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文档简介

专题04地图

(专项训练)(全国通用)

-01-

趋势领航练

【新情境•结合红色旅游】悠悠一冬参观了中国人民杭日战争纪念馆。左图为纪念馆周边地区示意图,

右图为街道某处的指示牌,完成下面小题。

【卬13\晓月阁的170m

---T^\\宛平城东门芦260m

七七事变弹坑遗址3140m

整中国人民抗日战争纪念馆堂60m

1.指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米,这幅地图的比例尺是()

A.图上1厘米代表实地距离60千米B.1:6000

C.图上1厘米代表实地距离14米D.1:14000

2.用同样大小的纸张,其中比例尺最大,内容最详细的地图是()

A.中国地图B.河南地图C.郑州地图D.郑州七十三中学地图

【考查新角度】以红色旅游参观为真实情境,将比例尺计算、比例尺与地图内容详略的关系等核心知识与

旅游出行中的地图使用需求结合,打破纯理论考查模式,让学生在模拟红色旅游场景中运用地理知识解决

实际问题,既强化知识应用能力,又渗透红色文化教育,体现地理学科的实用价值与人文内涵。

【答案】1.D2.D

【解析】1.指示牌到七七事变弹坑遗址的实地距离是140米(从指示牌信息可知),图上距离为1厘米。

比例尺=图上距离:实地距离,统一单位(140米=14000厘米),则比例尺为1:14000,D正确,ABC错

误。故选D。

2.在同样大小的纸张(即图幅相同)情况下,比例尺越大,地图所表示的实地范围越小,展示的内容也

就越详细。结合题目中的四个选项来看,其表示的实地范围从大到小依次为中国地图〉河南地图〉郑州地

图〉郑州七卜三中学地图。郑州七卜三中学地图所表示的实地范围最小,所以用同样大小的纸张绘制该区

域地图时,比例尺最大,能呈现的校园内道路、教学楼、操场笔细节也最丰富。D正确,ABC错误。故选

D。

【新情境•结合文化研学】“安得广厦千万间,大庇天下策士俱欢颜……”成都市的小明在学习杜甫

的诗作后,想要游览该市的杜甫草堂,并提前制定旅游攻略。下图为杜甫草堂导览图。据此完成下面小题。

3.小明想要查找杜甫草堂的位置,应选择的地图是()

A.中国行政区划图R.中国交通地图C.成都市旅游景点分布图D.成都

市地形分布图

4.根据杜甫草堂导览图,小明可以()

①辨别场馆等地点的方位②估算馆场之间的距离③规划游览的路线④明确各场馆开放时间

A.①②B.②④C.③④D.①@

5.如果小明一家从正门前往览亭游览,行进的大致方向是()

A.东北方向B.正东方向C.西南方向D.西北方向

【考查新角度】融合文学文化与旅游研学情境,聚焦地图选择、导览图功能解读、方向判断等实用技能,

将抽象的地理知识与文化旅游的实际需求相结合,既考查学生对不同类型地图功能的理解,又培养学生运

用地图规划行程、辨别方位的地理实践力,体现地理学科与文化传承的深度融合。

【答案】3.C4.D5.D

【解析】3.中国行政区划图主要展示中国各行政区域的划分,无法查找杜甫草堂在成都的具体位置,A

错误;中国交通地图侧重全国交通,无法查找杜甫草堂在成都的具体位置,B错误;成都市旅游景点分布

图会标注成都各旅游景点的位置,包括杜甫草堂,所以要查找杜甫草堂的位置.,应选择该图,C正确;成

都市地形分布图重点呈现成都的地形状况,与查找杜甫草堂位置无关,D错误。故选C。

4.导览图有方向标识等,可帮助辨别场馆等地点的方位,①正确;导览图没有比例尺,难以估算场馆之

间的距离,②错误;导览图展示了各场馆的分布,能规划游览的路线,③正确;导览图中不包含各场馆开

放时间的信息,④错误.综卜所述,D①③F确,②④错误.排除ABC。故选D.

