2026年教师资格证考试教育教学知识与能力模拟试卷（小学）

2026年教师资格证考试教育教学知识与能力模拟试卷（小学）考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：小学

2026年教师资格证考试教育教学知识与能力模拟试卷（小学）

一、选择题

1.在小学教育阶段，以下哪项不是《义务教育课程方案（2022年版）》提出的学科核心素养？A.语言运用B.文化自信C.科学探究D.艺术表现

2.小学班主任在组织班级活动时，发现小华总是回避集体参与，以下哪种做法最能体现尊重学生个体差异的教育理念？A.强制小华参加所有活动B.与小华父母沟通，要求其在家加强锻炼C.了解小华回避的原因，提供适宜的参与方式D.将小华座位调至前排，减少其参与机会

3.小学语文教师在教授《小蝌蚪找妈妈》时，采用角色扮演法，这种教学方法属于？A.讲授法B.演示法C.实践法D.情境法

4.小学数学教师在课堂上引导学生通过实物操作理解"10以内加减法"，这种教学方法最能体现？A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.系统性原则

5.小学英语教学中，教师通过歌曲《OldMacDonaldHadaFarm》教授动物单词，这种教学活动属于？A.听说训练B.阅读训练C.写作训练D.语法训练

6.小学科学课《认识植物》的教学中，教师组织学生观察校园内的植物并制作标本，该活动最能培养学生的？A.观察能力B.实验能力C.创造能力D.合作能力

7.小学班主任在处理学生矛盾时，首先倾听双方陈述，然后引导其换位思考，这种做法体现了？A.权威管理B.民主管理C.情感管理D.制度管理

8.小学道德与法治课《遵守规则》的教学中，教师通过案例分析让学生讨论规则的重要性，这种教学方法属于？A.讲授法B.案例法C.讨论法D.角色扮演法

9.小学音乐课《认识节奏》的教学中，教师使用打击乐器让学生感受不同节奏，这种教学活动属于？A.聆听教学B.表演教学C.感受教学D.创作教学

10.小学体育课《跳绳》的教学中，教师先示范动作要领，再让学生模仿练习，这种教学环节属于？A.准备部分B.基本部分C.结束部分D.组织部分

11.小学美术课《绘画春天》的教学中，教师展示不同季节的风景图片，这种做法属于？A.情境创设B.激发兴趣C.知识铺垫D.技能训练

12.小学信息技术课《认识计算机》的教学中，教师通过演示软件操作来讲解知识，这种教学方法属于？A.讲授法B.演示法C.实践法D.探究法

13.小学语文课《古诗两首》的教学中，教师通过配乐朗诵帮助学生理解诗歌意境，这种教学活动属于？A.朗读训练B.理解训练C.写作训练D.表达训练

14.小学数学课《认识图形》的教学中，教师使用教具展示各种平面图形，这种教学活动属于？A.实验活动B.观察活动C.操作活动D.讨论活动

15.小学英语课《MyFamily》的教学中，教师通过实物展示家庭照片，这种教学活动属于？A.听说活动B.阅读活动C.写作活动D.语法活动

16.小学科学课《天气变化》的教学中，教师组织学生记录一周天气情况，这种教学活动最能培养学生的？A.观察能力B.实验能力C.创造能力D.合作能力

17.小学道德与法治课《学会分享》的教学中，教师通过故事引导讨论，这种教学方法属于？A.讲授法B.案例法C.讨论法D.角色扮演法

18.小学音乐课《认识音符》的教学中，教师使用音乐卡片让学生辨认不同音符，这种教学活动属于？A.聆听教学B.表演教学C.感受教学D.创作教学

19.小学体育课《拍球》的教学中，教师分组进行不同难度练习，这种教学组织形式属于？A.全体教学B.分组教学C.个别教学D.合作教学

20.小学美术课《手工制作》的教学中，教师提供不同材料让学生自由创作，这种教学活动属于？A.技能训练B.创意训练C.欣赏训练D.表达训练

二、填空题

1.小学教育的根本任务是_______。

2.《义务教育课程方案（2022年版）》提出的三类课程包括_______、_______和_______。

3.小学教学的基本方法包括_______、_______、_______、_______和_______。

4.小学班主任工作的基本内容包括_______、_______、_______、_______和_______。

5.小学德育的基本途径包括_______、_______、_______和_______。

