统编版八年级语文下册 第五单元 第19课《登勃朗峰》情境任务分层作业

第19课《登勃朗峰》情境任务分层作业

基础巩固题

我校“行走中国”研学社团继续开展“翻越欧洲之巅•邂逅山巅奇缘”主题研学活动。下一站是位于

法国与意大利边境的阿尔卑斯山脉最高峰一一勃朗峰。为做好此次研学准备，请你跟随美国文学大师马

克,吐温的脚步，体验登山途中的奇美风景与下山路上的奇人奇事，感受旅途中的意外之喜与人生智慧，

并完成以下实践学习任务。

1.阅读下面文段，完成问题。

我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；峡谷，只见

其间一股清流急湍，,岩壁用峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布隼泻，轰鸣

作呜。

抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然O

日照其上，光艳耀目o原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。A我包捡险页上一威严

的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天，最后仿能独踞爸穹。

勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状迎都为浅棕色的光秃尖岩。B有些顶端尖峭,并微微倾向一旁，龙

如美女的纤指：有一怪峰，形如塔糖。因垛.岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。

（1）给下列词语中的加点字选择正确的读音。

A.岩壁嵯峻（）（chanchan）B.瀑布倾泻（）（qinqing）

（2）“拾”在《汉语词典》中的读音有（shi）（sh6）两个读音，义项有:

①数目“十”的大写；②从地上捡起东西：③轻步登上；④整理。

A.“拾阶而上”中“拾”的义项是（）

B.“拾金不昧”中“拾”的义项是（）

（3）文中第①处正确使用的标点符号是（）

A.冒号B.逗号C.破折号D.感叹号

（4）下列词语中依次填在横线上，最恰当的一组是（）.

A.环顾四周俯瞰脚下仰面遥望B.逗留高地反光灼灼纷至沓来

C.饱览独特映入眼帘稍作驻留D.俯瞰脚下环顾四周映入眼帘

（5）针对画波浪线A、B两句分析判断正确一项是（).

A.画波浪线A句用比喻修辞手法，写出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。

B.画波浪线A、B句运用比喻和夸张手法，形象地写出了山峰的形状。

C.画波浪线B句用夸张修辞手法，写出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。

D.画波浪线A句用比喻和夸张的修辞手法，写了人们登上勃朗峰的感受。

【答案】（1）chanB.qing（2）A.©B.②（3）C（4）D（5）D

【解析】（1）考查字音的辨析。

峨一一chdn,岩壁峨峻：高而陡峭如墙的山崖。岩壁，为陡峭如墙的山崖。嵯峻，形容山势高而险：

倾一一qing,倾泻：指液体从高处倾倒或流泻下来。

（2）考查多音字的理解。

A.“拾阶而上”，意思是顺着阶梯一步一步地往上走。其中“拾”读作“sh©”，意思是轻步登上，故

选③；

B.“拾金不昧”，意思星拾到东西并不除瞒下来据为己有，指良好的人的道德和社会风尚。其中“拾”

读作“shi”，意思是从地上捡起东西，故选②。

（3）考查正确使用标点符号的能力。

结合''勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状”“都为浅棕色的光秃尖岩”的内容可知，”都为浅棕色的光

秃尖岩”是对“山峰奇形怪状”的解释说明，应使用破折号；

故选Co

（4）考查正确运用词语的能力.

第一空，结合“抵达高地”“……峡谷，只见其间一股清流急湍”的内容可知，作者此时所处位置在

高处，应选择“俯瞰脚下”；

第二空，结合“岩壁嫌峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响”的内容

可知，描写的是周围的景色，应选择“环顾四周”；

第三空，结合“在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然……”的内容可知，描写的是

面前高处的景物，应选择“映入眼帘”；

故选D。

（5）考查对句子的理解和修辞手法的辨析。

结合“我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹”的内容可知，画

波浪线A句用比喻（威严的穹顶）和夸张（耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹）的修辞手法，写了人们登上勃

朗峰的感受：

结合“有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖”的内容可知，画波

浪线B句用比喻（“宛如美女的纤指”“形如塔糖”）的修辞手法，写出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千

姿百态的特点；故选D。

2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）。

A.马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至省*,向终点跑去。

B.股市行情睇悬下挛，并不是每个人都能赚钱。

C.晚会现场，演员们粒鞅掣卷，为观众献上了一场视听盛宴。”

