2026年湖北高考语文(真题)试卷(含答案)

-2026年湖北高考语文(真题)试卷(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。量子通信：信息安全的未来之路随着信息化时代的快速发展，网络安全问题日益凸显。近年来，量子通信技术因其理论上不可窃听、不可复制的特性，被视为未来信息安全的突破口。量子通信利用量子物理的基本原理，如量子纠缠和量子不可克隆定理，实现信息传输的高安全性。其中，量子密钥分发（QKD）是当前应用最为广泛的量子通信技术之一。量子通信的核心在于量子态的传输与测量。根据量子力学的不确定性原理，任何对量子态的测量都会不可避免地改变其状态，因此攻击者无法在不被发现的情况下窃听信息。这种特性使得量子通信在信息安全领域具有独特的优势。但这项技术也并非完美无瑕，其发展仍面临诸多挑战。首先，量子通信需要依赖单光子源和高精度光子探测器等关键设备，这些设备的成本较高。其次，在长距离传输过程中，光子会因环境因素而发生损耗，这限制了通信距离。此外，量子通信系统对噪声极为敏感，极小的环境干扰都可能影响其稳定性。尽管如此，随着技术的进步，这些问题正在被逐步克服。除了量子密钥分发，量子通信还涵盖量子隐形传态、量子网络等多个方向。目前，中国已在量子通信领域取得全球领先地位，建成“墨子号”量子卫星和“京沪干线”量子通信网络。这些成就标志着量子通信从理论走向应用的加速进程，为构建未来量子互联网奠定了基础。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.量子通信已在所有领域实现了大规模应用B.量子不可克隆定理是确保量子通信安全的关键C.量子通信的发展主要依赖于降低设备成本D.量子通信技术完全不受噪声干扰答案：B解析：原文指出，量子通信的不可窃听特性源于量子不可克隆定理，因此B项正确。其他选项均与原文实际内容不符。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过列举具体技术，如QKD，增强论证的说服力B.文章指出量子通信存在的问题，有助于全面评估其发展方向C.文章从技术原理入手，阐明了量子通信的安全性和局限性D.文章采用对比论证，强调量子通信优于传统通信方式答案：D解析：文章并未采用对比论证，而是通过说明量子通信的原理和问题，客观阐述其特点和现状，未突出与其他通信方式的对比。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.量子通信的高安全性来源于量子态的不可克隆性B.长距离的量子通信仍存在一定技术障碍C.量子通信的局限性在于其高昂的设备成本D.中国已建成全球首条量子通信干线答案：C解析：原文指出设备成本是问题之一，但并非唯一局限性，还有噪声敏感、光子损耗等问题。因此C项表述片面，不正确。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。《秋窗风雨夕》梁晓声窗外的秋雨，下得不知疲倦，仿佛永远没有停歇的迹象。我蜷缩在窗前，看着风雨交织的景象，心中却浮现出许多往事的片段。这座城市，我曾在这里饱经风霜，却也在这里种下了一颗生机勃勃的种子。它像一位沉默的老者，历经沧桑却依旧富有情味。雨中的城市仿佛被洗去了一切喧嚣与浮华，显得格外清冷。寒气从窗缝中渗进来，让我不由自主地裹紧外套。火炉发出微弱的光芒，映照着书架上那些发黄的书籍。书页间夹着一张泛黄的信笺，那是我大学时代的笔迹。那时候，我对未来充满幻想，如今却只剩回忆。窗外的叶子被风吹得簌簌作响，像是与我对话。我想起那些年，总是孤独地走在雨中，心中怀有执着的梦想。而现在，我学会在风雨中寻找宁静，明白人生不是一条笔直的路，而是一条不断被风雨淋湿的路。城市在雨中更显静谧，仿佛时间也在此时停滞。我可以听见雨水落在地上的声音，仿佛听见了岁月的低语。我开始理解，风雨不仅是自然界的常态，也是人生中不可或缺的一部分。它带来挑战，也带来成长。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文通过描写秋雨和城市的静谧，营造出一种孤寂的氛围B.文本以回忆为线索，展现主角对过去的深刻反思C.作者采用象征手法，借风雨和落叶表达对人生的感悟D.文本着重描写环境细节，忽略人物心理描写答案：C解析：文本通过风雨、落叶等自然意象，象征人生中的挑战和成长，表达出对人生的深刻感悟，C项正确。其他选项要么表述不准确，要么与原文不符。(5)简答题（4分）文中“火炉发出微弱的光芒，映照着书架上那些发黄的书籍”一句的作用是什么？请简要分析。答案：这句描写营造出一种温暖而略带孤寂的氛围，既是对现实场景的刻画，也是对回忆的引出，为后文抒发对大学时光的怀念奠定了基调。解析：此句通过细节描写，渲染了温馨与静谧的环境，同时暗示了主角当前孤独的处境，是情感铺垫的重要手段。(6)赏析题（4分）赏析“城市在雨中更显静谧，仿佛时间也在此时停滞”一句的表现手法。答案：这句运用了拟人手法，将城市赋予“静谧”“停滞”的动态特征，增强情感表达，使读者仿佛身临其境，感受到时间与空间的凝固。解析：文中将城市的静谧状态拟人化，使其具有“停滞”的属性，增加了语言的生动性和表现力，体现了作者对环境的细腻感知。