2026年护士执业资格考试《基础护理》历年真题解析专项训练

2026年护士执业资格考试《基础护理》历年真题解析专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共40分）1.护理工作的核心是（）。A.治疗疾病B.护理诊断C.护理措施D.促进康复2.整体护理模式强调（）。A.以疾病为中心B.以患者生理需求为主C.将患者视为一个整体进行护理D.以护士为主导3.护理程序的首要步骤是（）。A.制定护理计划B.实施护理措施C.进行护理评估D.评价护理效果4.在收集护理评估资料时，属于主观资料的是（）。A.体温37.5℃B.腹痛C.呼吸20次/分D.肿胀5.护理诊断的陈述模式中，包含三个要素的是（）。A.PESBB.PEC.PEOD.APN6.患者自我感受的舒适程度，属于（）。A.生理性需要B.安全需要C.爱与归属需要D.自我实现需要7.老年患者进行口腔护理时，特别需要注意（）。A.清洁牙齿B.清洁舌面C.清洁口腔黏膜D.检查有无口腔溃疡8.为患者进行床上擦浴时，保护皮肤完整性最重要的措施是（）。A.使用温水B.动作轻柔C.使用浴巾包裹D.定时更换擦浴水9.预防长期卧床患者压疮的关键措施是（）。A.保持皮肤清洁干燥B.定时翻身按摩C.使用气垫床D.指导患者进行肢体活动10.为患者测量血压时，发现血压听不清，应首先（）。A.加大充气压力B.换个部位重测C.稍等片刻再测D.嘱患者深呼吸11.患者静脉输液时，出现沿静脉走向的条索状红线、疼痛、发热，应考虑（）。A.烧伤B.过敏反应C.静脉炎D.漏出性损伤12.口服给药时，发现患者即将呕吐，应立即（）。A.嘱患者深呼吸B.停止给药C.用力按压患者手腕D.帮助患者坐起13.肌肉注射时，选择臀部注射定位法，以髂前上棘和尾骨连线的外上1/3处为注射点，此部位属于（）。A.股外侧肌B.大转子C.髂肌D.臀中肌14.静脉输液中，患者突然出现呼吸困难、咳嗽、发绀，应考虑（）。A.输液过快B.输液量不足C.空气栓塞D.静脉炎15.采集血常规标本时，应使用的容器是（）。A.黄色管B.绿色管C.蓝色管D.红色管16.为患者采集尿培养标本时，错误的做法是（）。A.指导患者清洁外阴B.使用无菌容器C.采集中段尿D.标本采集后立即送检17.患者因发热需要物理降温，首选的方法是（）。A.口服退热药B.蒸汽吸入C.头部放置冰袋D.温水擦浴18.为患者进行氧气吸入时，氧流量为3L/min，氧浓度约为（）。A.25%B.33%C.41%D.50%19.护士在护理工作中，应遵循的伦理原则不包括（）。A.不伤害原则B.行善原则C.自主原则D.负面保密原则20.与患者沟通时，下列做法不妥的是（）。A.保持眼神交流B.使用专业术语C.耐心倾听D.注意非语言沟通21.患者表达“我觉得很孤独”，护士恰当的回应是（）。A.“是吗？谁让你这么敏感呢”B.“我知道你感觉不好”C.“你应该多参加集体活动”D.“别想那么多了，休息一下吧”22.护理工作中，属于风险因素的是（）。A.患者病情危重B.护士经验丰富C.护士认真负责D.医疗环境安全23.医院感染中，最主要的传播途径是（）。A.医务人员传播B.环境传播C.医疗器械传播D.患者自身感染24.无菌技术操作中，错误的做法是（）。A.操作前清洁双手B.操作环境保持清洁C.手术衣的无菌区域被污染应立即更换D.无菌物品与非无菌物品可以接触25.配制1000ml0.9%氯化钠溶液，需要氯化钠（）。A.4.5gB.9gC.18gD.45g26.长期使用广谱抗生素的患者，为预防真菌感染，应注意（）。A.口服维生素B.定期复查肝功能C.保持皮肤黏膜完整性D.多饮水27.