5.根据导览图的方向标识(上北下南、左西右东),正门大致在下方,览亭在上方偏左右位置,所以从

正门前往览亭游览,行进的大致方向是西北方向,D正确,ABC错误。故选D。

【新情境•结合时事热点】2025年9月3日,中国在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争

暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式(如图),来自世界多个国家的元首、政府首脑和代耒团出席观礼,

结合资料完成下面小题。

6.国际友人要去现场观看阅兵式,想了解北京在中国的位置,他最好选择()

A.世界地形图B.世界政区图C.中国政区图D.中国交通图

7.如图中能正确表示北京(40°N,116°E)位置的是()

116°180°116°

40c

①②

40c

A.①B.②C.③D.④

8.阅兵式结束后,国际友人参观了八达岭长城,通常地图上表示长城的图例是()

9.国际友人去往八达岭长城参观的途中,使用到了我国的北斗卫星导航系统,下列项目不属于该系统服

务领域的是()

A.交通运输B.公共安全C.城市管理D.气象观测

【考查新角度】以重大时事纪念活动为背景,串联地图选择、经纬度定位、图例识别、地理科技应用等多

个知识点,将抽象的地理概念与国际友人出行、参观的真实需求相结合,既考查基础地理知识与技能,又

让学生了解地埋科技在现代社会中的应用,培养学生关注时事、运用地埋知识解决实际问题的能力,彰显

地理学科的时代性与实用价值。

【答案】6.C7.A8.C9.D

【解析】6.世界地形图主要展示的是地球表面各种地形地貌的分布情况,而不是用于查找某个国家内部

城市的位置,A错误;世界政区图着重展示世界各个国家和地区的政治划分、国界、首都等信息,其比例

尺相对较小,对于一个国家内部具体城市的位置标注不够详细,不能很好地满足了解北京在中国位置的需

求,B错误;中国政区图清晰地标注f中国各个省级行政区的位置、轮廓以及主要城市的分布,可以很直

观地看到北京在中国的具体位置,C正确;中国交通图重点呈现中国的铁路、公路等交通线路,而非城市

的地理位置,D错误。故选C。

7.在经纬网上,纬度向北增大则为北纬,用N表示;度数向南增大则为南纬,用S表示;度数向东增大

则为东经,用E表示;度数向西增大则为西经,用W表示。图中①点坐标是(116OE,40°N),符合北京

位置,A正确,BCD错误;故选A。

8.地理图例中,①表示湖泊,②表示国界,③表示长城,④表示铁路,C正确,ABD错误,故选C。

9.北斗卫星导航系统的服务领域是定位、导航、授时,主要应用于交通运输、公共安全、城市管理等,

ABC不符合题意;而气象观测属于气象卫星的功能,不属于北斗系统服务领域,D符合题意。故选D。

【新情境•结合日常出行】高青县的小华计划驾车前往淄博客运中心,他提前在手机上查询出行的路

线。下图示意手机导航的电子地图截图。据此完成下而小题。

<O

+V。

♦・・n«(Xjm*公》交・«wv

方案一:1小时9分钟,56.0

公里,37个红绿灯,打车约

104元.途经高涌路,原山

大道。

方案二:1小时1分钟,66.3

公里,17个红绿灯,打车约

123元.途经赵孟路、滨莱

高速.

方案三:1小时6分钟,62.5

公里,29个红绿灯,打车约

116元.途经高淄路、滨莱

高速。

\_____________________________________y

10.下列关于手机软件推荐的三条线路的说法,正确的是()

A.方案一用时最少B.方案二路程最短

C.方案三红绿灯最少D.方案一打车费用最低

11.小华想知道所选线路的具体信息,他放大地图,手机地图发生的变化是()

A.比例尺变大,内容更详细B.比例尺变小,内容更详细

C.比例尺变大,实际范围扩大D.比例尺变小,实际范围缩小

12.与传统地图相比,手机导航所用的电子地图具备的优势是()

