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文档简介

部编版三年级下册语文专项诊断查漏卷

课文内容与积累运用

一、背默积累。

1.迟日江山丽,O——【唐】杜甫《绝句》

2.,小溪泛尽却山行。——【宋】曾几《三衢道中》

3.独在异乡为异客,°——【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》

4.借问酒家何处有?o——[>]杜牧《清明》

5.长恨春归无觅处,。——[Ml白居易《大林寺桃花》

6.,春风送暖入屠苏。——【宋】王安石《元日》

二、背默积累。

7.萎蒿满地芦芽短,o——【宋】苏轼《惠崇春江晚景》

8.独怜幽草涧边生,o——[>]韦应物《滁州四涧》

9.一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成

了那样可爱的活泼的小燕子。——郑振铎《燕子》

10.荷花己经开了不少了。荷叶,像一个个,白荷

花在这些大圆盘之间O有的才展开。有的花瓣儿全展开了,

露出。有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。

——叶圣陶《荷花》

11.宋人有耕者,O兔走触株,O因释其未而守株,冀复

得兔。,。——《守株待兔》

12.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,e马是跪着的,

像,它才,,那匹马大起来

了,腿伸开了,脖子也长了,。一萧红《火烧云》

二、理解运用。

13.古诗中的景物多么迷人。你瞧,山路上绿树成荫,黄鹏几声欢鸣,那是“绿阴不减

来时路,”的幽静;交沙卜,春潮带雨,小舟横斜在无人的渡口,那

是“,野渡无人舟自横'’的悠闲。

14.桃花是报春使者,总是迎春而来。苏轼的诗句,春江水暖鸭

先知”描写的是早春的桃花;深山中,桃花开得迟,正如白居易所吟:“人间四月芳菲

尽,___________________

15.春天是个美好的季布。诗人杜甫写下了“,沙暖睡鸳鸯”的诗句;

白居易则念念不忘“日出江花红胜火,”的美景;而在郑振铎的笔

下则是这样一幅画面:二三月的春日里,轻风微微地,如毛的细雨由天上洒

落着,,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像聚

拢来,形成了烂漫无比的春天。

16.深厚的传统文化是中国人的根。“千门万户瞳瞳日,我们

更换对联,迎接新春;“清明时节雨纷纷,",我们墓前祭扫,走

过清明;“,遍插茱萸少一人“,我们登高望远,度过重阳。除了

这些,我还知道节的节日习俗有。

17.文字富有魅力,通过文字我们能感受到世界的奇妙。叶圣陶在《荷花》中这样描绘

美丽的荷花:这么多的白荷花,一朵有一朵的0看看这一朵.:看

看那一朵,。萧红在《火烧云》中用各种颜色描写傍晚的火烧云:这地方的

火烧云变化极多,一会儿的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会

儿O

18.《暴风雨来临之前》一文写了许多暴风雨来临之前的事物,如天空、乌云、、

微风、大风、等。其中,在写乌云逼近时,鸟儿和昆虫的表现是,

树枝和树叶的表现是不幻不摇,以此来衬托暴风雨来临之前的沉寂。

三、理解运用。

19.赵州桥是隋朝的石匠________(填人名)设计并参加建造的,这座桥有

和的特点,体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

20.想象力让这个世界更加美好。《我变成了一棵树》一文中,“我”想变成一棵树的原

因是;《胡萝卜先生的长胡子》一文中,胡萝卜先生

的长胡子被男孩用来当,被用来当咏尿布的绳子,还被白菜小姐拿

来帮胡萝卜先生系眼镜腿……

21.童年是我们最怀念的日子,那里有我们最美好的记忆、最纯真的情感。《童年的水

墨画》中,诗人描绘了儿童“溪边”"江上”“林中”的场景,

展现了童年生活的欢乐;《肥皂泡》中,(填作者)记叙了自己小时候和伙伴

们的童年趣事。

22.《灰雀》一文讲述了

的故事。学完本课,我从列宁身上学到了要,从小男孩身上

懂得了做人要O

23.大自然隐藏着无穷的奥秘,带给我们无尽的财富。《火烧云》一文写出了火烧云颜

色和形状的变化、的特点;《我们奇妙的世界》启示我

们o

24.精彩的故事带给我们的不仅是阅读的乐趣,还有对生活的思考。《慢性子裁缝和急

性子顾客》一文塑造了一个的顾客形象和一个—

的裁缝形象:《漏》这篇课文告诉我们的道理是o

四、认真选一择。

25.下面说法正确的一项是()