D.他做事雷厉风行，是名目限头的行动派。

【答案】A

【解析】本题考查正确使用词语的能力。

A.纷至沓来：指纷纷到来：连续不断地到来。用在句中形容运动员们的竞争，不合语境：

B.瞬息万变：在极短的时间内变化快而多。句中形容“股市行情”，使用正确；

C.轻歌导舞：形容轻快的音乐，柔美的舞蹈，影体氛闱优旌闲适，使用正确：

D.名副其实：名称或名声与实际相符，使用正确：故选A。

3.下列对语法知识的分析判断，不恰当的一项是（）。

A.原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。

分析：该句的主干是“我们目睹了勃朗峰”。

B.感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。

分析：这句话没有语病“

C.奇形怪状登勃朗峰华丽色彩瀑布倾泻

分析：这几个短语分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。

I）.洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

分析：此句运用了比喻的修辞手法，写出了云的轻柔美丽。

【答案】B

【解析】本题考查语法知识判断。

B.搭配不当，可将“呼啸”改为“沸腾”；故选B。

4.下列句子排列最恰当的一项是（）。

①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。

②寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。

③一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。

④静坐溪水边，亮晶晶的清波中，有五光十色的化石子，横七竖八地躺在小溪流中。

⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了万绿丛中的红三包那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。

⑥沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发时才发现，刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，

还有一片片的山楂树。

A.②⑤③B.⑤①②@©@C.⑥③①②④⑤D.②⑥

【答案】B

【解析】此题考查学生排列语序的能力。这是一段景物描写，从“首先看到了万绿丛中的红艳”中的

“首先”一词可知，⑤为首句，排除AC两项；“更令人心旷神怡的是”中的“更”提示我们，①为第二句；

②④紧接①句，解释“潺潺流水之声”是小溪的声音，并对溪中景物进行描写；⑥句中所描写的景色是“沿

着溪边崎岖小路”行走发现的，应排在④后；故选B。

5.比较下面两句话的表达效果，说说课文中的原句好在哪里。并在文章中再找•句能体现这种效果的

句子。

A.我们拾级而匕威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。

B.我们沿着台阶慢慢地往上爬，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。

【答案】原句运用成语，带有较强的书卷气，语言简练而显得更有文采。在逗留高地、向山下的

阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩能满天，白云缭绕，轻歌曼舞.，

那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

【解析】本题考查学生对词句的理解与辨析能力。辨析两句话用词的不同，将形成的新句子与原句进

行比照，通过比较，体会恰当与否，分析原因，从而理解词句的表达效果。原句中“拾级而上”是个成语，

比“沿着台阶慢慢地往上爬”更简洁，更有文采。从文中找出乜运用了成语•，具有感染力的句子摘录下来

即可。

6.下列表述有误的一项是（）。

A.马克•吐温是美国作家，他被誉为“文学史上的林肯”。

B.马克・吐温的代表作是《哈克贝利・费恩历险记》《鲁滨逊漂流记》。

C.本文以朴实而幽默的文笔，如实地记叙了马克•吐温登欧洲阿尔卑斯山主峰勃朗峰的经过。

D.文章对自称“车夫之王”的车夫及车夫朋友的言行举止的描绘，体现了马克•吐温一贯轻松幽默的

风格。

【答案】B

【解析】本题考查文学常识的积累。

B.“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的

了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识

记文学体裁常识。B项表述错误，《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品。

7.“世界那么大，我想去看看。”近年来旅游市场快速发展，旅游业的战略地位逐渐提高，“大众旅

游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋•畅游天下”为主题的系列活动，请你积极参与，完

成以下任务。

（1）如图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。

请描述变形的“旅”字所展示的画面。

中国旅游日

ChinaTourismDay

某同学搜集了以下三则材料，请你仔细阅读并进

材料二

过去大部分旅游都属于景色观光式，以旅行社组织为主，少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时

代的到来，青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。

材料三

每逢旅游旺季，热门景点人多拥挤，游客乱扔垃圾，随手涂鸦的现象时有发生；从青岛"天价虾”到

哈尔滨“天价鱼”，众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥兰”；不合理低价团、强迫和诱导购物等消

费陷阱屡禁不止。

结论:

（3）班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学

生旅游弊大于利”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。（字数60字左右）

【答案】（1）（示例）：一面旅帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。

（2）近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场扶序混乱。或：近年来国内游人数增长迅速，新兴旅游方式不断