①查询更方便②路线规划更精准③无需网络支持④能查到所有地理信息

A.①@B.③④C.①③D.②④

【考查新角度】聚焦日常驾车出行的真实场景,以手机导航电子地图为载体,考查学生提取地理数据、分

析比例尺变化规律、对比电子地图与传统地图优势的能力,将地理知识与现代科技应用、日常出行需求紧

密结合,让学生感受到地理知识在生活中的直接应用价值,培养学生的地理实践力和信息解读能力。

【答案】10.D11.A12.A

【解析】1().方案一用时1小时9分钟,方案二用时1小时1分钟,方案三1小时6分钟,所以方案二用时

最少,A错误:方案二路程66.3公里,方案一56.0公里,所以方案一路程最短,方案二路程不是最短,B

错误;方案二红绿灯17个,方案三红绿灯29个,所以方案二红绿灯是三个方案里最少的,C错误;方案

一打车约104元,方案二约123元,方案三约116元,所以方案一费用最低,D正确。故选D

11.图幅不变,放大地图,比例尺会变大,显示的实际范围缩小,内容更详细,A正确,BCD错误。故选

Ao

12.①电子地图可以随时用手机打开查询,比携带纸质传统地图更便捷,正确;②电子地图能实时计算最

优路线,还能根据路况调整,比传统地图的固定路线更精准,正确:③大部分手机导航电了•地图需要网络

才能获取实时数据,这个说法错误;④没有任何地图能覆盖“所有”地理信息,这个说法错误。综上,

A①②正确,BCD错误。故选A。

【新情境•结合户外健身】2025年9月,潍坊一崎行爱好者骑自行车在下面等高线图示区域进行体能

训练,自李庄骑行到王庄,右图为她手机小程序里的训练记录,读图完成下面小题。

13.骑行途中总爬升海拔高度65米,推测骑手选择的路线是()

A.①线路B.②线路C.③线路D.④线路

14.骑行过程中,方向发生了怎样的改变()

A.一直向西南B.先向西南,再向南

C.先向南,再向西南D.先向东南,再向西南

15.此次共骑行「29.81千米,可知该图的比例尺大约是()

A.1:50B.1:500C.1:500000D.1:50000000

【考查新角度】以户外骑行体能训练为生活化情境,融合等高线地形图解读、方向判断、比例尺计算等核

心知识点,将手机运动记录的真实数据与地理地图知识相结合,打破传统地理题的纯图示考查模式,让学

生在模拟户外健身场景中运用地理知识分析路线、计算数据,体现地理学科与体育健身的跨界融合,培养

学生的空间思维能力和综合应用能力。

【答案】13.A14.B15.C

【解析】13.据图可知,等高距为100米,①线路穿过1条等高线,海拔变化0-200米:②线路穿过5条

等高线,海拔变化400-550米(山顶550米):③线路穿过2条等高线,海拔变化100-300米:④线路穿过

2条等高线,海拔变化100-300米。骑行途中总爬升海拔高度65米,骑手选择的应为①线路,A正确,

BCD错误。故选A。

14.根据卜北下南、左西右东判断方向,自李庄出发.沿着①线路,先向西南.再向南到达王并.BIF确.

ACD错误。故选B。

15.比例尺=图上距离:实地距离,图中距离约为6厘米,实地距离为29S1千米,约为30千米,即

3000000厘米,6:3000000=1:500000,C正确,ABD错误。故选C。

【新情境•结合工程建设】花江峡谷大桥位于贵州省六枝挣区至安龙高速公路,是一座全长2890米、

主跨1420米的钢桁梁悬索桥,桥面距水面垂直高度625米,刷新了“世界第一高桥”纪录。项目于2022

年I月开工,2025年I月17日成功合龙,随后在同年9月底正式通车。大桥克服了峡谷强风、复杂地质等

世界级难题,体现了贵州省“逢山开路、遇水架桥”的拼搏精神。下图为花江峡谷大桥照片及示意图,完

成下面小题。

16.花江峡谷大桥横跨过的地形部位在等高线地形图上,通常表示为()

A.山谷B.山脊C.山峰D.鞍部

17.在大桥建设前,两岸交通极为不便,人们需要通过“之”字形道路绕行很远到峡谷底部才能过河。从

等高线地形图的角度看,采用“之”字形道路是因为()

