没有空气（即

真空）的情况下，声音将无法传播。故选D。

25.【答案】94；尚未；C；能；不会

【解析】【解答】探究水沸腾现象时，（1）图中，温度计的分度值为根据液面位置，示数为94℃。

（2）图乙中，气泡向上逐渐变小，是沸腾前的情景，水未沸腾。

（3）A.加大酒精灯火焰，相同时间内