A.《漏》一•文中的“漏”是一个很厉害的怪物。

B.《枣核》是一篇神话故事,通过写枣核智斗具官的故事,为我们呈现了一个机智

勇敢的少年形象。

C.《石蜂》一文中,作者法布尔的实验目的是验证石蜂不是靠记忆力辨认方向。

26.下面说法不正确的一项是()

A.张择端的《清明上河图》画的是南宋都城汴京的热闹场面。

B.《小虾》一文描写了小虾的生活习性,突出了小虾的有趣和可爱。

C.遇到难懂的词语或句子时,我们可以结合生活经脸进行理解。

27.寓言故事是一种非常重要且有趣的文学形式,可以让我们从浅显易懂的故事中明白

深刻的道理。请认真思考后选一选卜.面故事说明的道理。

《守株待兔》《会摇尾巴的狼》《鹿角和鹿腿》―

A.事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

B.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

C.要善丁观察和思考,认清事物的本质,不要被花言巧语所蒙骗。

五、判断下面说法的对错,用“正确”“错误”表示。

28.《燕子》一文主要描写了燕子的外形以及燕子飞行、休憩时的姿态,表达了作者对

燕子的喜爱之情。()

29.《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙,表达了作者对

大自然的热爱。()

30.东汉时期,毕昇改进了造纸术。因为用他的方法造的纸物美价廉,满足了多数人的

需要,所以这种方法被传承了下来。()

31.关键句能概括一段话的大意,它的位置只会出现在一段话的开头。()

32.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。()

33.从《我不能失信》一文中,我们认识了诚实守信的宋庆龄。()

34.昆虫备忘录》一文中,被作者称为“昆虫里的霸王”的是花大姐。()

35.《池子与河流》一文通过池子与河流的对话,告诉我们:贪图安逸,会让才能衰退,

终将一无所为。()

六、认真填一填。

36.【识记篇】根据提示填空。

“中医四诊"一,"雅人四好”一,”文房四

宝”——,这些无不展现了我们中华文化的博大精深,源远流长。

【理解篇】把八字成语补充完整,再选择填空(填序号).

37.把八字成语补充完整。

①兵来将挡,。

②,近墨者黑。

③眼见为实,o

④,焉得虎子。

38.上面的“”比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。

39.上面的“"意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠,

40.【运用篇】把卜面名句补充完整,再根据语境选择填空(填序号)。

①见善则迁,<,②,是谓过矣。

③人谁无过?,o

班里有同学犯错了,一些同学就嘲笑并远离他,我会用《左传》中的名言“'