(7)探究题（3分）本文体现出怎样的人文情怀？请结合文本内容简要说明。答案：本文体现出对人生困境的深刻思考和对过往岁月的温情回忆。作者在风雨中感悟到挑战与成长的双重意义，展现出对生活的坚韧态度和对人情世故的珍视。解析：文章通过对秋雨和城市环境的描写，引出对人生与时光的沉思，体现了对生活的深刻理解以及对人情的温暖怀念，表现出丰富的人文情怀。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料一】据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《2023年我国网民规模及互联网应用发展状况统计报告》，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%。报告指出，随着短视频、直播平台的兴起，网民日均上网时长已超过4.5小时。其中，60%以上的年轻群体每天使用短视频应用不少于40分钟。【材料二】在“数字化生活”调查中，受访者被问及“是否愿意减少使用互联网以恢复身心健康”，81%的人表示愿意尝试。然而，当具体到如何减少时，超过60%的受访者表示很难摆脱社交平台的诱惑，尤其是在工作和学习压力较大的情况下。此外，也有部分受访者担心减少上网会遗漏重要信息。【材料三】“数字人”概念在近年来逐渐升温。某科技公司于2023年推出“数字人”系列服务，其中包括虚拟助手、个性化推荐系统等。这些技术使用户能够更高效地获取和处理信息，但也引发了对个人信息安全和数据滥用的担忧。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.材料一表明我国网民数量已达到10.79亿，并且互联网普及率超过90%B.材料二指出超过60%的受访者认为减少上网会让他们错过重要信息C.材料三提到的“数字人”技术已被广泛应用于各类生活场景D.材料二中，超过80%的受访者表示愿意尝试减少使用互联网答案：D解析：材料二明确指出81%的人表示愿意尝试减少使用互联网，故D项正确。其他选项均与材料内容不符。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一与材料二共同指出，年轻人对互联网的依赖程度极高B.材料三未提到用户对个人信息泄露的担忧C.材料一表明短视频平台的使用比例已超过传统媒体D.材料三中的“数字人”服务主要集中在社交领域答案：A解析：材料一和材料二都反映了年轻人在互联网上的高使用率，说明对互联网依赖较深。其他选项或与材料不符，或缺乏证据支持。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据材料内容，概括三则材料的核心信息，并分析它们之间的逻辑关系。答案：材料一说明我国互联网使用情况，材料二讨论减少上网的心理障碍，材料三介绍新技术趋势。三者看似无关，实则构成了现代社会中互联网使用现状与未来发展的多层次图景。解析：材料一提供了基础数据，材料二探讨了人们在使用互联网时的心理状态，材料三则关注技术发展的方向，三者共同揭示了互联网生活的复杂性及其对社会的深远影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《张衡传》（节选）《后汉书》张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，尤工于算术。年二十，以举孝廉为郎。时思复，因入京，皆令其告其从事。尝作浑天仪，以候天象。其计，能使铜丸自转，内转外亦转，若日月之行，不失其度。尝作地动仪，以铜铸成，中八十字，圆径八尺，形如酒樽。以精铜铸其器，刻其图象；以机为外，以机为识。将机不显，能以滑车转之，能以不传，能以迟速见之。又作候风地动仪，将发，则以竹为悬，竹可动。是时，京都所属，地震颇多。衡乃作地动仪以呈之于朝廷。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.其计/能使铜丸自转/内转/外亦转B.其计能使铜丸/自转内转/外亦转C.其计能使铜丸/自转/内转/外亦转D.其计能使/铜丸自转内/转外亦转答案：C解析：“其计能使铜丸自转”是一个完整的结构，“内转”与“外亦转”为并列结构，断句应体现句子的逻辑层次，故C项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.孝廉：汉代的一种选拔官员的制度，优秀人才经地方举荐可入仕B.浑天仪：用来观测天象的天文仪器，以张衡为主要发明者C.竹可动：机关一旦触发，竹制部件就会移动D.将发：指地动仪准备启动的状态答案：B解析：虽然张衡确实发明了浑天仪，但“浑天仪”并非汉代唯一的天文仪器，此外文中未明确指出其为“主要发明者”，因此B项表述不准确。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.张衡青年时期就展现出卓越的才华，尤其在文学与数学方面B.张衡设计了具有相当精度的天文和地理测量仪器C.文中提到的“候风地动仪”是张衡对自然灾害的预测工具D.