人教版八年级英语下册 Unit3 导学案

Unit3GrowingUp

SectionA

01学习目标•------

1.掌握Unit3SectionA部分的重点单词、短语和句型；

/单词：

1.emotionn.情感；情绪8.presentn.礼物

2.upsetadj.难过的：沮丧的9.standardn.标准;水平adj.标准的

3.shockedadj.震惊的lO.awardn.奖；奖品

4.angern.怒火11.pressuren.压力

5.advisev.建议；劝告12.purposen.目的；意图

6.hunfuladj.伤感情的13.pressuren.压力

7.forgivev.原谅；宽恕14.plentypron.充足；丰富；大量

/短语：

1.dealwith处理；对付5.plentyof充足；大量

2.infuture今后；从今以后6.saysorrytosb.向某人道歉

3.getacross解释清楚；传达7.behappywith对..感到满意

4.onpurpose故意：有意地8.comparc...with...把..和....作比较

/句型：

I.Iwasupset.我当时很难过。

2.Ifyouwanttosaysorry,youcouldcallhim.如果你想道歉，你可以给他打电话。

3.Maybeyoucouldsendhimatextmessagefirst.也许你可以先给他发条短信。

4.It'shardtocontrolourangersometimes.有时候控制我们的怒火很难。

5.Althoughhewaswrong,youhurthimtoo.虽然是他不对，但你也伤害了他。

6.Howdowedealwithouremotions?我们该如何处理自己的情绪？

7.1forgiveyou.我原谅你了。

8.I,mfeelingalotofpressurebecause...我感觉压力很大,因为

9.Lastly,remembertotakecareofyourself.最后，记得照顾好自己。

2.掌握连词although,untiLsothat的用法

02课前预习

一、单词默写

1./Imoufn/n.情感：情绪2.；Ap'set/adj.难过的；沮丧的

3./Jbkt/adj.震惊的4./'aeg99(r)/n.怒火

5./'h3：tfl/adj.伤感情的6./h,91v/v.原谅；宽恕

7./fo：lt/n.过错；责任8./'preznt/n.礼物

9.rprefa(r)/n.压力10./1p3：pss/n.目的；意图

【答案】1.emotion;2.upset;3.shocked;4.anger;5.hurtful;6.forgive;

7.fault;8.present;9.pressure;lO.purpose

二、词组默写

1.处理；对付2.解释清楚；传达

3.故意：有意地______4.充足；大量______

5.尽释前嫌6.对……感到满意

【答案】1.dealwith;2.getacross;3.onpurpose;4.plentyof;S.cleartheair;6.behappywith

----------•03课堂探究•------

第一部分Welcometotheunit

【知识梳理1】Howdowedealwithouremotions?我们该如何处理自己的情绪？

1.dealwith处理；应对。

辨析：dowith也有“处理”含义，常与疑问词一连用；dealwith常与一连用。

例句：一Whatdoyoudowithdieproblem?

—Howdoyoudealwiththeproblem?

(答案］whathow

【即时练习】

1.Couldyoutellmehow(deal)withthelonelyfeeling?

2.—doyoudealwithyoursadfeelings?

—Iusuallylistentomusic.

A.HowD.WhatC.WhyD.When

【答案】1.todeal;2.A

【知识梳理2]EllaadvisedPetertocallHarry.埃拉建议彼得给哈里打电话。

1.advisev.建议；劝告

常见短语：

advisesb.(not)todosth.建议某人(不要)做某事。

例句：OurteacheradvisesustoreadEnglisheverymorning.

我们英语老师建议我们每天早上读英语

advisedoingsth.建议做某事

Sheadvisedtakingawalkafterdinner.

她建议晚饭后散散步。

辨析：advise&advice

adviseadvice

词性动词不可数名词

含义建议；劝告；忠告建议；劝告

【即时练习】

用advise或advice的适当形式填空

1.MyteachermetojointheEnglishclubyesterday.

2.CouldyougivemesomeonhowtolearnEnglishwell?

3.Shealwaysreadingaloudinthemorning.