患者因车祸导致骨盆骨折，入院后首要的护理措施是（）。A.安抚患者情绪B.建立静脉通路C.行骨盆固定D.给予止痛药28.护理记录书写要求不包括（）。A.及时、准确、客观、完整B.使用医学术语C.字迹工整、签名清晰D.可根据个人习惯记录29.护士小王正在为患者进行健康教育，她采用的主要方法是（）。A.演示B.指导C.讲解D.以上都是30.脉搏细速、血压下降、尿量减少，提示患者可能存在（）。A.心力衰竭B.休克C.肾功能衰竭D.甲状腺功能亢进31.为昏迷患者喂食时，错误的做法是（）。A.垫高床头B.小量多次喂食C.仰头喂食D.喂食后清洁口腔32.患者自述口渴明显，皮肤弹性差，尿量减少，应考虑（）。A.心力衰竭B.肾功能衰竭C.脱水D.糖尿病酮症酸中毒33.护士小张为患者进行肌肉注射时，选择股外侧肌注射点，其定位方法是（）。A.离腹股沟纹2-3横指B.髂前上棘与髂嵴连线的中点C.大转子与髂前上棘连线的外上1/3处D.股骨大转子下方34.患者女性，28岁，妊娠32周，自述阴道流液，应首先考虑（）。A.阴道炎B.胎膜早破C.先兆流产D.见红35.护士在执行医嘱时，发现医嘱可能存在错误，应（）。A.立即执行医嘱B.请教医生后执行C.拒绝执行医嘱D.向患者解释后执行36.患者因发热入院，体温39℃，护士为其物理降温后，应（）。A.立即测量体温B.30分钟后复测体温C.1小时后复测体温D.2小时后复测体温37.护士在为患者进行口腔护理时，发现患者口腔黏膜有溃疡，应（）。A.用盐水清洁溃疡面B.用棉签轻轻擦拭溃疡面C.给予西瓜霜喷剂D.告知患者无需特殊处理38.抢救呼吸心跳骤停患者时，心肺复苏的顺序是（）。A.A-B-CB.C-A-BC.B-A-CD.A-C-B39.患者因糖尿病需要长期皮下注射胰岛素，护士进行健康教育时，应强调（）。A.注射部位要经常更换B.注射时间要固定C.注射剂量要准确D.以上都是40.护士与患者沟通时，发现患者情绪激动，应（）。A.提高音量B.耐心倾听C.指出患者错误D.转移患者注意力二、多项选择题（每题2分，共30分）1.护理诊断的PESB公式中，P代表（）。A.问题B.评估C.相关因素D.目标E.护理措施2.下列哪些属于影响患者舒适的因素（）。A.疼痛B.睡眠剥夺C.环境噪音D.肢体活动受限E.心理压力3.为患者进行口腔护理时，需要准备的用物包括（）。A.氯己定溶液B.温水C.棉签D.吸水管E.压舌板4.预防压疮的护理措施包括（）。A.定时翻身B.保持皮肤清洁干燥C.使用减压用具D.促进局部血液循环E.加强营养5.静脉输液时，常见的并发症包括（）。A.静脉炎B.空气栓塞C.静脉血栓形成D.过敏反应E.漏出性损伤6.口服给药时，需要患者取坐位或半卧位的原因是（）。A.减轻胃肠刺激B.防止药物呕吐C.便于观察病情D.防止药物误入气管E.提高药物吸收率7.采集血常规标本时，属于抗凝管的是（）。A.黄色管B.绿色管C.蓝色管D.红色管E.白色管8.护理工作中，需要执行的消毒隔离措施包括（）。A.手卫生B.无菌操作C.医疗废物处理D.环境消毒E.穿脱隔离衣9.肌肉注射时，选择臀部注射定位法，可选的注射部位包括（）。A.髂前上棘至尾骨连线的外上1/3处B.髂嵴最高点连线与身体纵轴交叉点C.大转子与髂前上棘连线的中点D.股骨大转子下方E.叞部上1/3处10.患者病情观察的内容包括（）。A.生命体征B.神志精神C.腹部症状D.液体出入量E.皮肤黏膜11.无菌技术操作原则包括（）。A.操作环境清洁B.操作者手部清洁C.无菌物品不被污染D.保持无菌物品无菌状态E.操作过程避免说话12.基础护理内容包括（）。A.饮食护理B.排泄护理C.卧位与体位护理D.舒适护理E.健康教育13.