第24课《带上她的眼睛》分层作业-七年级语文下册（统编版）

第24课带上她的眼睛（分层作业）七年级语文下册同步高效课

堂（统编版2024）

一、基础知识综合

1.下面是班长拟写的一段开场词，请你帮他修改完善。

我们现实的生活空间是有限的，但是由想象缔造的世界却无限广阔。看到星

星点季夜空，我们可以想枭在太空man步，欣赏w西蓝的地球；看到海鸥掠过海面，

我们可以想象在海底遨游，聆听鲸鱼的吟唱。丰富的拒柒力、敢干探索的勇气是开

启梦想之门。正是具备了这种超凡的想象力和探索欲，肥假人差在提索才生技的道路

上遇到__________（不期而至一出其丕意）…的风通「也能坚持丕懈地就行一在逆境

生激发出更加炽烈乱创造盛U

（1）请你根据开场词中的加点字和拼音，帮班长判断下列选项中字音和字形完全正确的一项

是（）

A.zhui慢尉yin

B.chud漫尉ygg

C.zhui漫蔚yin

D.child慢蔚ying

（2）班长对横线处词语的使用存在疑惑，请你帮他选择恰当的词语填在横线处。

（3）你对开场词中的内容进行了分析，其中不正确的一项是（）

A.画横线的句子没有语病。

B.“有限”是形容词，“但是”是连词。

C.画波浪线句子的主语是“人类工

D.“掠过海面”与“开启梦想”的短语结构相同。

二、选择题

2.近年来我国高铁建设取得了巨大成就，下面是小文搜集到的相关资料，依次填入横线处

的语句，衔接最恰当的一项是（）

近年来，我国高铁兰通道加密成彩，建成了世界上规模最大、现代化水平最高的高

铁网。中国高铁的快速发展主要体现在以下几方面。一是运营里程世界最长。。

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二是商业运营速度世界最快。o三是路网世界规模最大。o四是高铁

客运枢纽建设推动形成以人为核心的新型城镇化格局。O在此基础上，河南大

力推进“米”字形高铁网建设，不仅加快了全国高铁主通道的形成，也高效地实现了产业聚

集，这将大大促进河南及全国的经济发展。

□我国高铁已覆盖全国96%的50万人口以上城市

口高铁客运枢纽可以优化城市空间布局，促进城市经济社会可持续发展

□我国是世界上唯一实现高铁时速350千米商业运营的国家

□我国高铁里程超4.6万公里，占世界高铁总里程的70%以上，居世界第一

A.non口B.□□□□

c.□□□□D.□□□□

三、语言表达

3.小军向同学们展示了下面这幅有关人工智能的海报，请你解读这幅海报的画面及寓意。

（80字左右）

4.“我国在医学医疗领域也取得了诸多显著成就。小刚根据在本环节了解到的信息整理出以

下两则材料，请你结合材料内容帮他拟写标题并写在横线上。（要求：概括材料内容，不超

过20个字）。

【材料一】2D24年6月18日，上海交通大学医学院附属瑞金医院的赵任教

授，完成了全球首个单孔机器人跨越中美的5g远程胃大部切除术。在本次远距离跨洋手

术中，国产单孔手术机器人依然表现出极高的灵活性与精准度，在赵任教授的操作下，精

准完成游离、提拉、切割、闭合等动作，顺利完成胃大部切除术。

【材料二】2024年7月13日，首例国产远程机器人肺部肿瘤手术由上海市胸科医

院著名的胸外科机器人手术专家罗清泉教授在上海远程主刀,喀什二院副院长陈天翔及团

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队在喀什配合完成。手术利用5g网络的高速率、低延时特性，实现了跨越5000千米的远