【答案】1.advised2.advice3.a(lvises

【知识梳理3]Iforgiveyou.我原谅你了。

1.brgivev.及物动词，”原谅；饶恕“

过去式：过去分词：现在分词：

常见搭配：

forgivesb.例句：Iforgiveyou.我原谅你了。

forgivesb.for(doing)sth.例句：Sheforgavehimforbeinglate.她原谅了他的迟到。

forgivesth.例句：Canyouforgivemymistake?你能原谅我的过错吗？

【答案】forgaveforgivenforgiving

【即时练习】

Sheforgaveme.(扩写句子：她原谅了我迟到的行为)

Sheforgavemelate.

【答案】forbeing

【知识梳理4]myparentsaren'thappywithmygrades,我父母对我的成绩不满意。

1.behappywithsth.动词短语，对某事、某物感到满意、高兴

例句：Sheisn'thappywiththegift.她对这份礼物不满意。

2.grade名词

①成绩；分数。复数形式—。

②年级。

例句:Shegotgoodgradesintheexam,她考试取得了好成绩。

例句:HeisinGradeEight.他上八年级。

注意：表示年级时首字母大写。

【答案】grades

【即时练习】

1.翻译：他们对这个结果不满意。

2.—Howaboutyourtest?

—Myteacherhappywithmyscore.Ineedtostudyharder.

A.isB.isn'tC.arcD.aren*t

【答案】l.Thcyarcn'thappywiththeresult.2.B

【知识梳理5]butmyparentshaveveryhighstandards.但是我的父母有着很高的标准。

1.standard

（I）作名词：标准：水准自叁数形式：

例句：Ourschoolhasstrictstandardsforstudents.我们学校对学生有严格的标准。

（2）作形容词：标准的；普通的

例句：Thisisastandardsizeoftheshirt.这是这件衬衫的标准尺码。

搭配：highstandards（高标准）；

livingstandards（生活水平）；

meetthestandard（达到标准）。

【答案】standards

【即时练习】

1.Ourschoolhasveryhigh（standard）forstudents'behavior.

2.Thisisa（standard）sizeT-shirl.Itfitsmostpeople.

3.Myparentsalwaystellmetomeetthe（standard）oftheexam.

4.Differentcountrieshavedifferentliving（standard）.

【答案】1.standards2.standard3.standard4.standards

【知识梳理6]Theyoftencomparemewithmycousin,Kate.他们经常把我和我的表妹凯特作比较。

1.compare...with...把..和.....作比较

例句：Teachersshouldn'tcomparestudentswitheachothertoooften.

常见搭配：

compareAwithB把A和B作比较（强调两者间的异同）

compareAtoB把A比作B（强词两者间的相似性）

例句:

l.Weoftencomparethetwoproductswitheachother.4用译j

2.Peopleoftencomparechildrentoflowers.翻译j

【答案】1.我们经常把这两种产品相互比较。2.人们常把孩子比作花朵。

【即时练习】

1.Don't（compare）mewithothers.Everyoneisdifferent.

2.Teachersoftencomparestudyingbuildingahouse.

A.withB.toC.in

【答案】pare2.B

【知识梳理7]Tmsorrytohearthat.听到这个消息我很难过。

Lsorry形容词难过的：遗憾的；泡歉的。

常见搭配：

besorrytodosth.很遗憾做某事

例句：I'msorrytotroubleyou.很抱歉打扰你。

besorryforsth.为某事感到抱歉/难过

例句：Heissorryforhismistake.他为自己的错误感到抱歉＜,

【即时练习】

1.听到你感冒了，我很难过。

___________________________thatyouhaveacold.

2.他很抱歉错过了这场比赛。

Hemissthematch.

【答案】l.I'msorrytohear2.issorryto

【知识梳理8】whydon"youtalktothem?你为什么不和他们交谈一下呢。

1.此句型为表建议的句型：whydon't+主语+动词原形...=whynoi+动词原形...？

“Whydon€tyou...”后面必须接主语和动词原形。

“Whynot...”是一个省略结构，后面直接接动词原形。

例句tWhydon'tyoueatmorefruit?=morefruit?

【答案】Whynoteat

【即时练习】

Whydon'tyougotobedearly?（改为同义句）

tobedearly?