护理工作中，需要保护患者隐私的情况包括（）。A.患者病情告知家属B.测量患者体温C.护理记录书写D.与同事讨论患者病情E.患者接受检查14.患者可能存在心理问题的表现包括（）。A.情绪低落B.兴趣减退C.焦虑不安D.自我评价过低E.健康观念异常15.护士在执行医嘱时，发现医嘱错误，正确的处理方法包括（）。A.立即停止执行B.请示医生更正C.向护士长汇报D.在医嘱上签署自己的名字E.告知患者并寻求其意见试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.D16.D17.D18.C19.D20.B21.B22.A23.A24.D25.A26.C27.C28.D29.D30.B31.C32.C33.C34.B35.B36.B37.C38.A39.D40.B二、多项选择题1.A,C2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,D,E6.A,B,D7.C,D8.A,B,C,D,E9.A,B10.A,B,C,D,E11.A,B,C,D,E12.A,B,C,D,E13.B,C,D14.A,B,C,D,E15.A,B,C解析一、单项选择题1.护理工作的核心是围绕患者展开，旨在促进患者健康或应对疾病过程，而不仅仅是治疗疾病或执行医嘱。整体护理模式强调将患者视为一个完整的个体，综合考虑其生理、心理、社会等多方面需求。护理诊断是护理工作的核心步骤，但不是核心本身。护理措施是执行过程。故选C。2.整体护理模式（HolisticNursing）强调以患者为中心，将患者视为一个具有生物、心理、社会、精神等多维度的整体，关注患者全面的健康需求，而不仅仅是生理需求或以疾病为中心。故选C。3.护理程序是一个系统化的、有计划性的思维和实践过程，其首要步骤是收集患者的健康评估资料，包括主观资料和客观资料，为后续步骤提供依据。制定护理计划是在评估之后。实施护理措施是在计划之后。评价护理效果是在整个护理过程结束后。故选C。4.护理评估资料分为主观资料和客观资料。主观资料是指患者自己感受、经历或表达的内容，如疼痛、乏力、恶心等。客观资料是护士通过观察、测量、检查等方法获得的患者信息，如体温、脉搏、呼吸、血压、伤口情况等。体温、呼吸、血压是客观资料。腹痛是患者的主观感受。故选B。5.护理诊断的PESB公式中，P（Problem）代表健康问题（护理诊断名称），E（Etiology）代表相关因素，S（SymptomsandSigns）代表症状和体征，B（Branches）代表护理诊断的分支。PESB是包含四个要素的完整陈述模式。PE只包含问题和相关因素。PEO包含问题、相关因素和预期目标。PESB是包含四个要素的完整陈述模式。故选A。6.马斯洛需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生命最基本的需求，包括空气、水、食物、排泄、睡眠等。舒适程度属于生理需求的一部分。安全需求关注对身体和情感免受伤害的保护。爱与归属需求涉及人际关系和情感联系。自我实现需求是发挥个人潜能和实现理想。故选A。7.为老年患者进行口腔护理时，由于皮肤干燥、脆弱，动作需格外轻柔，以防止皮肤损伤。清洁牙齿、舌面、口腔黏膜都是必要的，但特别需要注意的是保护皮肤完整性，避免因摩擦或粗暴操作造成损伤。故选B。8.进行床上擦浴时，为保护患者皮肤，特别是老年或皮肤脆弱的患者，动作必须轻柔，避免过度摩擦。使用温水、垫高床头、定时更换擦浴水都是为了舒适和卫生，但最关键的措施是动作轻柔，减少对皮肤的刺激和损伤。故选B。9.预防长期卧床患者压疮的关键在于经常改变体位，避免局部组织长期受压。