A.该区域等高线稀疏,坡度缓,导致路线漫长

B.该区域为陡崖,等高线重叠,可以直接通行

C.该区域坡度陡峭,有利于降低坡度,提高通行安全

D.该区域为鞍部,道路必须经过地势最低处

【考查新角度】以世界级重大工程建设为情境,将地形部位判断、等高线与交通线路设计的关系等地理知

识与工程建设实际相结合,让学生了解地理地形条件对工程建设的影响,感受地理知识在解决工程难题中

的实用价值,同时渗透家国情怀教育,培养学生的综合思维和区域认知素养。

【答案】16.A17.C

【解析】16.大桥名为花江峡谷大桥,明确横跨的地形部位是峡谷。峡谷是山谷在流水侵蚀等作用下形成

的典型地貌,因此对应的等高线地形部位为山谷,A正确,BCD错误。故选A。

17.山区修路采用“之”字形的核心目的是延长路线长度,从而降低路面坡度,减少车辆爬坡难度,避免

陡坡行车危险,提升通行安全。等高线稀疏代表坡度平缓,平缓地形无需修建“之”字形道路,直接直线

修路即可,A错误;陡崖处等高线重合,地形陡峭无法直接通行,且“之”字形道路不是用于陡崖地形的

通行方式,B错误;峡谷两岸坡度陡峭(等高线密集),“之”字形路线能有效减缓坡度,保障行车安全,

C正确;鞍部是两个山峰之间的低洼平缓部位,地形相对平坦,不需要修“之”字形道路,D错误。故选

Co

【新情境•结合景观大道】独库公路,即217国道独山子与库车路段。因其一半以匕的地段横亘崇山

峻岭、穿越深川峡谷,也被称为“纵贯天山脊梁的景观大道”。下图为独库公路周边地区等高线地形图及

盘山公路景观图。据此完成下面小题。

公路•居民点

/-I000-等高线/m

18.库车市的海拔可能是()

A.990mB.1000mC.1072mD.2170m

19.该地区主要的地形类型是()

A.盆地B.高原C.山地D.丘陵

20.独库公路路段多呈“S”形,这样修建的主要目的是(

A.公路更加美观B.行车更省力安全

c.保护地表植被D.欣赏更多的风景

【考查新角度】以著名景观大道为情境,聚焦海拔判断、地形类型识别、交通线路布局与地形的关系等核

心知识点,将地理知识与景观欣赏、交通建设实际需求相结合,让学生理解地理环境对交通线路设计的影

响,培养学生根据等高线特征分析区域地理环境的能力,体现地理学科与旅游、交通领域的融合价值。

【答案】18.C19.C20.B

【解析】18.从等高线图可知,库车市位于1000m等高线和2000m等高线之间,只有1072m在此范围内,

所以库车市的海拔可能是1072m,C正确,A、B、D错误。故选C。

19.该地区等高线数值多在1000m以上,且等高线密集、地势起伏大,符合山地的地形特征,C正确。盆

地是中间低四周高,高原海拔高但起伏小,丘陵海拔多在200m—500m,均不符合该区域特征,A、B、D

错误。故选C。

20.独库公路穿越崇山峻岭,地势起伏大,“S”形路段可延长公路长度、减小坡度,使行车更省力,同时

降任陡坡行车的安全风险,送星主要目的,B正确。美观、保护植被、欣赏风景均不是•核心原因,

A、C、D错误。故选B。

-02-

考点通关练

基础通关注

通关班地图

(2025・陕西大荔县•二模)新学期湖北某学校迎来新生报到,该学校提前发送了学校校园电子平面图,

并指引新生从南大门进入,先到教学楼1教室完成报到,再到学生公寓布置内务,然后由西侧门离校。下

图示意该学校平面图。据此完成下面小题。

北花园

荫体育馆]

学生

道操

公寓

西食堂]

2

荫行政楼

教学楼1传

室门卫

__________南大「

^建筑H自行车棚

匚二]绿地@鱼池【―△小

1.新生李同学从南大门进入校园经过传达室后,要前往报到点应()

A.往西面走B.往东面走C.往北面走D.往南面走

2.完成注册后李同学前往学生公寓会途经()

A.自行车棚、食堂B.花坛、行政楼

C.体育馆、操场D.教学楼2、实验楼

3.在手机上查看电子平面图时,李同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将

地图放大,则()

