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文档简介
部编版三年级下册语文专项诊断查漏卷
课文内容与积累运用
一、背默积累。
1.迟日江山丽,O——【唐】杜甫《绝句》
2.,小溪泛尽却山行。——【宋】曾几《三衢道中》
3.独在异乡为异客,°——【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》
4.借问酒家何处有?o——[>]杜牧《清明》
5.长恨春归无觅处,。——[Ml白居易《大林寺桃花》
6.,春风送暖入屠苏。——【宋】王安石《元日》
二、背默积累。
7.萎蒿满地芦芽短,o——【宋】苏轼《惠崇春江晚景》
8.独怜幽草涧边生,o——[>]韦应物《滁州四涧》
9.一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成
了那样可爱的活泼的小燕子。——郑振铎《燕子》
10.荷花己经开了不少了。荷叶,像一个个,白荷
花在这些大圆盘之间O有的才展开。有的花瓣儿全展开了,
露出。有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。
——叶圣陶《荷花》
11.宋人有耕者,O兔走触株,O因释其未而守株,冀复
得兔。,。——《守株待兔》
12.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,e马是跪着的,
像,它才,,那匹马大起来
了,腿伸开了,脖子也长了,。一萧红《火烧云》
二、理解运用。
13.古诗中的景物多么迷人。你瞧,山路上绿树成荫,黄鹏几声欢鸣,那是“绿阴不减
来时路,”的幽静;交沙卜,春潮带雨,小舟横斜在无人的渡口,那
是“,野渡无人舟自横'’的悠闲。
14.桃花是报春使者,总是迎春而来。苏轼的诗句,春江水暖鸭
先知”描写的是早春的桃花;深山中,桃花开得迟,正如白居易所吟:“人间四月芳菲
尽,___________________
15.春天是个美好的季布。诗人杜甫写下了“,沙暖睡鸳鸯”的诗句;
白居易则念念不忘“日出江花红胜火,”的美景;而在郑振铎的笔
下则是这样一幅画面:二三月的春日里,轻风微微地,如毛的细雨由天上洒
落着,,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像聚
拢来,形成了烂漫无比的春天。
16.深厚的传统文化是中国人的根。“千门万户瞳瞳日,我们
更换对联,迎接新春;“清明时节雨纷纷,",我们墓前祭扫,走
过清明;“,遍插茱萸少一人“,我们登高望远,度过重阳。除了
这些,我还知道节的节日习俗有。
17.文字富有魅力,通过文字我们能感受到世界的奇妙。叶圣陶在《荷花》中这样描绘
美丽的荷花:这么多的白荷花,一朵有一朵的0看看这一朵.:看
看那一朵,。萧红在《火烧云》中用各种颜色描写傍晚的火烧云:这地方的
火烧云变化极多,一会儿的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会
儿O
18.《暴风雨来临之前》一文写了许多暴风雨来临之前的事物,如天空、乌云、、
微风、大风、等。其中,在写乌云逼近时,鸟儿和昆虫的表现是,
树枝和树叶的表现是不幻不摇,以此来衬托暴风雨来临之前的沉寂。
三、理解运用。
19.赵州桥是隋朝的石匠________(填人名)设计并参加建造的,这座桥有
和的特点,体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
20.想象力让这个世界更加美好。《我变成了一棵树》一文中,“我”想变成一棵树的原
因是;《胡萝卜先生的长胡子》一文中,胡萝卜先生
的长胡子被男孩用来当,被用来当咏尿布的绳子,还被白菜小姐拿
来帮胡萝卜先生系眼镜腿……
21.童年是我们最怀念的日子,那里有我们最美好的记忆、最纯真的情感。《童年的水
墨画》中,诗人描绘了儿童“溪边”"江上”“林中”的场景,
展现了童年生活的欢乐;《肥皂泡》中,(填作者)记叙了自己小时候和伙伴
们的童年趣事。
22.《灰雀》一文讲述了
的故事。学完本课,我从列宁身上学到了要,从小男孩身上
懂得了做人要O
23.大自然隐藏着无穷的奥秘,带给我们无尽的财富。《火烧云》一文写出了火烧云颜
色和形状的变化、的特点;《我们奇妙的世界》启示我
们o
24.精彩的故事带给我们的不仅是阅读的乐趣,还有对生活的思考。《慢性子裁缝和急
性子顾客》一文塑造了一个的顾客形象和一个—
的裁缝形象:《漏》这篇课文告诉我们的道理是o
四、认真选一择。
25.下面说法正确的一项是()
A.《漏》一•文中的“漏”是一个很厉害的怪物。
B.《枣核》是一篇神话故事,通过写枣核智斗具官的故事,为我们呈现了一个机智
勇敢的少年形象。
C.《石蜂》一文中,作者法布尔的实验目的是验证石蜂不是靠记忆力辨认方向。
26.下面说法不正确的一项是()
A.张择端的《清明上河图》画的是南宋都城汴京的热闹场面。
B.《小虾》一文描写了小虾的生活习性,突出了小虾的有趣和可爱。
C.遇到难懂的词语或句子时,我们可以结合生活经脸进行理解。
