外研版六年级英语上册 全单元知识清单

22秋新外研版六年级上册英语单元知识清单

nit1Whatdoyoudowithmoney?

一、重点单词

save储蓄，存（钱）；拯救even甚至

spend用（钱），花费；度过smile微笑

pocketmoney零花钱choice选择

shopkeeper店主crayon彩色蜡笔

golden金色的，金黄色的earthuake地震

gold金，黄金

二、重点短语

savemoney存钱

spendmoneyonsth在某物上花钱

fromnowon从现在起

cometrue实现

turn...into...把...变成....

asksbtodosth请求某人做某事

peopleinneed需要帮助的人

makeaspendingplan制定消费计划

三、重点句型

1.Howmuchis/are...?......多少钱？

Howmuchistherobot?

Howmucharethecupcakes?

2.I'lltakeit/them.我买了。

It'syuan.I'lltakeit.

ustremember,+句子。只要记住...

ustremember,goldisn'teverything.

四、教材必背好句

I'llsavemymoneyfortherightthingsfromnowon.从现在起，我要把钱存起来用在

该用的地方。

oldisn'teverything.金子不是万能的。

Itsagoodthingforustosharewithpeopleinneed.帮助需要帮助的人是一件好事。

五、单元语法

1.howmuch引导的特殊疑问句（询问价格）

结构：Howmuch+is+单数可数名词/不可数名词？-It's+价格.

Howmuch+are+复数可数名词？->They're+价格+each.

例句：Howmuchisthepen?It's1yuan.

2.一般现在时的用法

表示经常性、习惯性的动作或状态，常与everyweek,always,usually等时间状语

连用。

例句：myalwayssaveshermoney.amalwaysspendshis.

22秋新外研版六年级上册英语单元知识清单

nit2What'syouropinion?

一、重点单词

opinion意见，看法，主张truth事实,真相

peel（水果和蔬菜的）外皮；削皮fear害怕,恐惧

health健康（状况）trust信任，相信

without缺乏，没有discussion讨论，谈论

grey灰色；灰色的fairytale童话；神话

line线，线条reason原因，理由

explore探讨，探究rule规定，规则

二、重点短语

befullof充满……

begoodfor对...有益

bebadfor对...有害

taketime花费时间

Idon'tthinkso.我不这么认为。

arguewithsb和某人争吵

helpsbwithsth帮助某人做某事

listento听

Howabout...?......怎么样？

三、重点句型

1.+be动词+形容词比较级+than+.比更...

pplesarehealthierthansweetcakes!

ppleswithoutpeeltastesweeter!

2.Inmyopinion,十句子。在我看来，...

Inmyopinion,thisbookisveryinteresting.

.Whynot+动词原形？为什么不……呢？

I47?ynotusteatit?

四、教材必背好句

nappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,医生远离我。

Tofindoutthetruth,read,learnandexplore.要发现真相，就要阅读、学习和探索。

ropallyourfearsandtrustyourheart.放下所有恐惧，相信自己的内心。

五、单元语法

形容词的比较级

1.规则变化

门股在词尾加-er:sweet->sweeter,tall->taller

以不发音的e结尾加-r:nice->nicer,large->larger

重读闭音节双写尾字母加-er:big->bigger,hotthotter

以辅音字母+y结尾，变y为i力口一er:happy->happier,easy—easier

多音节词和部分双音节词在前面加more:careful->morecareful,beautiful7

morebeautiful

2.不规则变化

good/well—better,bad/badly->worse,many/much—more

.用法

用于两者之间的比较，标志词是than。

例句：Thisrulerislongerthanthatone.

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nitWonderfulnature

一、重点单词

natural自然的,天然的deep深的

wonder奇迹，奇观；想知道roof顶，顶部

wonderful令人惊叹的，奇妙的waterfall瀑布

desert沙漠，荒漠wide……宽的；宽的

grassland草原interested表现出兴趣的

lake湖，湖泊young年幼的；年轻的

mountainill,山脉pretty好看的;相当

river河，江scene景色，景象

suarekilometre平方千米speech演说，演讲

二、重点短语

takecareof照顾，爰护

eachyear每年

inthefuture在未来

passthrough穿过，流经

oneof+the+形容词最高级+复数名词最……之一

fromayoungage从小

withone'sowneyes亲眼

attheageof在...岁时

suchas例如

stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

三、重点句型

1.主语+be动词+the+形容词最高级+范围（in/of…）...是……中最……的

Mountomolangmaistheworldshighestmountain.

ThelongestriverintheworldistheHe.

2.How+形容词+be动词+主语？……有多……？

Howhighisit?Itwasmetreshighin22.