6.小学美育的基本内容主要包括_______、_______、_______和_______。

7.小学劳动教育的基本内容包括_______、_______、_______和_______。

8.小学教育的学习评价方式包括_______、_______、_______和_______。

9.小学教师专业发展的基本要求包括_______、_______、_______和_______。

10.小学班级管理的原则包括_______、_______、_______、_______和_______。

三、多选题

1.小学课程改革的基本理念包括哪些？A.发展学生核心素养B.培养创新精神C.促进全面发展D.注重知识传授E.强调学科整合

2.小学教学过程的基本规律有哪些？A.教为主导、学为主体B.理论联系实际C.循序渐进D.因材施教E.教学相长

3.小学德育的基本方法有哪些？A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法E.陶冶教育法

4.小学美育的基本功能有哪些？A.提高审美能力B.培养艺术兴趣C.促进全面发展D.传承文化E.发展智力

5.小学劳动教育的基本特点有哪些？A.实践性B.全面性C.基础性D.综合性E.创新性

6.小学教师专业发展的基本途径有哪些？A.自我反思B.同伴互助C.专家引领D.参加培训E.践行研究

7.小学班级管理的基本策略有哪些？A.制定班规B.建立良好师生关系C.组织班级活动D.家校合作E.个别教育

8.小学学习评价的基本原则有哪些？A.发展性B.多元性C.过程性D.综合性E.量化性

9.小学教学设计的基本要素有哪些？A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学媒体E.教学评价

10.小学教育心理学的基本内容有哪些？A.学习理论B.发展心理学C.教学心理学D.班级管理心理学E.教师心理学

四、判断题

21.小学教育的核心任务是培养学生的学科核心素养。

22.小学班主任在处理学生问题时，可以采用惩罚手段来纠正不良行为。

23.小学语文教学的主要目标是提高学生的写作能力。

24.小学数学教学中，使用教具和实物操作可以完全替代抽象讲解。

25.小学英语教学中，语法教学是比听说训练更重要的教学内容。

26.小学科学课《认识动物》的教学中，组织学生参观动物园是培养观察能力的有效方式。

27.小学道德与法治课《学会分享》的教学中，教师应该以说教为主，引导学生自觉分享。

28.小学音乐课《认识节奏》的教学中，学生只需要感受节奏，不需要进行创作。

29.小学体育课《跳绳》的教学中，教师应该要求所有学生使用相同难度的跳绳技巧。

30.小学美术课《绘画春天》的教学中，教师应该规定学生必须使用绿色来表现春天。

31.小学信息技术课《认识计算机》的教学中，学生只需要了解计算机的基本组成。

32.小学语文课《古诗两首》的教学中，背诵古诗是比理解古诗意境更重要的教学目标。

33.小学数学课《认识图形》的教学中，学生只需要认识图形的名称，不需要了解其特征。

34.小学英语课《MyFamily》的教学中，教师只需要教学生单词，不需要进行情景对话。

35.小学科学课《天气变化》的教学中，教师应该直接告诉学生天气变化的规律。

36.小学道德与法治课《学会合作》的教学中，教师应该强调竞争的重要性。

37.小学音乐课《认识音符》的教学中，学生只需要认识音符的名称，不需要了解其时值。

38.小学体育课《拍球》的教学中，教师应该要求所有学生使用相同姿势拍球。

39.小学美术课《手工制作》的教学中，教师应该规定学生必须使用特定材料进行创作。

40.小学劳动教育《整理书包》的教学中，教师应该要求学生完全按照教师的方法整理书包。

五、问答题

41.请简述小学班主任在班级管理中的角色和职责。

42.请简述小学语文教学中如何培养学生的阅读理解能力。

43.请简述小学科学教学中如何培养学生的探究能力。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.答案：D.艺术表现

解析：根据《义务教育课程方案（2022年版）》，学科核心素养主要包括语言运用、数学运算、科学探究、人文底蕴、劳动实践和健康生活。艺术表现属于艺术学科的核心素养，而非小学阶段所有学科的核心素养。