27.寓言故事是一种非常重要且有趣的文学形式,可以让我们从浅显易懂的故事中明白
深刻的道理。请认真思考后选一选卜.面故事说明的道理。
《守株待兔》《会摇尾巴的狼》《鹿角和鹿腿》―
A.事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
B.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
C.要善丁观察和思考,认清事物的本质,不要被花言巧语所蒙骗。
五、判断下面说法的对错,用“正确”“错误”表示。
28.《燕子》一文主要描写了燕子的外形以及燕子飞行、休憩时的姿态,表达了作者对
燕子的喜爱之情。()
29.《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙,表达了作者对
大自然的热爱。()
30.东汉时期,毕昇改进了造纸术。因为用他的方法造的纸物美价廉,满足了多数人的
需要,所以这种方法被传承了下来。()
31.关键句能概括一段话的大意,它的位置只会出现在一段话的开头。()
32.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。()
33.从《我不能失信》一文中,我们认识了诚实守信的宋庆龄。()
34.昆虫备忘录》一文中,被作者称为“昆虫里的霸王”的是花大姐。()
35.《池子与河流》一文通过池子与河流的对话,告诉我们:贪图安逸,会让才能衰退,
终将一无所为。()
六、认真填一填。
36.【识记篇】根据提示填空。
“中医四诊"一,"雅人四好”一,”文房四
宝”——,这些无不展现了我们中华文化的博大精深,源远流长。
【理解篇】把八字成语补充完整,再选择填空(填序号).
37.把八字成语补充完整。
①兵来将挡,。
②,近墨者黑。
③眼见为实,o
④,焉得虎子。
38.上面的“”比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。
39.上面的“"意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠,
40.【运用篇】把卜面名句补充完整,再根据语境选择填空(填序号)。
①见善则迁,<,②,是谓过矣。
③人谁无过?,o
班里有同学犯错了,一些同学就嘲笑并远离他,我会用《左传》中的名言“'
来劝说他们不要这样做。但是有同学特别调皮,错误犯再犯,被批评时还为自口辩解,
这时,我会用《论语》中的““来劝说他。
答案解析部分
【答案】I.春风花草香
2.梅子黄时日日晴
3.每逢佳节倍思亲
4.牧童遥指杏花村
5.不知转入此中来
6.爆竹声中一岁除
【解析】【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自
己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。
1.“迟日江山丽,春风花草香”意思是春天来了,白天一天天变长,阳光温暖地照耀着
大地。山河沐浴在春光中,显得格外明丽秀美。春风轻柔地吹过,空气中弥漫着各种花
单散发出的迷人芳香。
故答案为:春风花草香
2.“梅子黄时口口晴,小溪泛尽却山行''意思是梅子成熟变黄的五月时节,难得天天都
是晴朗的好天气。我乘船沿着小溪而行,一直到了溪水的尽头,然后改走山路,继续向
前游览。
故答案为:梅子黄时日日晴
3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”意思是我独自一个人远离家乡,在他乡做客人,
每次遇到美好的节日,就会加倍地思念家乡和亲人。
故答案为:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
4.“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村''意思是向路人打听:请问附近哪里有酒家?放
牛的小孩没有直接回答,而是伸出手,远远地指向了那片开满杏花的村庄。
故答案为:牧童遥指杏花村
5.“长恨春归无觅处,不知转入此中来''意思是我常常为春天匆匆离去、无处寻觅它的
踪迹而感到遗憾和惋惜。没想到春天并没有真正消失,它只是悄悄转移到了这深山古寺
之中来了。
故答案为:不知转入此中来
6.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”意思是在嘴僻啪啪的爆竹声中,旧的一年已
经过去了;和煦的春风带来了暖意,人们开怀畅饮着屠苏酒,迎接新年的到来。
故答案为:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
【答案】7.正是河豚欲上时
8.上有黄鹏深树鸣
9.乌黑;轻快有力;剪刀
10.挨挨挤挤的;碧绿的大圆盘;冒出来;两三片花瓣儿;嫩黄色的小莲蓬;花骨朵儿
11.田中有株;折颈而死;兔不可复得;而身为宋国笑
12.马尾向西;等人骑上它的背;站起来似的;过了两三秒钟;尾巴却不见了
【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉
及课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外
阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。
7.“篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”意思是江边到处都是茂盛的篓蒿,芦苇也刚刚
抽出短短的嫩芽,而这正是河豚从大海逆流而卜、游回到江河里的时节C
故答案为:篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时
8.“独怜幽草涧边牛.,上有黄鹏深树鸣''意思是我唯独喜爱那些生.长在山涧边的幽幽青
草;而在它们上方茂密的树林深处,传来黄鹏鸟清脆悦耳的鸣叫声。
故答案为:上有黄鹏深树鸣
9.结合课文《燕子》,“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,
凑成「那样可爱的活泼的小燕子。这句描写了燕子的外形特点。
故答案为:乌黑;轻快有力;剪刀
10.结合课文《荷花》,“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆
盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马.上要破裂似的。”这句描写
了荷花盛开时的不同姿态。
故答案为:挨挨挤挤的;碧绿的大圆盘;冒出来;两三片花瓣儿;嫩黄色的小莲蓬;花
骨朵儿
H.结合课文中句子,“宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守
株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。'’这句意思是宋国有一个农夫,他的田地
里有一个树桩。一天,一只兔子飞快地跑来,撞在树桩上,折断脖子死了。于是,这个
农夫便放下手中的农具,守在那个树桩旁边,希望能再次得到撞死的兔子。结果,兔子
不可能再得到了,而他自己却被整个东国人笑话。
故答案为:田中有株;折颈而死;兔不可复得;而身为宋国笑
12.结合课文《火烧云》,“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着
的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,
脖子也长了,尾巴却不见了。”这句描写了火烧云变化快的特点。
故答案为:马尾向西;等人骑上它的背;站起来似的:过了两三秒钟;尾巴却不见了
【答案】13.添得黄鹏三五声;春潮带雨晚来急
14.竹外桃花三两枝;山寺桃花始盛开
15.泥融飞燕子;春来江水绿如蓝;吹拂着:千条万条的柔柳;赶集似的
16.总把新桃换旧符;路上行人欲断魂;遥知兄弟登高处;元宵;看花灯、猜灯谜
17.姿势;很美;也很美;红彤彤;半灰半百合色
18.闪电;雷声;躲起来
【解析】【点评】题目考查学牛对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉
及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以
及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。
13.“绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声”出自宋代诗人曾儿的《三衢道中》,意思是归
途中,山路两旁浓密的绿荫一点也不比来时少,而且还增添了几声黄鹏鸟清脆的叫声,
让心情更加愉快。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自唐代诗人韦应物的《滁州西
涧》,意思是傍晚时分,春潮夹带着雨水涌来,水流变得格外湍急;荒野渡口空无一人,
只有一只小船,无人操控,随意地横斜在岸边水面上。
故答案为:添得黄鹏四五声;春潮带雨晚来急
14.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景二首.其一》,
意思是竹林外,稀疏地开着两三枝桃花;春天的江水渐渐变暖,在水里嬉戏的鸭子最先
察觉到。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的《大林寺桃花》,
意思是在平地上,农历四月时百花已经凋谢殆尽;而在高山古寺之中,桃花才刚刚盛开。
故答案为:竹外桃花三两枝;山寺桃花始盛开
15.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自唐代诗人杜甫的《绝句二首•其一》,意思是泥土融
化湿软,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢;沙滩被阳光晒得暖暖的,鸳鸯成双成对