［答案］Whynotgo

【知识梳理9］Untilyoutalktothem,theymightnotknowhowyoufeel.直到你和他们沟通，他们才可能知

道你的感受。

1.until……直到……为止，其谓语动词用。强调主句的动作或状态一直持续到从句的动作发生时为止。

例句：Iwillwaithereuntilyoucomeback.我会在这里等你直到你回来。

2.not......until…….宜到……才……谓语动词用。强调主句的动作在从句的动作发生之后才开始。

Shedidn'tgotobeduntilshefinishedherhomework.她直到写完作业才睡觉。

【答案】延续性动词非延续性动词

【即时练习】

1.直到你尝试了，你才可能知道自己有多棒。

youtry,younotknowhowgreatyouare.

2.Youpassthetestuntilyoustudyhard.

A.won'lB.mightnotC.don'lD.didn't

【答案】1.Until;might2.A

【知识梳理10】Howaboutwritingthemalettersothatyoucangetyourmessageacrossclearly?给他们写一

封信怎么样？这样你就能把你的想法清楚地传达给他们了。

l.howaboutdoing表建议。..怎么样？=Whatabout+doingsth.

例句：HowaboutgoingtotheparkthisSunday?这个周日去公园怎么样?

Wliataboutdrinkingsomemilk?喝点牛奶怎么样？

2.get...across动词短语，把..讲清楚；使.....被理解

例句：Hetriedhisbesttogethisideaacross.他尽全力把自己的想法讲清楚。

3.message___名词，信息：消息：要表达的想法

常见搭配：

amessage（一条消息）

takeamessage（捎口信）

sendamessage（发消息）

例句：【leftamessageonherdesk.我在她的桌子上留了一张字条,

【答案】可数

【即时练习】

1.—Pmtooshytotalktomyteacher.

—writinganotetohim?

A.WhynotB.WhataboutC.Let'sD.Youshould

2.Hetriedtogethisstoryto（hechildren.

A.acrossB.clearC.awayD.out

3.喝点水怎么样？这样你就不会那么渴了。

drinkingsomewateryouwon'tbesothirsty.

【答案】1.B2.A3.Howabout;sothat

【知识梳理11]Writingthingsdowncanalsomakeyoufeelbetter.把事情写下来也能让你感觉好一些。

1.本句主语是Writingthingsdown,—作主语，表示“做某事”，谓语动词用—形式。

例句:Readingbooksisgoodforus.读书对我们有好处。

Swimmingismyfavoritesport.游泳是我最喜爱的运动。

2.wriiedown动词短语，写下；记下。

后接名词作宾语时，名词可放write和down中间，也可放在down后面。

例：writethewordsdown=writedownthewords（写下这些单词）

后接代词作宾语时，代词必须放在write和down中间。

例：writethemdown（写下它们）

例句：Pleasewritedownyournameonthepaper.

【答案】动名词短语单数

【即时练习】

每天记日记也能帮助你缓解压力。

adiaryeverydaycanalsohelpyourelievestress.

【答案】Keeping

【知识梳理12]Althoughpeoplemighthurtyousometimes,itdoesn'talwaysmeanthattheydiditon

purpose.尽管有时可能会有人伤害你，但这并不总是意味着他们是故意这么做的。

l.onpurpose故意；有意地

例句：Hebrokethewindowonpurpose.他故意打破窗户。

【即时练习】

我不是故意迟到的，路上堵车了。

1didn'tarrivelate.Therewasatrafficjamontheway.

【答案】onpurpose

【知识梳理13]Next,shareyourproblemswithsomeoneyoutrustinsteadofshuttingyourselfaway.接下来，

与你信任的人分享你的问题，而K是封闭自己

l.share动词，分享；分担。名词形式为—，意为“分享”。

例：Sharingiscaring.（分享即是关爱）

搭配：shareslh.wiihsb.与某人分享某物/某事

例句：Sheoftenshareshersnackswithherclassmate.她经常和同学分享零食。

2.insteadof介词短语，代替；而不是

用法：后接，不能接

例句：Iwillgobybikeinsteadofbybus.