张衡的发明展示了我国古代科技发展的成就答案：C解析：“候风地动仪”是用于检测地震的仪器，不是预测工具，故C项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）以精铜铸其器，刻其图象（2）将机不显，能以滑车转之，能以不传，能以迟速见之答案：（1）用精铜铸造它的仪器，雕刻其图像（2）地动仪的内部机关不明显，但可以通过滑车来运转；能够不传递消息，也能通过迟速的变化来表明地震的方向解析：翻译中注意句子结构和文言实词的准确理解，如“以”表示手段，“图象”是“图像”的古语，“迟速”指快慢，“见之”译为“表现出”或“检测出”。(15)简答题（3分）文中“将发，则以竹为悬，竹可动”一句，体现了张衡地动仪的哪些科学原理？请简要说明。答案：这一句体现了张衡地动仪利用竹制部件的灵敏性和机械结构的巧妙设计，能够通过竹子的摆动来检测地震的方向和强度。解析：地动仪通过精细的机械装置和材料选择，确保在地震发生时能够有效传震信号，体现了张衡对物理学原理的深刻理解。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《秋登万山寄张五》孟浩然北山白云里，隐者自延年。秋色连波水，孤舟共远天。渔舟一叶叶，去此别无言。已知山是老，更叹水不传。晴空无雁影，天外有飞泉。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中通过“北山白云里”营造出一种幽静的氛围B.“秋色连波水，孤舟共远天”描绘了秋日山水的自然景象C.“已知山是老，更叹水不传”中，“水不传”表达的是诗人对自然的哲思D.诗中有关“天外有飞泉”的描写，突出瀑布的自然奇观答案：D解析：“天外有飞泉”并非对瀑布的直接描写，而是诗人借用意象进行婉转表达，D项理解不当。(17)赏析题（6分）赏析“晴空无雁影，天外有飞泉”一句的艺术特色。答案：这句话运用了虚实结合的手法，前句“晴空无雁影”通过虚写营造出秋日的空旷感，后句“天外有飞泉”以实写展现自然的壮美景色，形成由虚入实、再由实出虚的意境，使画面富有层次感，引发读者对远方自然景象的联想。解析：诗句前半句虚实结合，后半句具象描绘，通过对比增强画面感染力，体现出孟浩然诗歌特有的自然意境与情感寄托。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)木欣欣以向荣，________。(2)些小吾曹尚可喜，________。(3)别有幽愁暗恨生，________。答案：(1)泉涓涓而始流(2)群生尽欲观其奇(3)此时无声胜有声解析：第(1)句出自《归去来兮辞》，第(2)句出自龚自珍《己亥杂诗》，第(3)句出自白居易《琵琶行》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（3分）A.面对生活的种种挑战，他总是处变不惊，显得格外从容B.班长虽然年轻，但处事老练，深得大家信任C.这次考试的难度出乎意料，他却能举重若轻，迅速解答D.这个计划太过理想化，完全是纸上谈兵，无法实施答案：D解析：“纸上谈兵”比喻空谈理论，缺乏实际经验，与“计划无法实施”并无直接关联，用词不当。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.因为天气预报说今天有雨，所以同学们没有带伞B.教育是提高人民素质、培养人才的重要途径C.这部小说的情节跌宕起伏，人物形象丰富而饱满D.虽然收到了录取通知书，但他的父母却迟迟没有做出决定答案：B解析：B项句式通顺，无语病。A项关联词搭配不当，“因为……所以……”结构不完整，C项缺少谓语，D项语序不当。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子的顺序，正确的一项是（3分）①城市的夜晚，灯光璀璨，如梦如幻②然而，这一切并不足以掩盖生活的烦恼与疲惫③夜深人静，万物沉寂④在这喧嚣之中，我们却常常感到孤独与迷茫A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①②③④答案：A解析：先道出夜晚的宁静，再由静入动，描绘城市的灯火，后引出情感的对比，营造出一种复杂的情感层次，A项顺序合理。(22)语言表达题（5分）将“他喜欢读书”的句子扩展成一个完整句子，要求不少于15字。答案：他喜欢读书，无论是在繁忙的间隙还是安静的夜晚，书籍总是他最忠实的伴侣。解析：扩展后句子结构完整，内容具体，体现出对“喜欢读书”的深层理解和形象表达。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）阅读以下漫画简述：画中一个孩子坐在地上哭，旁边的父亲拿着手机，屏幕上的内容是“你把房间弄乱了，我需要处理一下”。请根据画面内容补写一段文字。答案：孩子望着父亲正在看的手机内容，意识到自己整理房间的意愿被忽视，而父亲则沉浸在工作与社交媒体之中，未能察觉孩子的失落。解析：补写内容需符合画面逻辑，体现人物情绪和互动关系，同时语言简洁明了，切中主题。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：古希腊有个神话故事，说的是普罗米修斯盗火给人类，受到宙斯的惩罚。但盗火之后，他并未悔改，反而继续为人类争取光明和希望。有人认为，普罗米修斯的行为是勇敢的，也有人认为，他的行为是鲁莽的。面对人类与自然、