地静静睡在上面。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易的《忆江南•江
南好》,意思是清晨太阳升起时,江边盛开的花朵红得比火焰还要艳丽;春天到来时,
江水碧绿得像蓝草一样浓郁清澈。结合课文《燕于》,、、二二月的春日里,轻风微微地吹
拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,
都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句描写了春天的美丽景象。
故答案为:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;吹拂着;干
条万条的柔柳;赶集似的
16.第一空:题干提到“更换对联,迎接新春”,结合上句”干门万户瞳瞳日“,可知出自
王安石的《元日》,全诗后两句为“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符书写时需注意“符”
字是竹字头,
第二空:题干提到“清明时节雨纷纷”,这是杜牧《清明》的首句,下句为“路上行人欲
断魂”。书写时需注意“魂”字的右边是“鬼
第三空:题干提到“遍插茱黄少一人这是王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句。上
句为“遥知兄弟登高处书写时需注意“遥”字是走之底。第四、五空为开放性题目,要
求写出一个中国传统节日及其习俗。例如:元宵节,习俗有看花灯、猜灯I迷:或者端午
节,习俗有吃粽子、赛龙舟等。
故答案为:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;遥
知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.第一至三空:这部分考查叶圣陶《荷花》一文的背诵。根据课文内容“这么多的白
荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美
故答案为:姿势、很美、也很美、红彤彤、半灰半百合色
18.本题考查对课文细节的捕捉。
第一、二空:根据课文内容,暴风雨来临前,除了天空、乌云、微风、大风,还有闪电、
雷声等事物。
第三空:根据课文描写,乌云逼近时,鸟儿和昆虫的表现是躲起来。
故答案为:闪电、雷声、躲起来
【答案】19.李春;雄伟坚固;美观
20.不想在玩的时候被人叫去吃饭;风筝线;鸟太太
21.钓鱼;游泳;采蘑菇;冰心;做肥皂水,吹肥皂泡
22.列宁在公园里发现灰雀失踪后,引导男孩认识到自己捉走灰雀的错误,最终男孩主
动将灰雀放回;善解人意、尊重他人;诚实、知错就改
23.极多;极快;要拥有一双善于发现美的眼睛
24.性子急躁,不切实际地讲求速度;性子散漫,做事迟钝缓慢;做贼心虚、干坏事没
有好下场
【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内
容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
19.结合课文《赵州桥》,赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,这座桥有建筑
雄伟和造型美观的特点,体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
结合对课文的理解,进行表述作答。
故答案为:李春;雄伟坚固;美观
20.结合课文内容,《我变成了一棵树》中因为“我''不想在玩的时候被人叫去吃饭,所
以“我”希望自己可以变成一棵树;《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的长胡子被男
孩用来当做风筝线放风筝,被鸟太太当做当瞭尿布的绳子,还被白菜小姐拿来帮胡萝卜
先生系眼镜腿……课文想象丰富。
故答案为:不想在圻的时候被人叫夫吃饭.:风筝线:鸟太太
21.结合课文内容,《童年的水墨画》中,诗人描绘了儿童“溪边钓鱼"江上游泳”“在树
林中采蘑菇''的场景,描写了童年生活的快乐时光;《把皂泡》中,冰心记叙了自己小时
候和伙伴们一起玩吹肥皂泡的童年趣事。结合课文描写,进行概括作答。
故答案为:钓鱼;游泳;采蘑菇;冰心;做肥皂水,吹肥皂泡
22.结合课文内容,《灰雀》讲述了列宁在公园发现灰雀失踪后,引导男孩认识到刍己
的错误,并主动放回灰雀的故事,体现了列宁关爱儿童、善解人意的特点,表现了小男
孩知错能改、诚实守信的特点。结合自己的理解,进行概括总结。
故答案为:列宁在公园里发现灰雀失踪后,引导男孩认识到自己捉走灰雀的错误,最终
男孩主动将灰雀放回;善解人意、尊重他人;诚实、知错就改
23.课文《火烧云》描写了火烧云颜色变化多、形状变化快的特点;《我们奇妙的世界》
告诉我们要有一双善于发现美的眼睛,才能不断发生生活中有趣而美好的事物。
故答案为:极多;极快;要拥有双善丁发现美的眼睛
24.结合课文内容,《慢性子裁缝和急性子顾客》一文塑造了一个性子急躁,不切实际