ShechosetoreadbooksinsteadofwatchingTV.

注意：instead是副词，常放在句末

例：Idon'tlikecoffee.Iwilldrinkteainstead.

3.shut...away动词短语，把...关起来；封闭（自己）

例句：Heshuthimselfawayinhisroomaftertheexam.考试后，他把自己关在房间里。

相关短语shutup闭嘴

shutdown关闭

【答案】sharing名词/代词/动名词（doing）接动词原形

【即时练习】

1.Youshouldshareyourideasyourgroupmembers.

A.toB.withC.forD.at

2.Hestayedathomeinsteadofto（hecinema.

A.goB.goesC.goingD.went

【答案】LB2.C

【知识梳理14]Youshouldeathealthyfood,getplentyofsleep...你应该吃健康的食物，保证充足的睡

眠……

1.plentyof大量；充足，修饰。和lolsof/alolof用法一致。

例句：Thereisplentyofwaterinthebottle.（不可数名词）

Shehasplentyoffriendsatschool.（可数名词复数）

【答案】可数名词复数和不可数名词

【即时练习】

Thereismilkinthefridge.Wedon'tneedtobuyittoday.

A.afewB.fewC.plentyofD.alittle

【答案】C

第二部分Grammar连同although,until,sothat的用法

【知识梳理11although的用法

1.意为“尽管；然而“，引导让步状语从句，可放在主句前，也可放在主句后，相当于though。

例句:Althoughheistired,hestillkeepsworking.虽然他很累，但他仍然坚持工作。

2.allhough引导的让步状语从句的时态：

（1）若主句是一般现在时，从句根据语境可用一般现在时或一股过去时；

例句：Althoughshestudieshard,shedoesn'tgetgoodgradessometimes.（主现从现）

（2）若主句是一般过去时，从句通常也用一般过去时。

例句：Althoughitrainedheavily,wewenttotheparkyesterday.（主过从过）

3.不能与but连用，可与yct/still连用。

例句：Althoughthemachineisold,itstillrunswell.

=Themachineisold,butitstillrunswell.

尽管这台机器老旧了，但是它依然运行良好。

【即时练习】

I.therewillbemoreATteachersinthefiiture,Idon'tthinktheycantaketheplaceofteachersin

school.

A.Although;/B.Although;but

C.Although;althoughD.Bui;although

2._theMoondoesn'tgiveofflight,itlooksbrightatnight.

一That'sbecauseitcanreflectthelightoftheSun.

A.SoB.BecauseC.IfD.Although

3.ManyChinesepeoplearetooshytosay“Iloveyou"totheirparentstheylovethemveiymuch.

A.althoughB.becauseC.sothatD.when

4.wewerequitetired,westillcontinued.

A.Though;but;workingB.Although;/;worked

C.Though;/;workingD.Although;but;towork

【答案】l.A2.D3.A4.C

【知识梳埋2]until的用法

l.unlil作连词，意为“直到……为止”，引导时间状语从句。

（1）主句是肯定句时，其谓语动词用延续性动词，强调主句的动作或状态一直持续到从句的动作发生时为

止，译成"直到……为止

例句：I'llstayhereuntilyoucomeback.我会待在这里,直到你回来。

（2）主句是否定句时，其谓语动词用非延续性动词，强调主句的动作在从句的动作发生之后才开始。常用

not...until...结构，一般译成“直到……才……”。

例句：Wecan'tgeloff（hebusuntili（slops.直到公共汽车停下来我们才可以下车。

2.until引导的从句时态：

（1）当主句为一般将来时时，until引导的从句用一般现在时表将来（“主将从现"原则）。

例句：Iwillwaithereuntilyoucomeback.我会在这里等你回来。

（2）当主句为一般过去时时，unlil引导的从句也用一般过去时。

例句：Theydidn'tleavetheparkuntilthesunset.他们直到太阳落山才离开公园。

【即时练习】

1.It'srainingtoohardoutside.Wewon'tleavetherainstops.

A.ifB.afterC.whenD.until

2.SandythecompetitionnoticeItoldher.