涌现，但是旅游市场秩序混乱。（3）示例一：我支持正方观点。“读万卷书，行万里路”，旅游能让

人感受大自然的气息，开阔视野，增长见识，陶冶情操，获得真知，有利于学生的健康成长。

示例二：我支持反方观点。外出旅游不仅增加父母的经济负相，而FI.同学之间关于旅游目的地的攀比也会

滋长学生的虚荣心，不利于学生的健康成长。

【解析】（1）本题考查图文转换。

解答该题，首先要注意标志图案，这一图案是“旅”字的变形，变形后的“旅”像一队游人，高举旗

帜，然后再联系这一造型与甲骨文有关，因此分析内涵时可以联系其表现出中国特色来谈。答案语言要简

明、全面，不能遗漏要点。

示例：在旗帜的引领下，一队游人整齐有序地行进在旅途中，他们精神饱满，满怀期待地探索着美丽

的风景。

（2）本题考查学生从材料中得出结论的能力。作答时，认真阅读材料，结合材料中的数据和关键字，

根据题目的要求，即可作答。从材料一“2000—2015年我国国内游人数变化情况”柱状统计表可知2000年、

2010年、2015年分别为7.44亿次、20.03亿次、41.2亿次，由数字变化可得出“近年来国内游人数增长

迅速”的结论；从材料二“随着大众旅游时代的到来，青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛

游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现”可得出“新兴旅游方式不断涌现”的结论；从材料三“现象时

有发生”“将游客当作了‘待宰肥羊’”“消费陷阱屡禁不止”等关键词语可得出“旅游市场混乱”的结

论。根据题干要求结合三则材料，用一句话写出结论，那只需将得出的每条结论归纳在一起即可，但要注

意连贯成一句话。据以上分析作答即可。

（3）本题考查学生对自己观点表述的能力。解答此类题，要注意观点明确，语言表述合理，日圆其说

即可。如果支持正方观点，可从旅游对人的益处，比如旅游能让人感受大自然的气息，开阔视野，增长见

识，状得真知来谈。如果支持反方观点，可从旅游对人的坏处展开作答，例如旅游增加家长的负担，会滋

长学生的虚荣心。据此作答即可。

能力提升题

阅读《登勃朗峰》节选，完成问题。（13分）

登勃朗峰（节选）

①我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见

一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁崂峻，丘面葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作

响。

②抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日

照其上，光艳耀目。原来我们已亲眼目喏了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶

也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。

③勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁.宛

如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因瞠岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能

在分野处才得以偶见几处。

④在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞

满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝姝网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩

媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍

件驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然运光灼灼，瞬息万变，事是无穷变幻，纷至

沓耒；洁白较薄的云朵，微光闪斑，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

⑤良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的

一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：

刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想,假如世上只有一个肥

皂泡，其价值会是多少呢？

1.节选部分作者的游踪有怎样的变化？在这个过程中，他看到了哪些美景？完成下表。（45））

游踪视角美景

俯瞰

经隧道，

(1)_____________________________

穿山而过

环顾

(2)______仰视岩壁崎峻，丘岗葱绿，美不胜收。

仰视远望勃朗峰穹顶巨大雪白、光艳耀日。

穹顶威严、独踞苍穹。

拾级而上仰视

(3)______________________________

(4)______仰视云般奇幻、斑斓多彩。

2.作者记述游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或询笔勾勒，各有其妙。请从节选部分各举一例，并简

析简笔勾勒的妙处。（3分）

3.请从句式变化的角度赏析下面的句子。（3分）

但见色彩斑斓，彩霞满大，白云缭绕，轻歌受舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

4.第⑤段中画线的句子中，作者将看到的云彩比作阳光下的肥皂泡，请简要分析二者的相似之处，并

说说表达了作者怎样的感悟。（3分）

刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。

【答案】1.⑴清流急湍。（2）V字形山口⑶周围山峰奇形怪状、陡峭险峻。（4）逗留高地

2.浓墨重彩：④⑤段写峰巅的云霞，其他为：简笔勾勒，如：第①段黑首道上的风景、笫②③段远观

勃朗峰风光。

妙处：⑴言简意赅突出景物主要特点，如，黑首道上风光秀美、远观勃朗峰突出其高大耀目的“王者

之风”等；⑵与浓墨重彩写景配合，相互补充映衬，显得笔法灵活；⑶凝练的文字使语言典雅，给读者以

广阔的想象空间。

3.句式采用短句与长句结合。短句整齐、节奏明快，富有音乐美；长句舒缓便于表现复杂内容；二者

结合，句式错落有致，有张有弛，文采飞扬，读来抑扬顿挫。

4.二者的相似之处有：⑴五光十色，变幻无穷，美丽异常；⑵转瞬即逝；⑶让人喜爱、科往乂惋惜的

情感。

作者的感悟：至精至美者，往往不能长久，因而尤足珍视（或者：景色奇幻，不可多得，值得珍惜。）

【解析】1.考查筛选信息。

（1）根据首段中的“只见一股清流急湍其间”可得：清流急湍。

（2）根据第②段中的“在一道呈V字形的山口中间”可得：V字形山口。

（3）根据第③段中的“勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状”“因嵯岩太过陡峭”可得：周围山峰奇形怪

