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文档简介
巩固练01三角形的证明
一」假期I
一、单选题
1.(•山东初二期末)如图已知/胡C=100。,AB=AC,AB、/C的垂直平分线分别交8C于。、E,则ND4E=
()
【答案】C
【解析】
试题分析:根据三角形的内角和定理和等腰三角形性质求出/8=NC=40。,根据线段垂直平分线得出
BD=AD,AE=CE,推出/8=/比40=40。,NC=NC4E=40。,即可求出NO/瓦
解:VZBAC=100°,AC=AB,
:.NB=/C=±(180°-ABAC}=40°,
2
,:DM、EN分别是边力8和4C的垂直平分线,
/.BD=AD,AE=CE,
•••/B=/BAD=40。,/C=/CAE=40。,
:.ND4E=lQ0。-40°-40°=20°,
故选C.
点评:本题考查了三角形的内角和定理,等腰三角形性质,线段垂直平分线等知识点,注意:线段垂直平
分线上的点到线段两个端点的距离相等,等边对等角.
2.(■湖北初二期末)如图,△"(:'中,AB=AC,高BD、CE相交于点O,连接力。并延长交4c于点兄
则图中全等的直角三角形共有()
C.6对D.7对
【答案】C
【解析】①根据等边对等角得:ZABC=ZACB,由高得:/4OC=NCE4=90。,所以
利用4/S可证明全等;
②△BEgXCDO,加上对顶角相等,利用力/S可证明全等;
③AAEOg4ADO,根据“7/可证明全等:
④△力斯丝△4CE,根据S4s1可证明全等;
⑤AbO/经△CO尸,根据等腰三角形三线合一的性质得:BF-FC,々AFB-/AFC,利用S4S可证明全等;
⑥△408g△49C,根据"S可证明全等;
⑦△ABD%AACE,利用力力S可证明全等.
【详解】解:有7对全等三角形:
①△BDC/4CEB,理由是:
*:AB=AC,
・•・NABC=NACB,
•:BD和CE是两腰上的高,
:,/BDC=/CEB=90。,
4BDC=/CEB、
在公BDC和ACEB中,,Z.ACB=Z.ABC,
BC=CB,
:•△BDgACEB(AAS),
:.BE=DC,
②△BEOg/XCQO,理由是:
乙BE0=4CD0,
在八8EO和ACDO中,-ZBOE=ZCOD,
BE=CD,
•••△6EO妾△COO(AAS),
③4AE(运4ADO,理由是:
由ABEO0△80得:EO=DO,
AO-AO,
在Rt^AEO和RtLADO中,〈「八八八
EO=OD,
J.Rt^AEO^Rt^ADO(HL),
:,ZEAO=/DAO,
④△AB04ACF,理由是:
AB=AC,
在乙48尸和zUC/中,</EA0=ND40,
AF=AF9
:.△AB&AACF(SAS),
@^BOF^/\COF,理由是:
':AB=AC,/BAF=/CAF,
:・BF=FC,/AFB=/AFC,
OF=OF,
在么8。歹和ACO歹中,Z.AFB=ZADC,
BF=FC,
:ZOF@4COF(SAS),
⑥△力。8g△40C,理由是:
40=40,
在和MOC中,,4BA0=/CA0,
AB-AC,
:,小AOB”丛AOC(SAS'),
⑦,4BD"4ACE,理由是:
ZABD=/AEC,
在和△/JCE中,,/B4D=NCAE,
AB=AC,
:.△ABDgAACE(JJS).
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质和判定、等腰三角形的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法
是关键,要书写三角形全等时要按顺序书写,才能做到不重不漏.
3.(•上海初三专题练习)如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等,那么这个三角形一定是
()
A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.斜三角形
【答案】B
【解析】本题根据已知条件可以通过讦明二角形全等得出二角形的形状,注意:有效利用“等角对等边”.
:./BED=/DFC=90。,
•:在&BDE和aCO凡
BD=CD,DE=DF,
:・\DBE94DFC(HL),
・・・N8=NC,
:.AB=AC,
・•・这个三角形一定是等腰三角形.
故选B.
【点睛】本题考查等腰三角形的判定;解题中两次运用了全等三角形的判定与性质及等量加等量和相等是
比较关健的.
4.(•全国初三专题练习)R/A48C中,ZC=90°,N8=46°,则N/=()
A.44°B.34°C.54°D.64°
【答案】A
【解析】
解:VZC=90°,N8=46。,AZJ=90°-46°=44°.故选A.
5.(•新疆兵团第一师阿拉尔中学初二期末)在A/IBC中,若NH+NB—NC=0,则△48。是()
A.直角三角形B.锐知三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
【答案】A
【解析】由三角形的内角和定理,求出NC的度数,即可作出判断.
【详解】解:・・・N4+N8—NC=。,
:.NA+NB=NC,
•・•ZJ+ZB+ZC=180°,
・•・/C=90°.
・•・△/AC是直角三角形;
故选择:A.
【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,解题的关键是正确求出NC的度数,是一个基础题.
o6.(•河南初二期中)如图,AC=AD,BC=BD,贝I」()
A.44垂直平分C。B.C。垂直平分48
C.CO平分N/CBD.以上结论均不对
【答案】A
【解析】利用SSS证明可得NC44=ND48,利用等腰三角形三线合一的性质可得结论.
【详解】解:♦:AC=AD,BC=BD,AB=AB,
:.△ABCWAABD(SSS)
:"CAB=NDAB,RAC=AD,
・・・/8垂直平分CQ,
故选:A.