定时翻身按摩可以间歇性解除压力，促进血液循环，是预防压疮最基本且重要的措施。保持皮肤清洁干燥、使用减压用具、指导患者活动也是重要措施，但定时翻身是关键。故选B。10.为患者测量血压时，如果听不清读数，首先应检查是否由于环境噪音或听诊器位置不当，可以嘱患者稍放松或调整听诊器位置。如果仍听不清，应放低袖带重新测量，而不是加大充气压力、换部位重测或让患者深呼吸。故选B。11.患者出现沿静脉走向的条索状红线、疼痛、发热，是典型的静脉炎表现。静脉炎通常由细菌感染、药物刺激或输液器械问题引起。烧伤表现为皮肤烫伤。过敏反应可能表现为皮疹、呼吸困难等。漏出性损伤是指液体渗漏到组织间隙。故选C。12.口服给药时，如果患者即将呕吐，为防止药物吐出或误吸入气管，应立即停止喂药，并协助患者坐起或采取侧卧位，保持呼吸道通畅。不应继续喂药，也不宜用力按压手腕或让患者深呼吸。故选B。13.肌肉注射选择臀部注射定位法时，以髂前上棘和尾骨连线的外上1/3处为注射点，该部位主要对应的是髂肌（Gluteusmedius）。股外侧肌注射点通常在髂前上棘至股骨大转子连线的中外1/3处。大转子是骨性标志。臀中肌位于臀部外侧，不是此定位法的标准名称。故选C。14.静脉输液时，患者突然出现呼吸困难、咳嗽、发绀，伴有胸骨后疼痛，是空气栓塞的典型症状。空气栓塞是由于输液管路连接不紧或操作不当，空气进入静脉系统，阻塞血流。输液过快可能导致循环负荷过重。静脉炎表现为沿静脉走向的红肿热痛。漏出性损伤是液体渗漏到组织间隙。故选C。15.血常规标本通常需要抗凝处理，以防止血液凝固。红色管通常含有肝素，是全血细胞计数（CBC）和血常规检查的常用抗凝管。黄色管通常含有EDTA，也用于血常规。绿色管通常含有肝素锂，有时也用于血常规。蓝色管通常含有柠檬酸钠，主要用于凝血功能检查。血培养标本需要无菌容器（通常是蓝色或绿色未抗凝的血液培养瓶）。故选D。16.为患者采集尿培养标本时，为提高培养阳性率和准确性，应指导患者清洁外阴（女性从前往后擦拭），使用无菌容器，采集中段尿（避免污染），并在采集后立即送检（防止细菌滋生或死亡）。错误的做法是标本采集后放置过久再送检，这会导致细菌污染或死亡，影响培养结果。故选D。17.物理降温是利用物理方法帮助患者降低体温，适用于高热患者。温水擦浴是一种常用的物理降温方法，通过水的蒸发和传导帮助散热。头部放置冰袋主要降低头部温度，对全身降温效果有限。口服退热药是药物降温。蒸汽吸入可用于呼吸道疾病，但不作为主要物理降温方法。故选D。18.氧气吸入时，氧浓度（%）和氧流量（L/min）的关系是：氧浓度=21+4×氧流量（L/min）。当氧流量为3L/min时，氧浓度=21+4×3=33%。故选B。19.护理伦理四大基本原则是不伤害原则（Non-maleficence）、行善原则（Beneficence）、尊重自主原则（RespectforAutonomy）、公正原则（Justice）。负面保密原则（Non-maleficence的引申，强调不伤害）并非公认的独立原则，不伤害原则本身已包含避免对患者造成伤害的意思。故选D。20.与患者沟通时，应保持礼貌和尊重，使用通俗易懂的语言，方便患者理解。保持眼神交流表示关注和真诚。耐心倾听是有效沟通的基础。但应避免使用过多专业术语，以免患者难以理解。故选B。21.患者表达“我觉得很孤独”，护士恰当的回应是表示理解并确认患者的感受，如“我知道你感觉不好”。这体现了同理心，有助于建立良好的护患关系。直接指出患者敏感、建议参加集体活动、劝慰患者休息或否定患者感受的做法都不恰当。故选B。22.患者病情危重意味着其健康风险高，更容易出现并发症或死亡，是护理风险的主要因素之一。