地讲求速度的顾客形象和一个性子散漫,做事迟钝缓慢的裁缝形象;《漏》这篇课文讲
述了两个贼和老虎的故事,告诉我们做贼心虚、干坏事没有好下场。
故答案为:性子急躁,不切实际地讲求速度;性子散漫,做事迟钝缓慢;做贼心虚、干
坏事没有好下场
25.【答案】C
【解析】【分析】结合课文内容,A项:《漏》一文中的“漏”并非真实怪物,而是老虎和
贼误以为的可怕东西,因此说法错误。
B项:《枣核》是一篇民间故事,而非神话故事,因此说法错误。
C项:法布尔在《石蜂》中确实通过实验验证石蜂辨认方向并非依靠记忆力,说法正确。
故答案为:C
【点评】题目考查学生龙课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习
和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
26.【答案】A
【解析】【分析】结合课文内容以及相关知识,A项:《清明上河图》是北宋画家张择端
的作品,画的是北宋都城汴京(今河南开封)的热闹场面,而非南宋。因此该项错误。
B项:《小虾》一文确实描写了小虾的生活习性,突出了它们的有趣和可爱,该项正确。
C项:遇到难懂的词语或句子时,结合牛活经验进行理解是一种有效的阅读方法,该项
正确。
故答案为:A
【点评】题目考查学生定课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习
和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
27.【答案】B:C;A
【解析】【分析】结合对寓言故事的阅读理解,《守株待兔》讲述一个农夫偶然捡到一只
撞在树桩上的兔子,从此放下农具,天天守在树桩旁等着兔子再来撞死,结果田地荒芜,
再也没有捡到兔子。讽刺那些不主动努力、只想靠偶然运气过活的人,说明“不努力,
而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
《会摇尾巴的狼》讲述狼掉进陷阱,假装成温顺的狗,对路过的老山羊摇尾巴、说好话,
想骗老山羊救它。老山羊通过仔细观察(狼的爪子、眼神、声音等)识破了它的真面目。
说明,,耍善丁观察和思考,认清事物的本质,不耍被花言巧语所蒙骗。”
《鹿角和鹿腿》讲述J'一只鹿欣赏自己美丽的角,却抱怨腿难看。后来被狮子追赶时,
腿让它快速奔跑逃脱,百角却被树枝挂住差点丧命。说明外表美丽的东西不一定有用,
外表丑陋的东西可能在关键时刻发挥重要作用。
故答案为:BCA
【点评】题目考查学生充寓言故事的理解和掌握。作答时要结合平时对寓言故事的学习
和理解,结合寓言故事对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
【答案】28.正确
29.正确
30.错误
31.错误
32.正确
33.正确
34.错误
35.正确
【解析】【点评】题目考查对课文理解等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自
己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
28.这项表述正确,《燕子》一文(郑振铎)描写了燕子的外形、飞行姿态和休憩时的
样子,表达了作者对燕子的声爱之情°
故答案为:正确
29.这项表述正确,《我们奇妙的世界》从天空(太阳、云彩、雨水等)和大地(植物、
动物、岩石等)两个方面展现世界的奇妙,表达了对大自然的热爱。
故答案为:正确
30.这项表述错误,东汉时期改进造纸术的是蔡伦,不是毕昇。毕昇是北宋时期活字印
刷术的发明者“
故答案为:错误
31.这项表述错误,关键句(中心句)可以出现在一段话的开头、中间或结尾,并非只
出现在开头。
故答案为:错误
32.这项表述正确,复述故事是指用自己的话把故事主要内容讲出来,不是一字不差地
背诵原文。
故答案为:正确
33.这项表述正确,《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候为了遵守约定不去伯伯家,表
现了诚实守信的品质。
故答案为:正确
34.这项表述错误,《昆虫备忘录》中,被作者称为“昆虫里的霸王”的是独角仙,不是
花大姐,花大姐是瓢虫。
故答案为:错误
35.这项表述正确,《池子与河流》通过对话对比,说明贪图安逸终将衰退,不断进取
才能长久,符合该说法。
故答案为:正确
36.【答案】望闻问切;琴棋书画;笔墨纸砚
【解析】【分析】结合相关文化常识,“中医四诊”指望闻问切,这四种诊断方法体现了中
医整体观与辨证论治的特色。“雅人四好”指琴棋书画,又称“文人四友”,是古代文人雅
士修身养性的四种艺术活动;“文房四宝”指笔墨纸砚,它们是书法、绘画、写作的物质
基础,也是中华文化传承的重要载体。
故答案为:望闻问切;琴棋书画;笔墨纸砚
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力,作答时要结合自己平时积累的
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