状、陡峭险峻。

（4）根据第④段中的“在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前”可得：逗留总地。

2.考查语句赏析。示例如下：

浓墨重彩：第④段中的“但见色彩斑斓，彩傲满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛

如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为好媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人”。

赏析：浓墨重彩的描写，突出了峰巅色彩的绚烂，给人目不暇接之感。表现了山巅景色的妖媚迷人。

简笔勾勒：第③段中的“有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，

又似主教头上的帽子；因瀛岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几处”。

赏析：简笔勾勒，突出景物的特点，语言凝练典雅。给读者以想象的空间。

浓墨重彩与浓墨重彩写景配合，互相映衬，互为补充，使文章的笔法灵动，令人神往。

3.考查语句赏析“

从句式的角度来看，“但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞”是短句，“那朵朵白云精美

柔细，宛如游丝蛛网一般”是长句，长句与短句结合，错落有致，有张有弛。

“色彩斑澜，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞”句式整齐，节奏明快，富有音韵之美。

“那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般”运用比喻的修辞，语气舒缓，表意丰富。

长句与短句结合，诵读时抑扬顿挫，富有音乐美。

4.考查语句货析。

阳光下的肥皂泡色彩绚烂，不停地变幻着各种形状，美丽异常，与作者看到云彩相似。

阳光下的肥皂泡梢有触碰就消失不见，与作者看到的云彩相似。

阳光下的肥皂泡因为其美丽而让人们神往，乂因为其易逝而让人惋惜，与作者看到的云彩相似。

联系末段中的“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了”可知，作者的感悟是：至精至美

者，往往不能长久，因而尤足珍视。

素养拓展题

阅读下面文字，回答问题。（13分）

五峰游记

李大钊

①我向来惯过“山中无历日，家尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。

②我们那晚八时顷，由京奉线①出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾

将军督率第二十镇，停军不发，拿十九信条要挟清廷的地方。后来到底有一标②在此起义，以众寡不敌失

败，营长施从云、王金铭，参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。

③车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。横山东北下临滦河的地方，有一个行宫，地势很险，风景却

佳，而今成了我们老百姓旅行游览的地方。

④由横山往北,四十里可达卢龙。山路崎呕.水路两岸万山重鲁.暗崖很多，行舟最要留神.而景致

绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，有百数十里。

⑤我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原，遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的

种类，以高粱为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高粱。谷黍豆类也有。滦河每年泛滥，河身移徙无

定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带

来了很多的新生活种子、原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥

的就会出现“这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者“可惜人都是苟安，但看见他的破冰，

看不见他的建设，却很冤枉了他。

⑥河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。

⑦天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠，知道要到我们上岸的村落

了。

⑧到了家乡，才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪，在各村骚扰。

⑨过了两三日，我便带了一人小孩，来到昌黎的五峰。是由他路来的，约有八卜里。从前昌黎的铁路

警察，因在车站干涉日本驻屯军的无礼的行动，曾有五警士为日兵惨杀。这也算是一个纪念地。

⑩五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。车不能行了，

只好步行上山。一路石径崎呕，曲折得很，两旁松林密布。问或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，

大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响。当日恰遇着微雨，山景格外新鲜。走了约四里，才到五

峰的韩公祠③。

⑪五峰有个胜境，就在山腹。里海、锦绣、干斗、飞来、挂月五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建

了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森。东南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。