A.图幅变小B.显示内容更详细C.表示范围更大D.比例尺变小

【答案】1.A2.D3.B

【解析】1.由材料可知,新生要到教学楼1教室完成注册;读图,根据指向标可知,教学楼1位于南大门

西侧,新生李同学从南大门进入校园经过传达室后因此需要往西面走,A正确,排除BCD。故选A。

2.读图可知,新生在教学楼1完成注册后,需往北走前往学生公寓,沿途会经过教学楼2、实验楼和食堂,

D正确;自行车棚、花坛、行政楼、体育馆、操场均不在此路线上,排除ABC。故选D。

3.手机点击“+”放大地图时,图幅在手机界面中没有变化,地图表示的范围缩小,比例尺变大,显示内

容更详细,B止确,ACD错误。故选

(2023・陕西咸阳•三模)2023年3月5日,“在绍台商台胞游唐诗之路”活动在浙江绍兴举行,百余

名台商台胞走访兰亭、阳明故里等地,沉浸式游览“浙东唐诗之路”,感受中华文化魅力。读唐诗之路示

意图,完成下面小题。

•城市

▲山峰

---河流

—唐诗路线

4.浙东唐诗之路()

A.地势东高西低B.呈东北一西南走向

C.位于珠江三角洲工业基地D.山水相依,气候湿润

5.李白在此留下了大量脍炙人口的诗句。下列诗句中描写此地景色的是()

A.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城B.山随平野尽,江入大荒流

C.长风几万里,吹度玉门关D.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台

【答案】4.D5.A

【解析】4.从图中河流流向等可推测,唐诗之路地势两侧高,中间低,不是东高西低,A错误:结合一

般地图的判读方法,唐诗之路大致呈西北一东南走向,不是东北一西南走向。B错误:浙东唐诗之路位于

长江三角洲工业基地,不是珠江三角洲工业基地,C错误;浙东地区有众多山峰与河流,山水相依,且位

于我国南方地区,气候湿润,D正确。故选D。

5.“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”描写的是浙东天姥山的景色,A正确:“山随平野尽,江入大

荒流”描写的是长江沿岸景色,B错误;“长风几万里,吹度玉门关”描写的是玉门关一带的边塞景色,

C错误;“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”描写的是燕山地区的雪景,D错误。故选A。

(2025•云南曲靖•三模)2023年11月10日,大批红嘴鸥飞抵云南昆明,昆明已开启观鸣车。小斌的

爸爸利用周末带他到翠沏公园喂海鸥,下图是他们使用的手机导航软件板图。读图完成下面小题。

6.使用手机地图查看昆明翠湖公园()

A.放大地图时,可以看到翠湖公园更大的范围B.放大地图时,可以查阅客流量的实时变化

C.缩小地图时,可以看到翠湖公园更大的范围D.缩小地图时,比例尺、图幅和方向都会变化

7.当车辆行驶到图中“▲”标识位置时,最有可能看到的交通指示牌是()

黄公东街

西

西

西

西

①②③④

A.①B.②C.③D.®

【答案】6.C7.A

【解析】6.地图放大时,比例尺变大,图上1厘米代表的实地距离变小,看到的范围是变小的,而不是更

大的范围,A错误;一般手机地图放大操作不能直接查阅客流量实时变化,查阅客流量实时变化需要专门

的功能模块,和地图放大操作无关,B错误;缩小地图时,比例尺变小,图上1厘米代表的实地距离变大,

能看到翠湖公园更大的范围,C正确;缩小地图时,比例尺会变小,图幅不变(手机屏幕大小固定),方

向也不会变化,D错误。故选C。

7.A图的交通指示牌显示的道路信息与图中“▲”标识处实际道路情况相符,指示牌中显示「黄公东街

与人民中路等关键道路,A正确;B图指示牌中道路名称的组合和方向等与原图不符,B错误:C图指示

牌中显示的东风西路等信息和方向与“▲”标识处实际道路情况不一致,c错误;D图指示牌的道路信息

与图中“▲”标识处实际情况不相符,D错误。故选A。

(2025•山东滨州♦二模)一位摄影爱好者在某地拍了如下图所示的景观照片。结合该地等高线示意图,

完成下面小题。

8.下列说法,正确的是()

A.该地北部较为平缓B.油菜地分布在该地东侧

C.该地最高海拔1200米D.图中道路呈南北走向

9.拍摄者拍摄时所处的位置是等高线示意图中的()

A.①处B.②处C.③处D.④处

10.该村落的建造特点是()