来劝说他们不要这样做。但是有同学特别调皮,错误犯再犯,被批评时还为自口辩解,

这时,我会用《论语》中的““来劝说他。

答案解析部分

【答案】I.春风花草香

2.梅子黄时日日晴

3.每逢佳节倍思亲

4.牧童遥指杏花村

5.不知转入此中来

6.爆竹声中一岁除

【解析】【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自

己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。

1.“迟日江山丽,春风花草香”意思是春天来了,白天一天天变长,阳光温暖地照耀着

大地。山河沐浴在春光中,显得格外明丽秀美。春风轻柔地吹过,空气中弥漫着各种花

单散发出的迷人芳香。

故答案为:春风花草香

2.“梅子黄时口口晴,小溪泛尽却山行''意思是梅子成熟变黄的五月时节,难得天天都

是晴朗的好天气。我乘船沿着小溪而行,一直到了溪水的尽头,然后改走山路,继续向

前游览。

故答案为:梅子黄时日日晴

3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”意思是我独自一个人远离家乡,在他乡做客人,

每次遇到美好的节日,就会加倍地思念家乡和亲人。

故答案为:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

4.“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村''意思是向路人打听:请问附近哪里有酒家?放

牛的小孩没有直接回答,而是伸出手,远远地指向了那片开满杏花的村庄。

故答案为:牧童遥指杏花村

5.“长恨春归无觅处,不知转入此中来''意思是我常常为春天匆匆离去、无处寻觅它的

踪迹而感到遗憾和惋惜。没想到春天并没有真正消失,它只是悄悄转移到了这深山古寺

之中来了。

故答案为:不知转入此中来

6.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”意思是在嘴僻啪啪的爆竹声中,旧的一年已

经过去了;和煦的春风带来了暖意,人们开怀畅饮着屠苏酒,迎接新年的到来。

故答案为:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

【答案】7.正是河豚欲上时

8.上有黄鹏深树鸣

9.乌黑;轻快有力;剪刀

10.挨挨挤挤的;碧绿的大圆盘;冒出来;两三片花瓣儿;嫩黄色的小莲蓬;花骨朵儿

11.田中有株;折颈而死;兔不可复得;而身为宋国笑

12.马尾向西;等人骑上它的背;站起来似的;过了两三秒钟;尾巴却不见了

【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉

及课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外

阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。

7.“篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”意思是江边到处都是茂盛的篓蒿,芦苇也刚刚

抽出短短的嫩芽,而这正是河豚从大海逆流而卜、游回到江河里的时节C

故答案为:篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时

8.“独怜幽草涧边牛.,上有黄鹏深树鸣''意思是我唯独喜爱那些生.长在山涧边的幽幽青

草;而在它们上方茂密的树林深处,传来黄鹏鸟清脆悦耳的鸣叫声。

故答案为:上有黄鹏深树鸣

9.结合课文《燕子》,“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,

凑成「那样可爱的活泼的小燕子。这句描写了燕子的外形特点。

故答案为:乌黑;轻快有力;剪刀

10.结合课文《荷花》,“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆

盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,

露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马.上要破裂似的。”这句描写

了荷花盛开时的不同姿态。

故答案为:挨挨挤挤的;碧绿的大圆盘;冒出来;两三片花瓣儿;嫩黄色的小莲蓬;花

骨朵儿

H.结合课文中句子,“宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守

株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。'’这句意思是宋国有一个农夫,他的田地

里有一个树桩。一天,一只兔子飞快地跑来,撞在树桩上,折断脖子死了。于是,这个

农夫便放下手中的农具,守在那个树桩旁边,希望能再次得到撞死的兔子。结果,兔子

不可能再得到了,而他自己却被整个东国人笑话。

故答案为:田中有株;折颈而死;兔不可复得;而身为宋国笑

12.结合课文《火烧云》,“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着

的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,

脖子也长了,尾巴却不见了。”这句描写了火烧云变化快的特点。

故答案为:马尾向西;等人骑上它的背;站起来似的:过了两三秒钟;尾巴却不见了

【答案】13.添得黄鹏三五声;春潮带雨晚来急

14.竹外桃花三两枝;山寺桃花始盛开

15.泥融飞燕子;春来江水绿如蓝;吹拂着:千条万条的柔柳;赶集似的

16.总把新桃换旧符;路上行人欲断魂;遥知兄弟登高处;元宵;看花灯、猜灯谜

17.姿势;很美;也很美;红彤彤;半灰半百合色

18.闪电;雷声;躲起来

【解析】【点评】题目考查学牛对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉

及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以

及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。

13.“绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声”出自宋代诗人曾儿的《三衢道中》,意思是归

途中,山路两旁浓密的绿荫一点也不比来时少,而且还增添了几声黄鹏鸟清脆的叫声,

让心情更加愉快。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自唐代诗人韦应物的《滁州西

涧》,意思是傍晚时分,春潮夹带着雨水涌来,水流变得格外湍急;荒野渡口空无一人,

只有一只小船,无人操控,随意地横斜在岸边水面上。

故答案为:添得黄鹏四五声;春潮带雨晚来急

14.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景二首.其一》,

意思是竹林外,稀疏地开着两三枝桃花;春天的江水渐渐变暖,在水里嬉戏的鸭子最先

察觉到。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的《大林寺桃花》,

意思是在平地上,农历四月时百花已经凋谢殆尽;而在高山古寺之中,桃花才刚刚盛开。

故答案为:竹外桃花三两枝;山寺桃花始盛开

15.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自唐代诗人杜甫的《绝句二首•其一》,意思是泥土融

化湿软,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢;沙滩被阳光晒得暖暖的,鸳鸯成双成对

地静静睡在上面。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易的《忆江南•江

南好》,意思是清晨太阳升起时,江边盛开的花朵红得比火焰还要艳丽;春天到来时,

江水碧绿得像蓝草一样浓郁清澈。结合课文《燕于》,、、二二月的春日里,轻风微微地吹

拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,

都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句描写了春天的美丽景象。

故答案为:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;吹拂着;干

条万条的柔柳;赶集似的

16.第一空:题干提到“更换对联,迎接新春”,结合上句”干门万户瞳瞳日“,可知出自

王安石的《元日》,全诗后两句为“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符书写时需注意“符”