【点睛】本题考杳全等三角形的判定和性质,以及等腰三角形三线合一的性质,利用等腰三角形三线合一
判定中垂线是关犍.
7.(•江苏初二期中)如图,ZUAC中,D为BC上一点,的周长为12cm,是线段4c的垂直平分
线,4E=5cm,则。的周长是()
B
D
A.17cmB.22cmC.29cmD.32cm
【答案】B
【解析】
试题分析:因为是/。的垂直平分线,所以力。=6,AE=EC,而4E=5C7〃,所以
AC—\0cm.而=N8+8C+/C,C^ABD=ABBD+AD=AB+BD
+CD=AB+BC,所以C△力BC=C2U3D+/1C=12cm+1Ocm=22cm
考点:垂直平分线性质
点评:本题着重点在于求出4。=。。,即利用垂直平分线的特殊性质
8.(•贵州初二期末)如图,在A48c中,AF平分4BAC,4C的垂直平分线交8。于点E,ZZ?=60°,
NC=30。,则/汽/£>为()
A.10°B.15°C.20°D.30°
【答案】B
【解析】根据题意,先求出N8力C=90。,贝I」得至叱。尸=45°,由垂直平分线定理,得到/£W=NC=30。,即
可得到NE4E.
【详解】解:在A46C中,N8=60°,ZC=30%
・•・/BAC=\80°-60°-30°=90°,
VAF平分NB4c,
:.^CAF=-ABAC=-x900=45c;
22
•・•£)£垂直平分力C,
:.AE=CE,
・•・Z£JD=ZC=30°,
・•・NFAE=ACAF-/CAE=45°-30°=15°;
故选:B.
【点睛】本题考查了角平分线的性质,垂直平分线定理,以及三角形的内角和定理,解题的关键是熟练学
握所学性质定理进行解题.
9.(•广东初二期末)如图.40是的角平分线,_L4R,垂足分别为点RDE=DG,若人4DG
和XADE的面积分别为50和39,则\DEF的面积为()
A.11B.7C.5.5D.3.5
【答案】C
【解析】作。M=OE交/C于M,作QNJ_/C,利用角平分线的性质得到DY=OE将三角形ED/7的面积转
化为三角形DNM的面积来求.
[详解】作DM=DE交力C于M,作DNLAC于点N,
:.DM=DG,
•・N。是ZUBC的角平分线,DF1AB
:.DF=DN,
在Rt^DEF和RsDMN中,
DN=DF
DM=DE'
・•・R於DEFWRl&DMN(HL),
•・•&ADG和的面积分别为50和39,
.•・SAMQG=SA/QG-SZUDW=50-39=11,
11
SdDNM=S〉EDF=-S〉MDG=-xl1=5.5.
22
故选C.
【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,解题关键在于作辅助线
10.(•天津初二期中)如图,△力水?中,ZC=90°,4Q邛分N84C,过点D作DEL/B于E,若OC'=4,
【答案】C
【解析】先根据角平分线的性质,得出。石=OC,再根据。。=4,即可得到OE=4.
【详解】解:VZC=90°,4D平分NB力C,DELAB于E,
:・DE=DC,
VPC=4,
:.DE=4,
故选:C.
【点睛】本题考查角平分线定理,熟练掌握三角形角平分线的性质是解题关键.
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.(■广东省中山市中山纪念中学三鑫双语学校初二期中)若等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三
角形的顶角为.
【答案】50。或80。
【解析】先知有两种情况(顶角是50。和底角是50。时),由等边对等角求出底角的度数,用三角形的内角和
定理即可求出顶角的度数.
【详解】如图所示,
△4BC中,AB=AC,
有两种情况:①顶角N4=50。;
②当底角是50。时,
—B=AC,
・•・NB=NC=5()。,
,:N4+N4+NO180。,
・•・Z^=180o-50°-50o=80°,
・•・这个等腰三角形的顶角为50。或80°.
故答案为50。或80°.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理的理解和掌握,能对有的问题正确地进行分
类讨论是解答此题的关键.
12.(•山东初二期末)下列四组数:①5,12,13:②7,24,25:③1,2,4:④5,6,8•其中可以作为直角三角
形三边长的有(把所有你认为正确的序号都写上)
【答案】①②
【解析】根据勾股定理的逆定理可知,当三角形中三边的关系为:加+按=°2时,则三角形为直角三角形,
据此可解本题.
【详解】解:①52+122=132,能构成直角三角形;
②72+242=252,能构成直角三角形;
③P+22即,不能构成直角三角形:
④52+62#2,不能构成直角三角形,
所以可以作为直角三角形三边长的有①®,
故答案为:①②.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,
确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
13.(•全国初三专题练习)如图,在A46。中,ZC=90°,AC=BC,BD平分乙4BC交AC丁点D,
DE1AB于点E.若4B=1Ocm,则\ADE的周长为cm.
【答案】10.
【解析】依题意可证则有。E=QC,BE=BC,故
DE+DA+AE=DC+DA+AE=CA+AE=BC+AE=BE+AE=AB,再根据AB长即可得出结论.
【详解】•:BD平分NABC交AC于D,DEL1B于E,
:./DBE=/DBC,N8EO=NC=90。,BD=BD,
:.△BDEQABDC(AAS),
:.DE=DC,BE=BC,
・•・dADEm^=DE+DA+AE=DC+DA+AE=CA+AE=BC+AE=BE-AE=AB=\Ocm.
故答案为:10.
【点睛】此题考查角平分线性质,全等三角形的性质运用.解题关键是根据性质得出相等的线段,再将周
长进行转化.
14.(,河北初二期
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