2.答案：C.了解小华回避的原因，提供适宜的参与方式

解析：尊重学生个体差异的教育理念要求教师关注学生的不同需求，采取针对性措施。了解小华回避的原因并提供适宜的参与方式，体现了因材施教的教育原则，符合教育理念。

3.答案：D.情境法

解析：角色扮演法是通过创设情境，让学生扮演不同角色，从而理解和掌握知识的教学方法。情境法强调通过创设具体情境来帮助学生理解和掌握知识，与角色扮演法相符。

4.答案：A.直观性原则

解析：直观性原则是指教学过程中应尽量使用实物、教具或直观形象，帮助学生理解抽象概念。通过实物操作理解加减法，正是直观性原则的体现。

5.答案：A.听说训练

解析：通过歌曲教授动物单词，属于通过音乐和口语进行语言教学，主要培养学生的听说能力，属于听说训练。

6.答案：A.观察能力

解析：观察校园植物并制作标本，主要培养学生的观察能力，让他们学会细致观察和记录。

7.答案：B.民主管理

解析：倾听双方陈述并引导换位思考，体现了尊重学生、平等对话的民主管理理念。

8.答案：B.案例法

解析：通过案例分析让学生讨论规则的重要性，属于案例教学法，通过具体案例帮助学生理解和掌握知识。

9.答案：C.感受教学

解析：使用打击乐器感受不同节奏，主要让学生体验和感受音乐节奏，属于感受教学。

10.答案：B.基本部分

解析：教师示范动作要领，再让学生模仿练习，属于教学过程中的基本环节，即基本部分。

11.答案：C.知识铺垫

解析：展示不同季节的风景图片，为学生后续学习绘画春天提供知识背景和参考，属于知识铺垫。

12.答案：B.演示法

解析：通过演示软件操作讲解知识，属于演示法，教师通过示范帮助学生理解。

13.答案：A.朗读训练

解析：通过配乐朗诵帮助学生理解诗歌意境，主要培养学生的朗读能力和对诗歌的理解。

14.答案：C.操作活动

解析：使用教具展示平面图形，属于让学生动手操作的活动，帮助理解图形特征。

15.答案：A.听说活动

解析：通过实物展示家庭照片教授单词，属于通过视觉和口语进行语言教学，主要培养学生的听说能力。

16.答案：A.观察能力

解析：记录一周天气情况，主要培养学生的观察能力，让他们学会观察和记录自然现象。

17.答案：C.讨论法

解析：通过故事引导讨论，属于讨论教学法，通过师生互动帮助学生理解和掌握知识。

18.答案：A.聆听教学

解析：使用音乐卡片让学生辨认音符，主要让学生通过听觉和视觉进行学习，属于聆听教学。

19.答案：B.分组教学

解析：分组进行不同难度练习，属于将学生分成小组进行差异化教学，符合分组教学的特点。

20.答案：B.创意训练

解析：提供不同材料让学生自由创作，主要培养学生的想象力和创造力，属于创意训练。

二、填空题答案及解析

1.答案：立德树人

解析：小学教育的根本任务是立德树人，即培养学生的道德品质和综合素质。

2.答案：基础性课程、综合性课程、选择性课程

解析：《义务教育课程方案（2022年版）》提出的三类课程包括基础性课程、综合性课程和选择性课程，分别满足学生的基本学习需求、跨学科学习和个性化学习需求。

3.答案：讲授法、讨论法、演示法、练习法、实验法

解析：小学教学的基本方法包括讲授法、讨论法、演示法、练习法和实验法，这些方法分别适用于不同教学内容和教学目标。

4.答案：班级日常管理、班级活动组织、班级文化建设、家校沟通、学生评价

解析：小学班主任工作的基本内容包括班级日常管理、班级活动组织、班级文化建设、家校沟通和学生评价，这些工作旨在营造良好的班级环境，促进学生全面发展。

5.答案：思想品德课、各学科教学、班主任工作、学校活动

解析：小学德育的基本途径包括思想品德课、各学科教学、班主任工作和学校活动，这些途径共同促进学生的道德发展。

6.答案：审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解

解析：小学美育的基本内容主要包括审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解，这些内容旨在培养学生的审美能力和艺术素养。

7.答案：日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、职业体验劳动

解析：小学劳动教育的基本内容包括日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动和职业体验劳动，这些内容旨在培养学生的劳动技能和劳动精神。

