2026年河北中考(语文)真题试卷(含答案)

-2026年河北中考(语文)真题试卷(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.烙印(luò)砂砾(lì)贮藏(zhù)B.模糊(mó)倔强(jué)磐石(pán)C.勉强(qiǎng)脂肪(zhī)抉择(zhuó)D.挑战(tiǎo)恬静(tián)墨守成规(mò)答案：B解析：A项“烙印”应读作“lào”；C项“抉择”应读作“jué”；D项“墨守成规”应读作“mò”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.重重叠叠从容不迫劳逸结合B.无计于时无精打采无所谓C.世外桃源水泄不通千锤百炼D.精疲力尽无动于衷心旷神怡答案：A解析：B项“无计于时”应为“无计可施”；C项“千锤百炼”应为“千锤百炼”或“千锤百炼”；D项“心旷神怡”无误，但其余词组有误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.那些只知索取而不知奉献的人，简直是首当其冲。B.他总是不以为然地批评同学，让人难以接受。C.由于他对问题理解透彻，所以总是美轮美奂地表达自己的观点。D.面对困难，他临危不惧，真是令人敬佩。答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；B项“不以为然”指不认为是对的，用在此处语义不符；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等高大美丽，常用于形容场景，不适用于表达观点。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.通过这次活动，使我们明白了团结的重要性。B.学校决定在下周举办一场关于环保知识的讲座，这是我们期待已久的。C.无论天气如何，我们都不能放弃训练计划。D.他不仅学习好，而且体育也很好，真是多才多艺。答案：C解析：A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项成分残缺，缺少主语；D项“不仅……而且……”结构使用不当，前后应为递进或转折关系。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①______，______。（《望岳》）②______，______。（《春望》）③______，______。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）④______，______。（《岳阳楼记》）⑤______，______。（《小石潭记》）⑥______，______。（《记承天寺夜游》）⑦______，______。（《使至塞上》）⑧______，______。（《天净沙·秋思》）答案：①造化钟神秀，阴阳割昏晓；②感时花溅泪，恨别鸟惊心；③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；④不以物喜，不以己悲；⑤青树翠蔓，蒙络摇缀；⑥庭下如积水空明，水中藻荇交横；⑦大漠孤烟直，长河落日圆；⑧枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。解析：试题选取了课内常考的《望岳》《春望》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《岳阳楼记》《小石潭记》《记承天寺夜游》《使至塞上》《天净沙·秋思》等篇目经典句子，考查学生的记忆和运用能力。(6)文学文化常识填空（2分）《出师表》的作者是______，其作品《______》被称为“千古奇文”。答案：诸葛亮、出师表解析：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的表文，表达了对蜀汉的忠诚，被称为“千古奇文”。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】“同学们，学习要注重积累和实践，特别是实用类文体的写作。”班长在班会上说，“请每人写一句话，用比喻句表达我们对‘积累’的理解。”请仿照班长的话，用比喻句表达对“实践”的理解。答案：实践是知识的试金石，是理论与现实之间的桥梁。解析：题目考查学生的语言运用能力，要求用比喻句表达对“实践”的理解，答案需符合比喻修辞并切合主题。(8)名著阅读题（4分）《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。下列说法错误的一项是（4分）A.