A.沿河流而建B.依山而建C.沿等高线而建D.沿公路而建

【答案】8.B9.A10.B

【解析】8.本题根据指向标判断方向,箭头指的方向代表北方。读图可知,该地北部等高线宓集,地形

较为陡峭,南部等高线稀疏,地形较为平缓,A错误:油菜地分布在该地东侧,B正确;该地最高海拔超

过1200米,C错误;图中道路呈东西走向,D错误。故选B。

9.观察左图,拍摄者前方是村落,远处是山地,且油菜地在面前。在右图中,①处前方是油菜地,再往

前是村落,远处是山地,符合左图景观,A正确:②③处周边是山地,看不到油菜地位于前方这种景观,

④距油菜地有一定距离,不会有油菜地在面前这种景观,BCD错误。故选A。

10.观察右图,村落并没有沿河流分布,A错误;村落主要分布在山脚下较为平坦的地区,整体呈现依山

而建的特点,B正确;等高线不是真实存在的,该村落建造并非眼等高线而建,C错误;从图中看,村落

不是主要沿公路而建,公路只是穿过部分村落区域,D错误。故选B。

(2025・广东潮州•模拟)1933年,西北军在抗击日军的喜峰口战役中,利用山体及长城的屏障,选

择沿着小溪行进,阻击山体北面敌军。下图为喜峰口局部地区等高线地形及景观图,完成下面小题。【地

图运用主题】

I烯火台

-300*等高线

JWWWK域

-------线路①

-------线路②

-------线路③

线路④

11.山峰甲与烽火台乙的相对高度约()

A.100〜200米B.150〜250米C.250〜300米D.300〜400米

12.图中丙-丁长城段分布在()

A.陡崖B.鞍部C.山谷D.山脊

13.喜峰口战役中,西北军阻击敌军的行军线路是()

A.线路①B.线路②C.线路③D.线路④

【答案】H.C12.D13.B

【解析】U.由图可知,图中等高线的等高距是5()米,山峰甲的海拔范围是550〜600米,烽火台乙的海拔

是300米,两地的相对高度是250〜30()米,C正确,ABD错误;故选C。

12.由图可知,图中丙-丁长城段沿等高线海拔低处凸出为山脊,分布在山脊,D正确。几条海拔不同的等

高线重合处为陡崖;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线向海拔高处凸为山谷。排除ABC。故选

D。

13.由材料可知,西北军在抗击口军的喜峰II战役中,利用山体及长城的屏障,选择沿着小溪行进,阻击

山体北面敌军;图中无指向标,根据“上北下南、左西右东”的原则判读方向,线路①等高线无弯曲,没

有小溪发育,A排除;线路②等高线向海拔高处凸为山谷,可能发育小溪,可以利用山体及长城的屏障,

选择沿着小溪行进,阻击山体北面敌军,B正确;线路③位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部,没有

小溪发育,C排除;线路④等高线向海拔低处凸为山脊,山脊为分水岭,D排除;故选B。

(2025•陕西西安・三模)端午假日期间,陕西推出501项文旅活动,用丰富多彩的民俗文化、非遗展

演和创意体脸活动丰富市民、游客的假期生活。2025陕西省科技周“了不起的古代科技一一中医药”、首

届陕西少儿国际艺术双年展、“银龄阅读乐学乐行”老年人专题书架展等活动将在陕西省图书馆开展。西

安市第八十五中学的小秦一家准备去陕西省图书馆参加相关活动。下图为手机导航软件部分截图。据此完

成下面小题。

14.根据该导航软件可以()

①获取实时路况②了解展区书单③选择出行工具④预估到达时间

A.®®@B.②③④C.①②④D.①③®

15.图中所示路线,从起点到终点()

A.大致向东北方向行驶B.从翠华路驶向长安中路

C.大致向东南方向行驶D.从雁塔西路驶向翠华路

16.使用该导航软件时,如需改变图中所示区域的范围大小,需要()

A.添加图例B.改变方向C.改变比例尺D.添加注记

【答案】14.D15.B16.C

【解析】14.由图可知,该导航软件主要用于定位和导航,无法获取展区书单信息,②错误;该导航软件

可以随时了解路况信息,也可以选择不同的出行工具,同时也能预估到达时间,①、③、④正确;D正确,

ABC排除;故选D。

15.读图可知,从起点到终点大致向西北方向行驶,A、C错误;从起点到终点,从翠华路驶向长安中路,

B正确、D错误。故选B。

16.比例尺决定了地图上图上距离与实地距离的比例关系,当改变比例尺时,地图上相同图幅所代表的实

际区域范围大小就会改变,比例尺越大,地图表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,地图表示的范