A.didn'tnotice;ifB.won'tnotice;untilC.willnotice;ifD.didn'tnotice;until

3.—Whendidyoucometoknowtheinformation?

—Iyesterday.

A.Until,toldB.Notuntil,toldC.Until,wastoldD.Notuntil,wastold

【答案】1.D2.D3.D

【知识梳理3]sothat的用法

l.soihat意为“为了，以便”，引导目的状语从句，一般放在主句后，且不用逗号隔开，相当于inorder【hai,

从句谓语中多含有can、could、may、might等情态动词。主句为手段，从句为目的。

2.sothat还可引导结果状语从句，意为“因此，所以"。此时从句谓语中通常不含情态动词。主句为原因,

从句为结果。

【即时练习】

1.Theperformerspracticedfbrmonths,theycouldperformperfectly.

A.sothatB.becauseC.although

2.—LiMingarguedwithhisbestfriend.Whatshouldhedo?

—Heshouldtalktohisfriendhecansayhe'ssorry.

A.sothatB.althougliC.butD.unless

3.Theonlinetourisfantasticthat1feellikeIamvisitingthemuseuminperson.

A.veryB.tooC.soD.such

4.Therainstormwasterriblethestreetssuddenlyturnedintorivers.

A.too;toB.such;thatC.so;thatD.to;too

【答案】l.A2.A3.C4.C

04课堂检测

一、首字母填空

1.It'simportanttoexpressyoureinahealthyway,liketalkingtofriends.

2.PleaseameonhowtoimprovemyEnglishwritingskills.

3.Hetriedtochistemperwhenheheardthebadnews.

4.Weshouldlearntodwithourworriesinapositiveway.

5.Afterarguing,heaskedforffromhissister.

6.Toomuchpfromparentscanmakekidsstressed.

【答案】1.emotion2.advise3.control4.deal5.forgiveness6.pressure

二、根据汉语意思完成句子

1.虽然他犯了错，但他并不是故意的。

hemadeamistake,hedidn'tdoit.

2.但我确定你父母只是希望你能表现好，尽管他们可能没表现出来。

ButI'myourparentswantyoudowell,theynotshowit.

3.给他们写封信怎么样？这样你就能把你的意思清楚地传达给他们了。

Howaboutthemletteryougetyourmessageclearly?

4.接下来，把你的问题告诉你信任的人，而不是把自己封闭起来。

Next,problemssomeoneyoutrustinsteadof.

5.直到收到你的邮件，我才知道发生了什么。

IknowwhathappenedIreceivedyouremail.

【答案】l.Although;onpurpose

2.sure;just;to;although;may

3.writing;a;sothat;can;across

4.shareyour;with;shuttingyourselfaway

----------•05课后作业•------

一、词汇运用

1.Peterfeltgreat（stress）aboutthefinalexamlastweek,ashewasafraidtofail.

【答案】stress

【解析】不可数名词的用法（“stress”表“压力”时为不可数名词，无复数形式）、形容词修饰名词（“great”

修饰“stress”，表“极大的压力”）。句子表达“彼得上周对期末考试感到压力”，需用名词作“felt”（此

处为系动词，后接“greai+名词”表“处于某种状态"）的表语，故填“stress”原形。

2.Hismotheroften（advise）himtotake10-minutebreakseveryhourwhenstudying.

【答案】advises

【解析】一般现在时中，主语为第三人称单数（"Hismother"）时，谓语动词的变化规则（"advise”变

第三人称单数需去“e”加"s”）。句中“often"（经常）提示时态为一般现在时，主语是单数，需将“advise”

变为三单形式“advises”，符合语法规则。

3.Weshouldlearntoexpressour（emotion）inproperwaysinsteadofkeepingtheminside.

【答案】emotions

【解析】可数名词的复数形式（"emotion”表“各种情绪”时为可数名词,复数接加"S”）、形容词性物

主代词修饰名词（“our”后接复数名词，表“我们的情绪”）。句子表达“表达我们的情绪”，“情绪”

通常指多种感受，需用复数“emotions”，故填复数形式。

4.Yesterday,Peter（wait）untilhisfatherfinishedworktotalkabouthisexamworries.