《狂人日记》以第一人称叙述，通过“我”的视角展开。B.文中“吃人”的社会现象，揭露了旧中国封建礼教的吃人本质。C.全文通过“我”的回忆展现了一个封建家族的衰落过程。D.小说以象征手法，揭示了对封建礼教的批判。答案：C解析：《狂人日记》是通过“我”的视角讲述自己与他人之间的互相对抗，而不是展现一个封建家族的衰落过程，故C项错误。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】范文正公守邠州，暇日率宾客出游，至郊外，见佳山水，指谓左右曰：“此是好地方，可惜无茶！”便命厨吏采茶叶为饼，命曰“小山”；又感朗月，谓宾客曰：“此处何无酒？”遂令宫人酿造，名曰“小月”。前时入京，访其故人，看到他门前屋后挂满窗户，议论纷纷。公曰：“他们一定是在为我送行。”于是落泪，固辞不去。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.暇日率宾客出游（暇日：______）2.指谓左右曰（谓：______）3.命曰“小山”（命：______）答案：1.空闲的日子；2.说；3.命令、命名解析：1项“暇日”意为闲暇的日子；2项“谓”是“说”的意思；3项“命”在此处是“命令”或“命名”的意思。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）【原文】前时入京，访其故人，看到他门前屋后挂满窗户，议论纷纷。答案：之前他进京时，拜访老朋友，看到老朋友门前屋后挂满了窗户，大家议论纷纷。解析：此句的翻译应准确表达“挂满窗户”和“议论纷纷”的意思，同时保持语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中通过描写范文正公的闲适生活，表现出他高雅脱俗的品格。B.文中“小山”“小月”的命名，体现了范文正公对故乡的思念之情。C.文中“访其故人”说明范文正公在京中没有朋友。D.文中通过范文正公的所见所感，表现了他对民间疾苦的关心。答案：D解析：A项表述不准确，范文正公的闲适生活并非重点；B项“小山”“小月”的命名是为了表达他对外界事物的独特理解和热爱；C项与文意不符，文末“固辞不去”说明他仍旧会去访友，因此不能说明他没有朋友。(12)简答题（2分）文中“公曰：‘他们一定是在为我送行。’于是落泪，固辞不去。”这句话表现了范文正公怎样的性格特点？答案：表现出范文正公心系百姓、情深意重、重视情谊的性格特点。解析：范文正公因“挂满窗户”感到被大家送行，因此落泪并拒绝离开，说明他关心百姓的生活，情谊深厚。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，话旧时，翁媪相对，笑语盈盈。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗歌开头以农家的腊酒、鸡豚营造朴实的乡土气息。B.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了自然景象的变幻莫测，也暗含人生哲理。C.本诗的语言风格含蓄委婉，充满哲理意味。D.本诗表达了对农村美好生活的向往与赞美。答案：C解析：本诗的语言风格朴实直接，而非含蓄委婉，因此C项错误。(14)简答题（3分）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联，表达了怎样的人生哲理？答案：这一联表达了在困境中坚持前行，可能会迎来转机和希望的人生哲理。解析：诗中描绘了山重水复的艰难景象，后句表示眼前突然出现新景象，体现了在逆境中持之以恒、突破困境的积极态度。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那年我考上了一所普通的中学，院里有一棵老槐树。每天清晨，树下都坐着几位老人，他们或拉琴或聊天，笑声不断。我最初觉得他们絮叨，后来才明白，这是一场温暖的陪伴。这一年，我因为学习压力大，常常在门前发呆，他们便轮流问我“想什么呢？”渐渐地，我在他们的关怀中找回了自信，成绩也一点点上升。毕业那年，老槐树被砍了，我只记得他们那种不言而喻的关怀。如今每每想起，总觉得心头泛起一阵暖意。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细节描写和人物对话展现了长辈对“我”的关心。B.文章主要描写“我”在学校的生活，突出了学习的压力。C.文章中“他们”指代的是“我”的父母，表现了亲情的温暖。D.文章采用倒叙的方式，先写老槐树被砍，再回忆往事。答案：A解析：文章通过老人的细节描写和对话，展现了他们对“我”的关怀，语言朴实真挚，情感丰富。