字是竹字头,

第二空:题干提到“清明时节雨纷纷”,这是杜牧《清明》的首句,下句为“路上行人欲

断魂”。书写时需注意“魂”字的右边是“鬼

第三空:题干提到“遍插茱黄少一人这是王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句。上

句为“遥知兄弟登高处书写时需注意“遥”字是走之底。第四、五空为开放性题目,要

求写出一个中国传统节日及其习俗。例如:元宵节,习俗有看花灯、猜灯I迷:或者端午

节,习俗有吃粽子、赛龙舟等。

故答案为:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;遥

知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.第一至三空:这部分考查叶圣陶《荷花》一文的背诵。根据课文内容“这么多的白

荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美

故答案为:姿势、很美、也很美、红彤彤、半灰半百合色

18.本题考查对课文细节的捕捉。

第一、二空:根据课文内容,暴风雨来临前,除了天空、乌云、微风、大风,还有闪电、

雷声等事物。

第三空:根据课文描写,乌云逼近时,鸟儿和昆虫的表现是躲起来。

故答案为:闪电、雷声、躲起来

【答案】19.李春;雄伟坚固;美观

20.不想在玩的时候被人叫去吃饭;风筝线;鸟太太

21.钓鱼;游泳;采蘑菇;冰心;做肥皂水,吹肥皂泡

22.列宁在公园里发现灰雀失踪后,引导男孩认识到自己捉走灰雀的错误,最终男孩主

动将灰雀放回;善解人意、尊重他人;诚实、知错就改

23.极多;极快;要拥有一双善于发现美的眼睛

24.性子急躁,不切实际地讲求速度;性子散漫,做事迟钝缓慢;做贼心虚、干坏事没

有好下场

【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内

容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

19.结合课文《赵州桥》,赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,这座桥有建筑

雄伟和造型美观的特点,体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

结合对课文的理解,进行表述作答。

故答案为:李春;雄伟坚固;美观

20.结合课文内容,《我变成了一棵树》中因为“我''不想在玩的时候被人叫去吃饭,所

以“我”希望自己可以变成一棵树;《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的长胡子被男

孩用来当做风筝线放风筝,被鸟太太当做当瞭尿布的绳子,还被白菜小姐拿来帮胡萝卜

先生系眼镜腿……课文想象丰富。

故答案为:不想在圻的时候被人叫夫吃饭.:风筝线:鸟太太

21.结合课文内容,《童年的水墨画》中,诗人描绘了儿童“溪边钓鱼"江上游泳”“在树

林中采蘑菇''的场景,描写了童年生活的快乐时光;《把皂泡》中,冰心记叙了自己小时

候和伙伴们一起玩吹肥皂泡的童年趣事。结合课文描写,进行概括作答。

故答案为:钓鱼;游泳;采蘑菇;冰心;做肥皂水,吹肥皂泡

22.结合课文内容,《灰雀》讲述了列宁在公园发现灰雀失踪后,引导男孩认识到刍己

的错误,并主动放回灰雀的故事,体现了列宁关爱儿童、善解人意的特点,表现了小男

孩知错能改、诚实守信的特点。结合自己的理解,进行概括总结。

故答案为:列宁在公园里发现灰雀失踪后,引导男孩认识到自己捉走灰雀的错误,最终

男孩主动将灰雀放回;善解人意、尊重他人;诚实、知错就改

23.课文《火烧云》描写了火烧云颜色变化多、形状变化快的特点;《我们奇妙的世界》

告诉我们要有一双善于发现美的眼睛,才能不断发生生活中有趣而美好的事物。

故答案为:极多;极快;要拥有双善丁发现美的眼睛

24.结合课文内容,《慢性子裁缝和急性子顾客》一文塑造了一个性子急躁,不切实际

地讲求速度的顾客形象和一个性子散漫,做事迟钝缓慢的裁缝形象;《漏》这篇课文讲

述了两个贼和老虎的故事,告诉我们做贼心虚、干坏事没有好下场。

故答案为:性子急躁,不切实际地讲求速度;性子散漫,做事迟钝缓慢;做贼心虚、干

坏事没有好下场

25.【答案】C

【解析】【分析】结合课文内容,A项:《漏》一文中的“漏”并非真实怪物,而是老虎和

贼误以为的可怕东西,因此说法错误。

B项:《枣核》是一篇民间故事,而非神话故事,因此说法错误。

C项:法布尔在《石蜂》中确实通过实验验证石蜂辨认方向并非依靠记忆力,说法正确。