【答案】waited

【解析】一般过去时的用法（“yesterday”为过去时间标志，谓语动词需用过去式）、不规则/规则动词过

去式（“wail”为规则动词，过去式直接加“ed”）。“yesterday”明确提示动作发生在过去，“等待”的

动作需用过去式“waited"，符合时态要求。

5.Annaisgoodat（deal）withstressbylisteningtolightmusicafterabusyday.

【答案】dealing

【解析】固定搭配"begoodatdoingsth”（"at”为介词，后接动词时需变为动名词,即“动词+ing”）、

“deal”变动名词的规则（直接加“ing”，无特殊变化）。句子表达“擅长应对压力”，“begoodat”后

需接动名词，故“deal”变为“dealing”。

6.ShetoldPetertolookonthebrightside（positive）whenfacingdifficulties.

【答案】positively

【解析】核心知识点:副词修饰动词（“look”为实义动词，需用副词“positively”修饰,表“积极地看待”）、

形容词变副词的规则（"positive”以“e”结尾,变副词直接加“ly”）。句子表达“积极地往好的方面想”,

需用副词修饰“look"，故Mpositive"变为"positively”。

二、单项选择

1.Hedoesn'tknowthedetailsoftheclassactivityyoutellhimthroughtheclassgroupchat.

A.becauseB.afterC.ifD.until

【答案】D

【详解】句意：直到你通过班级群聊告诉他，他才知道班级活动的细节。

考查连词辨析。because因为;after在...之后；if如果；until直到。根据句子结构，前半部分“Hedoesn'tknow^^

是否定句，表示“不知道”的状态，后半部分“youtelihim”表示动作发生，需使用固定结构表达“直

到……才……故选D。

2.therearemanydifferentsuggestionsonhealthfromexperts,Ithinklisteningtoourownbodyclock

makesusliveahealthierlife.

A.AlthoughB.BecauseC.SoD.Until

【答案】A

【详解】句意：虽然专家们对健康提出了各种不同的建议，但我认为倾听我们自身的生物钟能让我们生活

得更健康。

考查连词辨析。Although虽然，即使；Because因为；So所以；Unlil直到。根据"herearemanydifferenl

suggestionsonhealthfromexperts"与"Ithinklisteningtoourownbodyclockmakesusliveahealthierlifb”的语

义关系可知，此处表示让步关系。故选A。

3.Afterthespeech,itwastimeforphotos.someofoureyeswerewet,westilltriedtoshowbright

smiles.

A.ButB.SoC.Although

【答案】C

【详解】句意：演讲结束后，是拍照的时间。尽管我们中有些人的眼睛湿了，我们仍然努力展现出明亮的

笑容。考查连词辨析。But但是；So所以；Although尽管。此处从句“someofoureyeswerewet”与主句“westill

triedtoshowbrightsmiles”构成让步关系,需用Although引导让步状语从句,故选C。

4.—ImetJackthismorning.IthoughthewasstillinBeijing.

—Me,too.Ididn'tknowhecamebackhecalledmejustnow.

A.ifB.untilC.unlessD.when

【答案】B

【详解】句意：一今天早上我见到了杰克。我以为他还在北京。——我也是。直到他刚才打电话给我，

我才知道他回来了。考查连词辨析。if如果;unlil直到;unless除非;when当...时。根据“Ididn'tknowhe

cameback...hecalledmejustnow.”可知，直到他给“我"打电话"我才知道他回来了,not...until”直到...才"。

故选B。

5.Onthejourneytospace,GuiHaichaosaidexcitedly,4iIdon'tknowhowfantasticitistotakearockel（火箭）into

outerspace_Iexperienceitfbrmyself.M

A.whenB.afterC.untilD.since

【答案】C

【详解】句意：在太空之旅中，桂海潮兴奋地说：“直到亲自体验，我才知道乘坐火箭进入外太空是多么奇

妙。”考查从属连词。when当时候;after在之后；until直到;since自从。根据"1don,tknowhowfantastic

itistotakearocket（火箭）intoouterspace...1experienceitfbrmyself.”可知，直到亲自体验才知道乘坐火箭进入

外太空是多么奇妙，此处为not...until"直到……才”。故选C。

6.一Whyhasn'tthespeakerstartedhistalk?