程精准操作。

5.活动最后，班长倡议大家发挥想象力畅想未来生活。请你仿照示例，在下面两个话题中

任选其一，展开你的想象，描绘未来生活图景。（不超过80个字）

示例：科技•出行

未来，人们驾驭着由光粒子驱动的个人飞行器，在星际间自由穿梭，每个城市只需分秒内即

可到达，通勤时间不再成为人们出行的困扰。

话题一：科技•环境

话题二：科技•食品

四、现代文阅读

阅读《带上她的眼睛》，回答下列问题

6.浏览文章，根据文章内容，填写表格。

线索地点事件

明线□_________“我”带着她的“眼睛”一起游历

暗线“落日六号”L_________________

7.作者善于制造悬念和伏笔，请结合第1一5段，简要分析其妙处。

8.请举一例，具体说说课文是如何体现科幻小说“科学+幻想”这一特点的。

在推选“最具挑战精神”人物活动中，第四组同学想要推荐下文的冯帆，请一起完成推荐任务。

山①在那儿

刘慈欣

①冯帆②站在救生艇上，目送着蓝水号③远去，他原准备在其上度过一生的。另一边，

在太空中的巨型飞船④下面，海水高山静静地耸立着，仿佛亿万年来它一直就在那儿。

②当感觉到救生艇的甲板在水坡上倾斜时，冯帆纵身一跃，跳入被外星飞船的光芒照

得蓝幽幽的海中。

③他要成为第一个游泳登山的人。

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④现在，已经看不到海山的山顶，冯帆在水中抬头望去，展现在他面前的，是一面一

望无际的海水大坡，坡度有45度，仿佛一个巨人把海洋的另一半在他而前掀起来一样。

⑤冯帆用最省力的蛙式游着。他大概算了一下，从这里到顶峰有13千米左右，依坡

不比平地，不进则退，登上顶峰几乎是不可能的，但冯帆不后悔这次努力，能攀登海水珠峰，

本身已是自己登山梦想的一个超值满足了。

⑥这时,冯帆有某种异样的感觉。他已明显地感觉到了海山的坡度在增加，身体随着

水面越来越向上倾斜，游圮来却没有感到更费力。回头一看，看到了山脚已经落下了帆的救

生艇，仍然稳稳地停在水波上，没有滑下去。他试着停工了游动，发现自己也没有下滑，而

是稳稳地浮在倾斜的水坡上！冯帆一砸脑袋，骂自己是白痴：既然水坡上呈流体状态的海水

不会下滑，上面的人和船怎么会滑下去呢？现在冯帆知道，海水高山是他的了。

⑦外星飞船的引力与地球引力相互抵消，使得斜坡面方向的重力逐渐减小，这种重力

的渐减抵消了坡度，使得重力对水坡上的物体并不产生使阵下滑的重力分量。

⑧冯帆继续向上游，随着重力的减小，身体变轻了，游动变得更轻松。冯帆游泳时溅

起的水花下落的速度变慢了，水坡上海浪起伏和行进的速度也在变慢。

⑨随着风力的增长，水坡上开始出现排浪。【A】在低而力下.海浪的高店增加了许多。

形状也发生了变化.变褥薄如蝉整.在缓慢的下落中自身翻卷起来.像一把无形的巨刨在海

面上推出的一卷黎玲珑剔流的刨花.海浪并没有增加冯帆游泳的难度，浪的行进方向是向着

峰顶的，推送着他向上攀游。随着重力的进一步减小，史美妙的事情发生了：【B】芨捶的直

浪不再是推送冯帆.而是将他轻轻地抛起来.疝一瞬间他的身体完全离开了水面.旋即床前

面的海浪接住.再抛出,他就这样被一只只轻柔而有力的海之手传递着,快速向峰顶进发。

峰顶就是风暴眼，是平静的！

⑩冯帆已经掌握了在浪尖飞跃的技术，他从一个浪峰跃向另一个浪峰，又“攀登”了20

分钟左右，已经走过了三分之二的路程，浑圆的峰顶看上去不远了，它在外星飞船洒下的光

芒中柔和地闪亮，像是等待着他的一个新的星球。

帆进行了最后的一次飞跃，他正在被吹向气旋的中心。当冯帆飘进风暮眼时，风

力突然减小，托着他的无形的气流之手松开了，冯帆向着海水高山的峰顶坠下去，在峰顶的

正中扎入了蓝幽幽的海水中。

@马帆在水中下沉着，过了好一会儿才开始上浮，这时周围已经很暗了。当窒息的恐

慌出现时，冯帆突然意识到了他所面临的危险。入水前的最后一口气，也支挣不到自己浮上

水面，死亡的恐惧压倒了一切。就在这时，他发现身边有几个银色的圆球正在与自己一同上

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浮，最大的一个直径有一米左右，冯帆突然明白这些东西是气泡！低重力下的海水中有可能