8.答案：诊断性评价、形成性评价、总结性评价、发展性评价

解析：小学教育的学习评价方式包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价和发展性评价，这些评价方式分别在不同教学阶段发挥作用。

9.答案：专业理念、专业知识、专业能力、专业态度

解析：小学教师专业发展的基本要求包括专业理念、专业知识、专业能力和专业态度，这些要求旨在提升教师的专业素养和教学能力。

10.答案：方向性原则、全员性原则、主体性原则、民主性原则、系统性原则

解析：小学班级管理的原则包括方向性原则、全员性原则、主体性原则、民主性原则和系统性原则，这些原则共同指导班级管理工作。

三、多选题答案及解析

1.答案：A.发展学生核心素养、B.培养创新精神、C.促进全面发展、E.强调学科整合

解析：小学课程改革的基本理念包括发展学生核心素养、培养创新精神、促进全面发展和强调学科整合，这些理念旨在提升学生的综合素质和创新能力。

2.答案：A.教为主导、学为主体、B.理论联系实际、C.循序渐进、D.因材施教、E.教学相长

解析：小学教学过程的基本规律包括教为主导、学为主体、理论联系实际、循序渐进、因材施教和教学相长，这些规律共同指导教学过程。

3.答案：A.说服教育法、B.榜样示范法、C.实际锻炼法、D.品德评价法、E.陶冶教育法

解析：小学德育的基本方法包括说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、品德评价法和陶冶教育法，这些方法共同促进学生的道德发展。

4.答案：A.提高审美能力、B.培养艺术兴趣、C.促进全面发展、D.传承文化

解析：小学美育的基本功能包括提高审美能力、培养艺术兴趣、促进全面发展和传承文化，这些功能旨在培养学生的审美能力和艺术素养。

5.答案：A.实践性、B.全面性、C.基础性、D.综合性

解析：小学劳动教育的基本特点包括实践性、全面性、基础性和综合性，这些特点旨在培养学生的劳动技能和劳动精神。

6.答案：A.自我反思、B.同伴互助、C.专家引领、D.参加培训、E.践行研究

解析：小学教师专业发展的基本途径包括自我反思、同伴互助、专家引领、参加培训和践行研究，这些途径共同促进教师的专业成长。

7.答案：A.制定班规、B.建立良好师生关系、C.组织班级活动、D.家校合作、E.个别教育

解析：小学班级管理的基本策略包括制定班规、建立良好师生关系、组织班级活动、家校合作和个别教育，这些策略共同营造良好的班级环境。

8.答案：A.发展性、B.多元性、C.过程性、D.综合性

解析：小学学习评价的基本原则包括发展性、多元性、过程性和综合性，这些原则共同指导学习评价工作。

9.答案：A.教学目标、B.教学内容、C.教学方法、D.教学媒体、E.教学评价

解析：小学教学设计的基本要素包括教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体和教学评价，这些要素共同构成教学设计的基本框架。

10.答案：A.学习理论、B.发展心理学、C.教学心理学、D.班级管理心理学、E.教师心理学

解析：小学教育心理学的基本内容包括学习理论、发展心理学、教学心理学、班级管理心理学和教师心理学，这些内容共同构成教育心理学的知识体系。

四、判断题答案及解析

21.答案：错误

解析：小学教育的核心任务是立德树人，即培养学生的道德品质和综合素质，而不仅仅是培养学生的学科核心素养。

22.答案：错误

解析：小学班主任在处理学生问题时，应该采用教育性手段，而不是惩罚手段，以尊重学生的人格尊严和合法权益。

23.答案：错误

解析：小学语文教学的主要目标是培养学生的语文素养，包括语言文字运用、思维能力、审美能力和文化理解能力，而不仅仅是写作能力。

24.答案：错误

解析：小学数学教学中，使用教具和实物操作可以帮助学生理解抽象概念，但不能完全替代抽象讲解，两者应该结合使用。

25.答案：错误

解析：小学英语教学中，听说训练和语法教学同等重要，都应该作为教学内容，不能偏废任何一方。

26.答案：正确

解析：组织学生参观动物园，可以让他们直观地观察动物，培养观察能力，是培养观察能力的有效方式。

27.答案：错误

解析：小学道德与法治课《学会分享》的教学中，教师应该采用多种教学方法，如情境教学、案例教学等，而不是以说教为主。