(16)概括题（3分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。答案：文章讲述了“我”在普通中学遇到几位善意长者，他们在“我”学习困难时给予关怀和支持，最终帮助“我”成长的故事。解析：答题时需抓住文章核心事件，即几位老人对“我”学习的扶持，以及“我”对他们的感激之情。(17)赏析题（3分）分析文中“我只记得他们那种不言而喻的关怀”的表达效果。答案：这句话用“不言而喻”表达出老人对“我”的关心并非言语，而是通过行动自然流露，体现了长辈的温情和“我”的内心感悟。解析：本句在文中起到点睛作用，既总结了前文的细节描写，又突出了老人关怀的含蓄和深刻。(18)作用分析题（3分）分析文末“如今每每想起，总觉得心头泛起一阵暖意”的作用。答案：此句总结全文，表达了“我”对那段时光的怀念和感念，深化了文章的情感，使主题更加鲜明。解析：从主题、情感角度分析，这句话具有总结和升华的作用。(19)感悟拓展题（3分）结合实际谈谈你对“温暖的陪伴”这一主题的理解。答案：温暖的陪伴是在你迷茫或低谷时给予的支持与鼓励。家人的陪伴、朋友的关心或老师的指导，都能在你成长的路上起到积极作用，让我们感到被重视和被爱。解析：答题要结合自身实际，情感真挚，突出陪伴的意义与价值。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】“地摊经济”是一种依托于街头摊位的经济模式，近年来在多个城市迅速发展。此类经济形式以小规模、低成本、高灵活性为特点，满足了市民的日常消费需求，缓解了城市的就业压力，刺激了消费活力。然而，地摊经济也伴随着一些问题，如占道经营、影响市容、食品安全等。因此，对地摊经济进行合理规划与管理，是城市发展的关键之一。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文中认为“地摊经济”是当前城市唯一的经济来源。B.文中指出地摊经济具有小规模、低成本、高灵活性的特点。C.文中认为地摊经济应完全取消，以免影响市容。D.文中对地摊经济持完全否定的态度。答案：B解析：A项错误，文中没有说“唯一”；C项错误，文中提到应“合理规划与管理”；D项错误，文中态度是客观评价，既有支持也有问题。(21)简答题（3分）本文的说明对象是什么？答案：本文的说明对象是“地摊经济”。解析：说明对象指的是文章主要介绍的内容，文中对“地摊经济”进行了介绍和分析。(22)简答题（2分）文中提到地摊经济有什么积极作用？答案：缓解就业压力，刺激消费活力。解析：文中明确指出地摊经济的积极作用。(23)简答题（2分）文中提到地摊经济存有哪些问题？答案：占道经营、影响市容、食品安全。解析：文中提到的三个问题分别是占道经营、影响市容、食品安全。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在当今社会，人们越来越重视个人的情绪管理。由于生活节奏加快，竞争压力增大，许多人承受着巨大的心理负担。“情绪管理”是调节心态的一种方式，有助于提升幸福感。但是，一些人对情绪管理存在误解，认为它只是一个虚无缥缈的“自我调节”概念，而非一种实际的心理技能。其实，情绪管理不仅包括合理表达情绪，还应包含认识情绪、接受情绪、转化情绪，只有全面掌握，才能真正实现情绪的平衡与和谐。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文中认为情绪管理只是一个虚无缥缈的概念，只有认识情绪才能真正的管理情绪。B.文中批评现代人过于依赖情绪管理，忽视了基本生活技能。C.文中指出情绪管理包括认知、接受、转化三个过程。D.文中主要强调情绪管理的重要性，而非具体方法。答案：C解析：文中重点说明情绪管理包括哪些过程，而非仅强调重要性或批评。(25)简答题（3分）文中指出情绪管理的误区是什么？答案：认为情绪管理只是一个虚无缥缈的“自我调节”概念，而非一种实际的心理技能。解析：文中对情绪管理的误解进行了批评，指出误认为其为“虚无缥缈”的概念。(26)简答题（4分）请结合文章内容，谈一谈你对“情绪管理”的看法。答案：我认为情绪管理是每个人都需要掌握的技能。在快节奏的社会中，合理调节情绪有助于我们更好地面对生活中的挑战，提高生活质量与幸福感。然而，它不应被误解为虚无缥缈的概念，而应作为一种科学的方法加以学习和实践。解析：答题需结合文中观点，并有个人的看法，表达清晰、逻辑严谨。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）【材料】生活中，每个人都会遇到困难与挫折。这些困难可能来自于学业、工作、人际关系等方面。然而，正是这些坎坷，塑造了我们坚强的性格。有人因此放弃，有人因此成长。要求：①文体不限（诗