围越大,内容越简略,C正确:改变方向、添加图例、添加注记都不会改变图中所示区域的范围大小,

A、B、D错误。故选C。

17.(2025•山东临沂•模拟)校园是我们日常生活和学习的地方。某中学老师带领学生开展以“美化校

园”为主题的项目化学习活动。如图为某中学校园平面图,结合图表材料,完成下列问题。

【任务一:了解学校绿地】

材料一校园绿地可以提升校园形象,为师生创造优美、安静的学习生活环境。

(1)概括收集地理信息的方法。

(2)大课间休息时,地理老师组织学生们从2号教学楼步行到学生公寓,观察植被的生长情况,请写出他们

的前进方向。

【任务二:调查校园植物】

材料二同学们经过实地调查,了解校园主要植物种类的分布。表1为校园部分植物种类分布表。

植物名称植物种类花期分布

法国梧桐乔木4―5月

白玉兰乔木3-4月林荫道

蕃薇灌木4-5月操场围墙

腊梅灌木2-3月花圃

牡丹灌木4-3月花圃

(3)法国梧桐最可能分布的绿地是—o

A.草坪B.林荫道C.空中农场D.花圃

(4)校园里可以欣赏到牡丹的季节是在此期间,校园路灯开启的时间逐渐.(变早/变晚〉。

【任务三:提出改进方案】

材料三根据相关文件规定,校园的绿地率不小于35%。高绿地的校园环境既能缓解学习压力,又可

以净化空气,还有利于激发学生户外活动的兴熟。

(5)同学们调查发现,目前校园的绿地率暂未达到标准,为提高绿地率,下列建议合理的是一

A.在房顶上种植花草B.加装太阳能路灯

C.组织同学们在草坪种树D.将道路停车场改造为透水路面,防止积水

(6)教学楼紧邻景华路,车流量大,某同学提出在教学楼附近增种树木的建议,说出这样做的主要目的。

【任务四:应用拓展】

材料四随着科技和网络的迅速发展。在日常生活中出现了很多的电子地图,这极大地方便了人们的

生产生活。小组成员在绘制校园平面图时,也利用电子地图对校园环境有了进一步的了解。

(7)与纸质地图相比,列举电子地图的优势。

【答案】17.(1)实地调查;访问互联网;咨询学生和老师;查阅图书等。

(2)东北(方向)

⑶B

(4)春季变晚

⑸A

(6)降低噪音,净化空气。

(7)电子地图可放大、缩小或旋转;信息储量大;携带方便;内容更新快等。

【解析】17.本题以“美化校园”主题活动以及校园平面图为材料,设置7到小题,涉及方向、环境污染

的治理、电子地图的优势等知识点,考查学生读图识图能力,培养学生综合思维学科素养。

(1)结合所学知识可知,可以通过实地调查;访问互联网:咨洵学生和老师:查阅相关图书等方式收集

地理信息。

(2)在有指向标地图上,根据指向标判断方向。图中指向标指向正北方向,学生公寓位于2号教学楼的东

北方向,所以从从2号教学楼步行到学生公寓观察植被的生长情况向东北方向行走。

(3)根据表格分析,法国梧桐为高大的乔木和白玉兰相似,应种植在林荫道,遮挡阳光,提供较好的环

境,B正确;草坪、空中农场以及花圃地种植法国梧桐会影响其他植物的生长,ACD错误,故选B。

(4)根据表格,牡丹的花期为4-5月,为春季,在此期间,太阳直射点向北移动,北半球白昼变长,位于

北半球校园里的路灯开启的时间逐渐变晚。

(5)加装太阳能路灯,减少能源消耗,将道路停车场改造为透水路面,防止积水,均不能提高绿地率,

BD错误,在草坪种树影响草坪的生长,且绿地率并未提高,C错误:学校教学楼占地面积大,在房顶种

植花草,能够美化环境,提高利用率,增加绿地率,A正确,故选A。

(6)车流量大,会带来噪声、大气污染,树木能够吸烟滞尘,净化空气,美化环境,降低噪音。

(7)电子地图,即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。结合所学知识可知,

与纸质地图相比,电子地图具有可放大、缩小或旋转;信息储量大;携带方便;内容更新快等优势。

通关02等高线地形图

(2025•贵州•模拟)2025年5月,南方地区某中学的地理考察兴趣小组,利用周末开展了两天的野

外考察活动,读考察地区的等高线地形图,据此完成下面小题。

1.图中地形类型主要是()