护士经验丰富通常能降低风险。护士认真负责是降低风险的态度因素。医疗环境安全有助于降低风险。故选A。23.医院感染的主要传播途径是接触传播，包括患者之间、患者与医务人员之间、医务人员之间的接触。其次是空气传播和医疗器械传播。患者自身感染（内源性感染）虽然存在，但通常不归为主要传播途径。故选A。24.无菌技术操作中，无菌物品应保持无菌状态，其非无菌区域（如操作者手、手术衣边缘、内面等）一旦被污染，应立即更换整个无菌物品或采取补救措施，不能继续使用。操作前清洁双手、操作环境保持清洁、手部触及无菌物品外表面后应立即更换或消毒，都是正确的。但无菌物品与非无菌物品应保持安全距离，避免接触。故选D。25.0.9%氯化钠溶液即生理盐水，浓度为0.9%。配制1000ml0.9%氯化钠溶液，需要的氯化钠质量=溶液体积×浓度（g/ml）。0.9%=0.9g/100ml。所以1000ml需要=0.9g/100ml×1000ml=9g。故选B。26.长期使用广谱抗生素会破坏肠道正常菌群，导致条件致病菌（如真菌）过度生长，从而增加真菌感染的风险。预防措施应着重于维护肠道菌群平衡。保持皮肤黏膜完整性主要是预防细菌感染。多饮水有助于预防尿路感染，与真菌感染关系不大。口服维生素对预防真菌感染作用有限。故选C。27.患者因车祸导致骨盆骨折，属于骨科急症，首要的护理措施是进行骨盆固定，以减少骨折端移动，减轻疼痛，防止进一步损伤血管或神经，并便于搬运和转运。建立静脉通路、安抚情绪、给予止痛药也是必要的，但不是首要的、针对损伤本身的紧急措施。故选C。28.护理记录书写要求及时、准确、客观、完整、重点突出、字迹工整、签名清晰。必须使用规范的医学术语，确保记录的专业性和准确性。不能根据个人习惯记录，因为需要符合规范，便于他人阅读和理解。故选D。29.健康教育是护理工作的重要组成部分。护士小王采用演示、指导、讲解等多种方法是常见的健康教育方式，根据具体情况选择最合适的方法。以上都是有效的健康教育方法。故选D。30.脉搏细速、血压下降、尿量减少是休克的典型表现。休克是由于有效循环血量不足或循环障碍，导致组织灌注不足，全身器官功能受损。心力衰竭通常表现为呼吸困难、水肿。肾功能衰竭主要表现为尿量减少、氮质血症等。甲状腺功能亢进主要表现为高代谢症状。故选B。31.为昏迷患者喂食时，为防止呛咳，应让患者采取舒适的体位，通常是半卧位或坐位，将头偏向一侧。仰头喂食会使气道更容易受食物误吸，是错误的做法。垫高床头、小量多次喂食、喂食后清洁口腔都是正确的做法。故选C。32.患者自述口渴明显，皮肤弹性差，尿量减少，是典型的脱水表现。脱水是由于体液丢失过多或摄入不足，导致细胞外液减少。心力衰竭、肾功能衰竭、糖尿病酮症酸中毒虽然也可能伴有这些症状，但口渴明显、皮肤弹性差、尿量减少是脱水的特征性表现。故选C。33.护士小张为患者进行肌肉注射时，选择股外侧肌注射点，其定位方法是髂前上棘至髂嵴连线的中点（即股骨大转子与髂前上棘连线的中点）或髂前上棘至尾骨连线的外上1/3处。选项A是股外侧肌的宽大部位。选项B是臀中点。选项C是臀中肌注射定位点（髂前上棘至尾骨连线的外上1/3处）。选项D是股四头肌注射点。故选C。34.患者女性，妊娠32周，自述阴道流液，首先应考虑胎膜早破（PrematureRuptureofMembranes,PROM）。胎膜早破是指临产前胎膜自然破裂。阴道炎通常表现为瘙痒、分泌物异常。先兆流产主要表现为腹痛、阴道流血。见红是指临产前出现的少量阴道流血。故选B。35.护士在执行医嘱时，发现医嘱可能存在错误（如剂量、用法、时间等），不能盲目执行，因为错误的医嘱可能对患者造成伤害。正确的做法是首先暂停执行医嘱，立即核实，如有疑问，应向开医嘱的医生请教确认。