故答案为:C

【点评】题目考查学生龙课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习

和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

26.【答案】A

【解析】【分析】结合课文内容以及相关知识,A项:《清明上河图》是北宋画家张择端

的作品,画的是北宋都城汴京(今河南开封)的热闹场面,而非南宋。因此该项错误。

B项:《小虾》一文确实描写了小虾的生活习性,突出了它们的有趣和可爱,该项正确。

C项:遇到难懂的词语或句子时,结合牛活经验进行理解是一种有效的阅读方法,该项

正确。

故答案为:A

【点评】题目考查学生定课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习

和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

27.【答案】B:C;A

【解析】【分析】结合对寓言故事的阅读理解,《守株待兔》讲述一个农夫偶然捡到一只

撞在树桩上的兔子,从此放下农具,天天守在树桩旁等着兔子再来撞死,结果田地荒芜,

再也没有捡到兔子。讽刺那些不主动努力、只想靠偶然运气过活的人,说明“不努力,

而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

《会摇尾巴的狼》讲述狼掉进陷阱,假装成温顺的狗,对路过的老山羊摇尾巴、说好话,

想骗老山羊救它。老山羊通过仔细观察(狼的爪子、眼神、声音等)识破了它的真面目。

说明,,耍善丁观察和思考,认清事物的本质,不耍被花言巧语所蒙骗。”

《鹿角和鹿腿》讲述J'一只鹿欣赏自己美丽的角,却抱怨腿难看。后来被狮子追赶时,

腿让它快速奔跑逃脱,百角却被树枝挂住差点丧命。说明外表美丽的东西不一定有用,

外表丑陋的东西可能在关键时刻发挥重要作用。

故答案为:BCA

【点评】题目考查学生充寓言故事的理解和掌握。作答时要结合平时对寓言故事的学习

和理解,结合寓言故事对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

【答案】28.正确

29.正确

30.错误

31.错误

32.正确

33.正确

34.错误

35.正确

【解析】【点评】题目考查对课文理解等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自

己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。

28.这项表述正确,《燕子》一文(郑振铎)描写了燕子的外形、飞行姿态和休憩时的

样子,表达了作者对燕子的声爱之情°

故答案为:正确

29.这项表述正确,《我们奇妙的世界》从天空(太阳、云彩、雨水等)和大地(植物、

动物、岩石等)两个方面展现世界的奇妙,表达了对大自然的热爱。

故答案为:正确

30.这项表述错误,东汉时期改进造纸术的是蔡伦,不是毕昇。毕昇是北宋时期活字印

刷术的发明者“

故答案为:错误

31.这项表述错误,关键句(中心句)可以出现在一段话的开头、中间或结尾,并非只

出现在开头。

故答案为:错误

32.这项表述正确,复述故事是指用自己的话把故事主要内容讲出来,不是一字不差地

背诵原文。

故答案为:正确

33.这项表述正确,《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候为了遵守约定不去伯伯家,表

现了诚实守信的品质。

故答案为:正确

34.这项表述错误,《昆虫备忘录》中,被作者称为“昆虫里的霸王”的是独角仙,不是

花大姐,花大姐是瓢虫。

故答案为:错误

35.这项表述正确,《池子与河流》通过对话对比,说明贪图安逸终将衰退,不断进取

才能长久,符合该说法。

故答案为:正确

36.【答案】望闻问切;琴棋书画;笔墨纸砚

【解析】【分析】结合相关文化常识,“中医四诊”指望闻问切,这四种诊断方法体现了中

医整体观与辨证论治的特色。“雅人四好”指琴棋书画,又称“文人四友”,是古代文人雅

士修身养性的四种艺术活动;“文房四宝”指笔墨纸砚,它们是书法、绘画、写作的物质

基础,也是中华文化传承的重要载体。

故答案为:望闻问切;琴棋书画;笔墨纸砚

【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力,作答时要结合自己平时积累的

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