——Well,hescaniteveryoneisquiet.

A.won't;afterB.will;untilC.won't;untilD.will;before

【答案】C

【详解】句意：一演讲者为什么还没有开始讲话？——他要等大家安静了才会开始。

考查连词。won't将不;will将要：afler在...之后;until直到：before在....之前。not…until…直到....

才……，故选C。

7.PeopledidnotworryaboutAIsafetyDccpseekbecamepopular.

A.whenB.whileC.sinceD.until

【答案】D

【详解】句意：人们直到Deepseek流行起来，才担心人工智能安全问题。

考查连词的用法。when当...时；while当....时（强调前后动作同时进行）；since自从，因为；until直

到。根据句子逻辑，”not...until…”是固定搭配，意为“直到……才……”，此句表达人们在Deepsaek流行前不

担心AI安全，流行后才担心,符合“not...until...”结构。故选D.

8.Althoughthismeant（hatpeoplecouldtravelfurtherandfaster,.

A.andhumanscontinuedwalkingacrosstheglobe

B.sotheseoldpathsquicklybecameextremelydifficulttouse

C.buttheinventorprobablyfirstusedthemtotransportthings

D.transportinglargeamountsofgoodswasstilladifficulljob

【答案】D

【详解】Although表让步，意为“尽管……但是……”,该选项“仍然困难”与前文”能走得更远更快”形成合理

的让步转折——尽管有“走得远、虫”的优势，但“运输大量货物”的问题仍未解次，逻辑通顺日语法正确。故

选D。

9.—Doyouknowtheplayer?Hedidagoodjobin2024ParisOlympicGames.

—Yes,heisPanZhanle.heisatalentedswimmer,hestillpracticeshardeveryday.

A.AlthoughB.BecauseC.HoweverD.Aslongas

【答案】A

【详解】句意：——你知道那个运动员吗？他在2024年巴黎奥运会上表现很好。——是的，他是潘展乐。

尽管他是•个有天赋的游泳运动员，他仍然每天努力练习。考查连词辨析。Ahhough虽然：Because因为；

However然而；Aslongas只要。根据”...heisatalentedswimmer,hestillpracticeshardeveiyday.”可知，前后

句表示让步关系。故选A。

10.TherearewonderfulmoviesonTVandtheInternetthatwedon'tneedtogotothemovietheateron

weekends.

A.toomanyB.somanyC.toomuch

【答案】B

【详解】句意：电视和网络上有很多精彩的电影，所以我们周末不需要去电影院。考查词义辨析。toomany

太多，修饰可数名词；somany如此多的；toomuch太多，修饰不可数名词。根据“wonderfulmovies”可知空

缺处修饰可数名词，故排除C；根据“thatwedon'tneedtogotothemovietheateronweekends”可知，此处为

so...lhat引导的结果状语从句，B选项符合句意。故选B。

11.MypianoteacherisniceandpatienttomeImakeagreatprogressinthepianolesson.

A.as;asB.so;thatC.such;that

【答案】B

【详解】句意：我的钢琴老师对我如此友善耐心，以至于我在钢琴课上取得了巨大的进步。

考查连词辨析。as...as…和...一样....；so...that…如此....以至于....，so后接形容词/副词；such...Ihal…

如此...以至于....，such后接名词短语。根据"Mypianoteacheris...niceandpatienttome...Imakeagreat

progressinthepianolesson.”可知,此处应为结果状语从句,用so/such...that...,且第一空后是形容词nice“友

善的”,第一空用副词s。。故选B。

12.Labubu'snewseriesofblindboxes（盲盒）arepopularpeoplebuythemquickly.

A.not;untilB.such;thatC.so;thatD.not;unless

【答案】C

【详解】句意：拉布布的新系列盲盒如此受欢迎，以至于人们很快就把它们买走了。

考查结果状语从句。not…until…直到才；such…that…如此以至于；so…that...如此以

至于……；not...unless...KW……才……。根据句意可知此处表示“如此……以至于……”,应用“such/so…ihal”

引导结果状语从句，“popular”是形容词，应用副词“so”修饰。故选C。

三、完形填空

Manypeoplethinkbeinghealthyisdifficult.Infact,youcan]makeitifyoucandothefollowing

well.