在医生更正或确认无误后方可执行。向护士长汇报是必要的，但首选应核实医嘱。在医嘱上签署自己的名字是不负责任的行为。告知患者并寻求其意见不是护士的职责。故选B。36.患者因发热入院，体温39℃，护士为其物理降温（如温水擦浴）后，体温通常不会立即降至正常，需要一定时间来发挥作用。因此，应等待30分钟后再复测体温，以评估物理降温的效果。立即测量、1小时后测量、2小时后测量均不合适。故选B。37.护士在为患者进行口腔护理时，发现患者口腔黏膜有溃疡，应给予适当的处理以促进愈合和减轻疼痛。西瓜霜喷剂是中成药，可能有助于缓解症状。用盐水清洁可能会刺激溃疡。用棉签擦拭可能加重损伤。告知患者无需特殊处理是不负责任的。故选C。38.抢救呼吸心跳骤停患者时，心肺复苏的顺序是：C（Compressions）-心脏按压，A（Airway）-开放气道，B（Breathing）-人工呼吸。即先进行心脏按压，再开放气道，最后进行人工呼吸。故选A。39.患者因糖尿病需要长期皮下注射胰岛素，护士进行健康教育时，应强调注射部位的轮换、注射时间的固定、注射剂量的准确以及胰岛素的种类和储存方法等。以上都是需要强调的重要方面。故选D。40.护士与患者沟通时，如果发现患者情绪激动，应保持冷静，耐心倾听，理解患者的情绪，并尝试用温和、安抚的语言进行沟通，帮助患者平复情绪。提高音量可能激化矛盾。指出患者错误容易引起反感。转移注意力可能回避问题。耐心倾听是处理激动情绪的首选方法。故选B。二、多项选择题1.护理诊断的PESB公式中，P代表Problem（健康问题/护理诊断名称），E代表Etiology（相关因素），S代表SymptomsandSigns（症状和体征），B代表Branches（护理诊断的拓展内容）。故选A,C。2.影响患者舒适的因素非常广泛，包括生理因素（如疼痛、疲劳、发热、呼吸困难、皮肤完整性受损等）、心理因素（如焦虑、恐惧、抑郁、精神压力等）、社会因素（如人际关系、社会支持、环境陌生等）、环境因素（如噪音、温度、光线、空间等）、疾病因素（如疾病本身带来的痛苦和限制等）。故选A,B,C,D,E。3.为患者进行口腔护理时，需要准备的用物通常包括：消毒剂（如氯己定溶液）、温水、漱口杯、弯盘、棉签、压舌板、镊子、治疗巾等。故选A,B,C,D,E。4.预防压疮的关键措施包括：定时翻身与体位更换，以解除局部持续压迫；保持皮肤清洁干燥，避免潮湿和摩擦损伤；使用减压用具（如气垫床、减压敷料）；促进局部血液循环；加强营养，提高皮肤抵抗力。故选A,B,C,D,E。5.静脉输液时，常见的并发症包括静脉炎（沿静脉走向的红肿热痛）、空气栓塞（突发呼吸困难、胸痛、发绀）、过敏反应（皮疹、呼吸困难、休克等）、液体渗漏到组织间隙（漏出性损伤，导致肿胀、疼痛、麻木等）、静脉血栓形成（深静脉血栓）。故选A,B,D,E。6.口服给药时，需要患者取坐位或半卧位的原因主要是为了安全。如果患者采取卧位，尤其是在躺下时，药物容易反流，可能引起误吸，导致窒息或吸入性肺炎。坐位或半卧位有助于药物顺利进入胃肠道，减少反流风险。减轻胃肠刺激、方便观察病情、提高药物吸收率并非主要理由。故选A,B,D。7.血常规标本通常需要抗凝处理。含有肝素（Heparin）的抗凝管通常是蓝色或绿色，用于全血细胞计数（CBC）和血常规检查。含有EDTA（Ethylenediaminetetraaceticacid）的抗凝管通常是紫色，也用于血常规。含有柠檬酸钠（Citrate）的抗凝管通常是蓝色，主要用于凝血功能检查（如PT、APTT）。血培养标本需要无菌容器，通常是特殊颜色的培养瓶，不一定含抗凝剂。故选C,D。8.护理工作中，需要执行的消