产生很大的气泡。他奋力游向最大的气泡，将头伸过银色的泡壁，立刻能够顺畅地呼吸了！

冯帆乘着上升的气泡升上天空，升上了海面。在低重力下他冲上了水面近一米高，再缓缓落

下来。

⑬不管怎么样，冯帆想，我登顶成功了。

（选自《刘慈欣作品集•山》，有删改）

【注】□山：外星长船入侵地球，拉起海水形成一座比珠穆朗玛峰还要高的海水高山。□

冯帆：海洋地质工程师。大学时曾组织登山队攀登珠穆朗玛峰，最后全队有四人死亡，自己

成为队中唯一的生还者。毕业后为避难来到太平洋上，以船为家。二蓝水号：指“蓝水号''考

察船，冯帆的海上工作地。口巨型飞船：外星人的飞船。

【了解人物经历】

9.了解人物，需先了解他的经历。请完成冯帆挑战活动的思维导图。

升上海面，登顶成功释然

下沉上浮，气泡呼吸__y（4）

（3）_________________

,自信而轻松

⑵________________

跳入水中，计算距离⑴______________

“登山路八

“心路”

【理解形象寓意】

10.与众不同的挑战对象一比珠穆朗玛峰还要高的“海水高山”，让冯帆的挑战更具价值。

请结合全文和链接材料探究“山''的含义。

【链接材料】

山在那儿，总会有人去登的。登山是智慧生命的一个本性，他们都想

站得更高些，看得更远些，这并不是生存的需要。进化赋予智慧文明登高的

欲望是有更深的原因的。

（刘慈欣《山》）

【关注艺术特色】

11.理解人物，需关注作品的艺术特色。请根据你的阅读体验，结合小说中的相关内容，完

成下面表格。

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科幻小说，正是通向科学之美的一座桥梁,它把这种美从方程式中祥放出来，以文学形式展现

在大众面前.

―刘慈欣

篇目《带上她的眼睛》《山在那儿》

科学性“眼睛”就是一副传感眼镜。(1)____________________________________

文学性Q)_____________________善于渲染自然伟力

小例：小姑娘对看到花草溪水微(3)_________________________________________

风的激动不已，为卜文她困在

文学性地心的谜底揭开做了铺垫，衣

现了小女孩乐观的精神.

（从文中画线的A、B句中任选一句资析）

【撰写推荐词】

12.小说刻画的冯帆是一个“登山者”，更是一个“前行者”，他的精神激励着你我。请结合人

物形象特点及其影响力，撰写一份推荐冯帆为“最具挑战精神人物”的推荐词。

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《第24课带上她的眼睛（分层作业）-【上好课】七年级语文下册同步高效课堂（统编版

2024）》参考答案

题号2

答案B

1.（1）C

（2）不期而至

⑶A

2.B

3.示例：画面中机器人的手指和人类的手指通过指尖触碰散发出光芒。寓意着人工智能技

术已经触手可及，二者之间的联系将更加紧密，与人工智能有关的新兴技术将逐步融入我们

的生活。

4.示例一：未来“医”线牵一远程手术探秘示例二：国产手术机器人屡创辉煌

5.示例一：选择话题一。未来，城市被绿色穹顶覆盖，净化塔如森林般矗立，它不仅能将

污浊空气迅速转化为清新空气，还能有效降低城市噪音.

示例二：选择话题二。未来，科学家们通过基因编辑与合成生物学，培育出能够满足人体所

需的各种营养元素的超级食物，人们只需食用一口，便能获得饱腹感。

6.草原小姑娘独自按照研究计划进行地心探测工作7.示例：课文第1段至

第5段设置多重悬念和伏笔，如“我要去度假，主任让我再带一双眼睛去”“是一个好像刚毕

业的小姑娘”“她面前有一支失重的铅笔飘在空中”“这个决定对•她似乎很艰难似乎认为地

球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了''等，不断激发读者的好奇心。这些内容不断推动故

事发展，后文在解密的过程中与之形成一