Drinkmorewater.Everyoneshouldget2watereachday.Itcankeepyourbodyattheright

temperatureand3yourdesire（欲望）offood.What'smore,itcankeepyoufromjunkdrinklikecola.

Drinkinghotwaterevenmakesyoufarfrombeing4inhospital.Makesureit'scomfortablyhotandwon't

5you.

Eatatthe6time.Itisgoodforhealth.Trynottoea:3or4hoursbeforeyougotobed.Oritwill

makeyoursleephard.Thenyou'llfeelvery7thenextmorning.

Take8.It'snotbeinglazy,butbeinghealthy.Youneedtorestanddrinksomewaterafter30minutes

ofexercise.

Keepahappy9everyday.It'squiteimportantfbreveryone'shealth.Ifyouhaveahappymood（心

情）,you'llbeeasyto10.Whenapersonisofteninabadmood,heisofteneasytofallill.

1.A.hardlyB.heavilyC.easilyD.warmly

2.A.enoughB.quickC.lightD.famous

3.A.happenB.competeC.prepareD.control

4.A.busyB.sickC.poorD.rich

5.A.planB.hurlC.sendD.leave

6.A.rightB.freshC.cuteD.funny

7.A.boredB.lovelyC.tiredD.full

8.A.walksB.breaksC.testsD.photos

9.A.storyB.visitC.classD.spirit

10.A.relaxB.fallC.shakeD.touch

【答案】

1.C2.A3.D4.B5.B6.A7.C8.B9.D10.A

【导语】本文介绍了一些保持健康的建议。

1.句意：事实上，如果你能做好以下几点，你就很容易做到。

hardly几乎不;heavily沉重地;easily容易地；warmly温暖地。根据"Manypeoplethinkbeinghealthyisdifficult.

Infact,youcan...makeitifyoucandothefollowingwell.”可知，如果能做好以下几点,那么保持健康这事儿也

就很容易做得到。故选C。

2.句意：每个人每天都应该喝足够的水。

enough足够的：quick快速的;light浅色的,轻的；famous著名的。根据“Everyoneshouldget...watereachday.”

和常识可知，每个人每天都应该喝足够的水。故选A。

3.句意：它可以让你的身体保持在合适的温度，以及控制你的食欲。

happen发生:compete竞争：prepare准备:control控制。根据“…yourdesire（欲望）offbod”可知,此处指控

制食欲。故选D。

4.句意：喝热水甚至使你远离生病住院。

busy忙碌的；sick生病的；poor贫穷的；rich富有的。根据“being...inhospital”可知,此处指生病住院。故

选B。

5.句意：确保它是舒适地热，不会使你受伤。

plan计划；hurt使受伤；send发送；leave离开。根据"Makesureit'scomfortablyhotandwont..you.“可知，

喝的水要舒适地热，不要伤到自己。故选B。

6.句意：在合适的时间吃饭。

right正确的，适当的；fresh新鲜的；cute可爱的；funny有趣的。根据“Eatatthe...time.Itisgoodforhealth.Try

notloeat30r4hoursbefbreyougotobed.“可知，要在合适的时间吃饭。故选A。

7.句意：然后第二天早上你会觉得很疲惫。

bor’d无聊的；lovely可爱的；tired疲惫的；full满的。根据“Oritwillmakeyoursleephard.Thenyou'llfeel

very...thenextmorning.”可知，若晚上睡得不好，第二天早上会感到很疲惫。故选C。

8.句意：休息一下。

walks行走；breaks休息，间歇；tests测试：photos照片。根据卜文“Youneedtorestanddrinksomewaterafter

30minutesofexercise.”可知，此处指休息。故选B。

9.句意：每天保持愉快的心情。

story故事；visit参观；class班级；spirit情绪，精神。根据下文"It'squiteimportantforeveryone'shealth.Ifyou

haveahappymood（心情），”可知，此处指愉快的心情或情绪。故选D。

10.句意：如果你有一