四、教材必背好句

There'resomanywondersonearth.Weneedtotakecareofit地球上有很多自然奇

观，我们需要好好爰护它。

uiakeisoneofthemostfamoustravellersinhina.徐霞客是中国最著名的旅行家之一。

olourfulnaturebringsusoyanddelight.多彩的大自然给我们带来欢乐和喜悦。

五、单元语法

形容词的最高级

1.规则变化

门股在词尾加-est:tall—tallest,longtlongest

以不发音的e结尾加-st:nice->nicest,largetlargest

重读闭音节双写尾字母加-est:big->biggest,hotthottest

以辅音字母十y结尾，变y为i力口-est:happy—happiest,easyfeasiest

多音节词和部分双音节词在前面加most:beautifultmostbeautiful,careful7

mostcareful

2.不规则变化

good/well—best,bad/badly—worst,many/much->most

.用法

用于三者或三者以上的比较，前面必须加定冠词the,后面常接in/of短语表示范围。

例句：Tomisthetallestboyinourclass.

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nitWecandoit!

一、重点单词

invention发明（物）piece片;块；张

inventor发明家cover,彳复;封'面

make制作;使；让connect连接

middle中间；中间的glue黏合，粘贴；胶水

bottom底部，基部fold折叠

finally最后trash废物，垃圾

fine健康的；好的pleasure愉快，快乐

window窗户flow流畅；流动

side面，侧freely自由地

hang悬挂wing翅膀，翼

feeder饲料容器instrument乐器

string线，细绳concert音乐会；演唱会

lotus连花，荷花drum鼓

二、重点短语

goonholiday去度假

comeback回来

makeahole钻一个洞

cutoff剪掉，切掉

put...in...把……放进...里

onthewayhome在回家的路上

keepoff挡住，避开

take…with…随身携带...

rightaway立刻，马上

thanksto多亏，由于

turn...into...把...变成……

makeabirdfeeder制作喂鸟器

三、重点句型

1.irst...ext...Then...inally...首先...然后....接着....最后....

irst,makeasmallholeinthemiddleofthebottletop.ext,cutoffthebottom.Then,

putwaterinthebottle.inally,putitinthepot.

2.Whatareyoudoing?你正在做什么？

I'mmakingawateringbottlefortheplants.

四、教材必背好句

seourmindsandourhandstomaketrashintotreasure.用我们的头脑和双手变废为

宝。

uanhadbrightideasandcleverhands.鲁班有聪明的头脑和灵巧的双手。

oucandoanythingifyoutryyourbest.只要尽力,你就能做成任何事。

五、单元语法

1.现在进行时

结构：主语+am/is/are+动词-ing形式

用法：表示此时此刻正在进行的动作。

例句:Whatareyoudoing?I'mreadingabook.

2.描述步骤的连接词

first（首先）、next（然后）、then（接着）、finally（最后）用于清晰地说明做某事

的先后顺序，是本单元的核心语法点。

例句：i「st,washtheapples.ext,cutthemintopieces.Then,puttheminthe

blender,inally,turnontheblender.

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nitHealthmatters

一、重点单词

matter事情，问题flu流行性感冒，流感

fever发烧，发热blackboard黑板

runny流鼻涕的dark昏暗的；黑暗的

sore疼痛的；酸痛的gladly高兴地

throat喉咙，咽喉tip窍门，忠告，建议

headache头痛forget忘记，遗忘

toothache牙痛happiness快乐，幸福

二、重点短语

haveafever发烧

haveaheadache头痛

haveasorethroat喉咙痛

havearunnynose流鼻涕

haveacough咳嗽

haveatoothache牙痛

stayawayfrom远离

getlotsofsleep多睡觉

dosports做运动

takecareof照顾,爰护

doeyeexercises做眼保健操

lookfaraway看远处

spendtimeinnature花时间在大自然中

三、重点句型

1.What'sthematterwithsb?（某人）怎么了？

What'sthematter?/haveafeverandabadheadache.

2.oushould+动词原形。你应该......

oushouldtakethismedicineandgetlotsofsleep.

oushouldnotreadinthedark.

四、教材必背好句

athealthyfoodanddosports,thenyou'llbehealthyandstrong.吃健康的食物,多

运动，这样你就会健康强壮。

ustputasmileonyourfaceandgladlyfaceyourday.面带微笑，开心地面对每一天。

ekindtoothers,anditwillbringyouhappiness.善待他人，这会给你带来快乐。

五、单元语法

1.have表示“患病”的用法

结构：havea+疾病名称

常见搭配：haveacold（感冒）、haveafever（发烧）、haveaheadache（头痛）

例句：/haveabadcoldtoday.

2.情态动词should的用法

表示“应该”，用于提出建议或劝告，后面接动词原形。

否定形式：shouldnot（缩写为shouldn't）,表示“不应该”。

例句：oushoulddrinkmorewaterwhenyouhaveacold.oushouldn'teattoo

muchunkfood.

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niteetheworld

一、重点单词

travel旅行；旅行者experience经历;体验

luck好运，幸运local当地的，本地的

lucky幸运的loud大声的；大声地

understand懂得，理解，明白noise噪声；喧闹声

splash溅湿，往……上泼advice建议;忠告

wet湿的;弄湿dealwith对付，应付，处理

brand-new全新的cultural文化的；文化上的

二、重点短语

travelaround环游

withone'sowneyes亲眼

goodlucktosb祝某人好运

bytheroad在路边

toone'ssurprise令某人惊讶的是

asksbtodosth邀请某人做某事

gettogether聚在一起

bringgoodlucktosb给某人带来好运

callataxi叫出租车

learnabout了