A.山地B.丘陵C.高原D.平原

2.关于图中地理事物的描述正确的是()

A.小河干流流向东北B.支流①地处山脊C.支流②的AB段比BC段水流速度

快D.溶洞口的海拔大约是800米

3.考察期间,同学们应该注意防范的自然灾害是()

A.暴雨、滑坡B.高温、旱灾C.寒潮、冻雨D.大风、沙尘暴

【答案】1.A2.C3.A

【解析】1.读图并根据所学可知,图中等高线数值多在500米以上,且等高线密集、地形起伏大;山地地

形特征是海拔500米以上,起伏大,A正确;丘陵海拔多在20()・50()米,高原边缘陡、内部平,平原海拔

200米以下,均不符合该地形特征,BCD错误。故选A。

2.读图并根据所学可知,根据“上北下南,左西右东”,结合河流流向与等高线弯曲(河流由高向低

流),小河干流流向西南,A错误;支流①处等高线向海拔高处凸,是山谷,山谷易发育河流,B错误;

支流②的AB段等高线比BC段密集,等高线越密集坡度越陡,水流速度越快,所以AB段水流速度比BC

段快,C正确:洞口位于600—700米等高线之间,海拔约600—700米,D错误。故选C。

3.读图文信息并根据所学可知,5月份时,此时我国南方地区进入雨季,多暴雨;考察区是山地,地势起

伏大,暴雨易引发滑坡,A正确;5月南方气温还未达高温的程度,B错误;寒潮、冻雨多发生在冬春,

且是南方少见灾害,C错误;大风、沙尘暴主要影响北方和西北地区,D错误。故选A。

(2025・贵州遵义•二模)2024今暑假期间,某地理兴趣小组计划到下图中的区域开展野外实践活动。

下图为等高线(单位:米)地形图,据此完成下面小题。

4.同学们为图中①©©④四地的旅游业发展献计献策,他们建议可行的是()

A.在①地开发激流漂流项目B.在②地开发激流漂流项目

C.在③地开发攀岩运动项目D.在④地开发野外露营项目

5.下列关于图中事物描述正确的是()

A.月亮河自东南流向西北B.②地河流流速湍急

C.③地山体部位为鞍部D.甲乙两村镇,乙村镇容易发展为城市

【答案】4.A5.D

【解析】4.读图分析可知,①处是山谷,有河流,且等高线较为密集,水流急,最适合发展激情漂流。

②处地势平坦,河流流速缓,不适合漂流;③地位于闭合等高线中心,且中间高、四周低,是山峰(山

顶),不是攀岩所需的陡崖,无法开发攀岩运动项目;④地位于陡崖下方,有落石危险,不适合开发野外

露营项目。A正确,排除BCD,故选A。

5.图中无指向标和经纬网,默认“上北下南、左西右东”。河流由高处流向低处,月亮河所在区域等高

线西北高、东南低,故月亮河自西北流向东南,A错误。②地等高线稀疏,地形坡度小,河流流速缓慢,

B错误。③地等高线闭合、数值中间高四周低,是山峰;鞍部是两山顶之间相对低洼的部位,C错误。甲

乙两村镇对比,乙位丁•河流沿岸且地形更为平坦开阔,更容易发展成为城市,D正确。故选D。

(2024•广东东莞♦三模)某校组织学生去广州白云山研学旅行。同学们预先绘制了白云7等高线地形

图(见F图),并规划了①②③④四条分组步行路线。据此完成卜面小题。

6.图中两座山峰的相对高度大约为()

A.40米B.70米C.120米D.200米

7.关于图中分组步行路线,下列描述正确的是()

A.①和②经过的地形部位主要是山脊B,③和④经过的地形部位主要是山谷

C.与①相比,登山时③沿线视野较好D.从路线③登山.坡度先较陡后较缓

8.图示区域的植被类型主要是()

A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.温带落叶阔叶林

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