⑫看守祠宇的是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗、一猫、两只母鸡，构成他

们那山居的生活。我们在此，老夫妇很替我们操作④。

（§洞内有两个山泉可饮。煮饭交茶，都从那里取水。用松桢作柴，颇有一种趣味。

⑭山中松树最多，也有革果、桃、杏、梨、葡萄、黑枣、胡桃等。今年果收都不佳。

⑮来游的人却也常有。但是来到山中，不是吃喝，便是赌博，真是大煞风景。

⑯山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。

⑰久旱乡间多求雨的，都很热闹。这是中国人的群众运动。

领乍日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布。

雨后大有秋意。

（有删改）

【注释】①京奉线：北京至沈阳（旧称奉天）的铁路。②标：清末军队编制之一，相当于今一个团。

③韩公祠：韩文公祠，纪念韩愈的祠痛。④操作：生活服务之类。

1.阅读全文，根据作者的行踪，将下面的思维导图填写完整。（4分）

交通方式：坐火车坐船

2.作者描写山水的语句富有表现力。请赏析文中画横线的句子。（3分）

河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。

3.阅读全文，完成对话。（2分）

小丽：这篇文章第1段的内容与后文关系不大，可以删去。

小江：不可以。第1段的内容至少有两个作用：

4.有人评价李大钊写《五峰游记》是“身在山水之间而心另有所系”。请参考助读材料，结合文章内

容，谈谈你的理解。（4分）

【助读材料】李大钊是中国最早的马克思主义传播者、中国共产党创始人之一。1919年7月，李大钊

趁暑期回到家乡，然后带着10岁的长子李葆华避居五峰山。之后，他写下了著名的《再论问题与主义》和

《我的马克思主义观》，宣扬了马克思主义基本原理，为中国共产党的成立奠定了指导性理论基础。《五

峰游记》就创作于这一时期。

【答案】1.步行滦州车站览五峰胜境借居韩公祠

2.（示例一）这句话用“金色”“绿野”等词语，从色彩角度写出了舟行滦河所见的美丽景色。

（示例二）这句话用一个“衬”字将“金色的浅光”和“岸上的绿野”融合在一起，写HI了舟行滦河

所见的如画美景.

（示例三）这句话用简笔勾勒滦河美景，“漂”“射”等动词给景物以动感和立体感。

3.①用“惯过’山中无历日，寒尽不知年’的日子”交代游五峰的原因；②“惯过”一词与下文写山

居生活相呼应；③一般游记开篇要交代游览时间，作者以“记入住时日”表明游览的具体H子记不清了；

④''记不住时日”与后文形成对照，突出五峰之游给作者留下的深刻印象；⑤引用诗句表明性情习惯，也

使文章更有文化韵味。（任写两条即可）

4.①心系社会发展。舟行滦河之上，作者想到滦河每年泛滥，用辩证思维阐述滦河是“旧生活破坏者，

新生活创造者”，流露出打破旧社会、创造新社会的革命情怀。②心系民生疾苦。比如舟行滦河之上，作

者关注到滦河岸边便想到禾苗受旱，想到滦河每年泛滥，居民都以为苦。又如借居山中看到果树，便想到

“今年果收都不佳”，流露出内心的沉重。③对民间陋习的不满。比如提到家乡土匪骚扰各村，流露出对

陈腐风气的不满。又如见到来山中游玩的人“不是吃喝，便是赌博”，直言“大煞风景”。④心系革命历

史。在滦州车站想到辛亥革命时的历史事件，称“这是历史上的纪念地”，表达了对殉难将士的缅怀。前

往五峰途中，作者经昌黎车站，想到五警士为FI兵惨杀之事，称“这也算是一个纪念地”，流露出对日兵

暴行的愤慨。

【解析】1.本题考查文章内容的理解和概括。

第一空：“山下”“山腹”的内容在第⑩一⑱段，结合第⑩段“车不能行了，只好步行上山”可得：

交通方式为步行；

第二空：“雇舟顺流而南”的内容在第⑤段，结合第③段“车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。横

山东北，下临滦河的地方，有一个行宫，地势很险，风景却佳，而今作了我们老百姓旅行游览的地方”可

得：滦州车站（或“横山”）；

第三空：“山腹”的内容在第⑪一⑱段，结合第⑪f殳”五峰有个胜境，就在山腹。望海，锦绣，平斗，

飞来，挂月，五个山峰环抱如椅”可得：览五峰胜境；

第四空：结合第⑪段“东南可望渤海，碧波万顷，•览无尽。我们就在此借居了”，⑫段“看守祠宇

的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗，一猫，两只母鸡，构成他们那山居的

牛活。我们在此，找夫妇替我们操作”可得：借居韩公祠（或“找老夫妇操持牛活。

2.本题考查词句的理解和赏析。

这句话“河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看”的

确非常富有表现力，可以从多个角度进行赏析。

首先，从色彩运