湖南省长沙市2026-2027学年高一秋季开学学情语文自测卷(统编版)(解析版)_第1页
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文档简介

湖南省长沙市2026-2027学年高一秋季开学学情自测卷语文试题(剧场版)1.A2.小通讯员是一个年轻的战士,他涉世不深、天真质朴,不乏关心战友、体贴群众的爱心,在危急关头挺身而出,舍己救人。小通讯员壮烈牺牲的情景通过担架员的叙述从侧面表现出来。为了战友和担架员的生命,他自己扑在人缝里冒着烟乱转的手榴弹上,壮烈牺牲。3.①她是一个极普通的农村妇女;②她善良淳朴,救助伤员;③她深明大义,对战士有着朴素天然的骨肉深情,理解到小通讯员生命的价值,毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆贡献出来。【详解】1.本题考查学生理解文章内容的能力。A.“这句话是作者对‘新媳妇’的指责,并流露出对她的讨厌之情”错误,新媳妇之所以“抢着去烧锅”,是因为“又羞又怕”,前文已有交代,作者并无指责、讨厌之情。故选A。2.本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。分析人物形象主要从人物的言行举止等方面着手。“年轻稚气的圆脸”可见他年轻,涉世不深、天真质朴;“这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了……”,为保护担架队员英勇牺牲,体贴群众,舍己救人;“但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头”,体贴他人,关心战友。小通讯员壮烈牺牲的情景通过担架员的叙述从侧面表现出来。根据“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前运动,这位同志走在我们后面,可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来,手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了……”可知,小通讯员为了战友和担架员的生命,他自己扑在人缝里冒着烟乱转的手榴弹上,壮烈牺牲。3.本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。结合“只得带着那些妇女,给他们拭脸洗手,能吃得了的喂他们吃一点,带着背包的,就给他们换一件干净衣裳,有些还得解开他们的衣服,给他们拭洗身上的污泥血迹。做这种工作,我当然没什么,可那些妇女又羞又怕,就是放不开手来,大家都要抢着去烧锅,特别是那新媳妇”可知,她是一个极普通的农村妇女。结合“大家都要抢着去烧锅,特别是那新媳妇。我跟她说了半天,她才红了脸,同意了,不过只答应做我的下手”“我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子”“她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞”可知,她善良淳朴,答应做我的下手,救助伤员。她深明大义,对战士有着朴素天然的骨肉深情,结合“卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,很狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:‘被子……是借老百姓的。’‘是我的——’她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去”可知,理解到小通讯员生命的价值,毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆贡献出来。4.D5.A6.①自命不凡,盛气凌人。②夸夸其谈,喜欢卖弄。③自私自利,毫无怜悯之心。④蛮横霸道,得意忘形。7.①对别人的不幸感同身受。维罗奇卡对米哈依洛夫家的不幸感同身受,米哈依洛夫的苦笑和他妻子的泪眼在维罗奇卡的脑海里驱之不去。②对别人的不幸表示同情。维罗奇卡回家时,心里始终想着米哈依洛夫一家人的不幸遭遇;柯瓦廖夫买下庄园时,她感到烦闷;她想象米哈依洛夫带着一家人离开老屋的情景时,更觉伤感。③对不幸的人们给予帮助。维罗奇卡请求丈夫给他们两千一百卢布,让他们在自己的庄园里住下去。【详解】4.本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。D.“米哈依洛夫是个酒鬼和赌徒,而他老婆是个花钱大手大脚的女人,他们没有管理好自己的庄园,因此,柯瓦廖夫认为他们不值得可怜”曲解原意。原文说“当然,可以怜悯他们,但要知道这是他们自己的过错。谁让他们把庄园抵押出去的?他们不值得可怜。如果用心管理这个庄园,合理经营,那么在这里能过很舒心的日子。他看来是个酒鬼和赌徒,而他老婆是个花钱大手大脚的女人”,由此可知,选项不是事实,这只是柯瓦廖夫的看法。故选D。5.本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力。A.“反衬”错。小说开头的景物描写是正衬,“绿油油的大地镶嵌着钻石般的露珠,阳光向森林洒去鲜亮的光斑,空气里散发出如此清新的芬芳”是乐景,而夫妇二人此时前去购买庄园的心情是开心的,所以“正衬”了柯瓦廖夫和他妻子的心情。故选A。6.本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。“你去通报老爷,就说买主来看他的庄园了”“柯瓦廖夫用教训的口吻说道”,由此可以看出柯瓦廖夫自命不凡,盛气凌人。“当然,可以怜悯他们,但要知道这是他们自己的过错。谁让他们把庄园抵押出去的?他们不值得可怜。如果用心管理这个庄园,合理经营,那么在这里能过很舒心的日子。他看来是个酒鬼和赌徒,而他老婆是个花钱大手大脚的女人……”“柯瓦廖夫戴上眼镜,摆出一副行家的模样”,由此可以看出柯瓦廖夫夸夸其谈,喜欢卖弄。“哦,上帝,米哈依洛夫庄园要卖掉了!瞧瞧,他们多么年轻”“这些人多么滑稽”,此时柯瓦廖夫完全沉浸在自己的喜悦之中,完全不顾及别人的感受,由此可以看出柯瓦廖夫自私自利,毫无怜悯之心。“这位法学副博士走遍第一个谷仓,炫示了一下他的农学知识。他问庄园里有多少亩耕地,多少头牲口,责怪米哈依洛夫白白浪费了不少马粪。他不停地说着,还不时地看一眼他的维罗奇卡”“她越是伤感,柯瓦廖夫却越是得意忘形。他用霸气十足的权威口吻大谈合理化经营”,由此可以看出柯瓦廖夫蛮横霸道,得意忘形。7.本题考查学生鉴赏作品的次要人物形象,对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。“米哈依洛夫的苦笑,两只一闪而过的泪眼,在她的脑海里驱之不去。后来柯瓦廖夫两次光临拍卖会,并用她的陪嫁钱买下了这处庄园,她感到烦闷得无法忍受。她不断想象着这样的景象:米哈依洛夫如何带着一家人坐上马车,哭泣着离开他们不忍抛舍的老屋。她想象中的画面越是阴暗,她越是伤感”,维罗奇卡对别人的不幸能够感同身受。米哈依洛夫的苦笑和他妻子的泪眼在维罗奇卡的脑海里驱之不去。“当维罗奇卡坐上四轮马车回家去的时候,心里始终想着米哈依洛夫一家人的不幸遭遇,这个空气清新的早晨对她来说失去了吸引力”,维罗奇卡回家时,心里始终想着米哈依洛夫一家人的不幸遭遇,对别人的不幸表示同情。“她感到烦闷得无法忍受”,柯瓦廖夫买下庄园时,她感到烦闷;“她不断想象着这样的景象:米哈依洛夫如何带着一家人坐上马车,哭泣着离开他们不忍抛舍的老屋”,她想象米哈依洛夫带着一家人离开老屋的情景时,更觉伤感。“就给他们两千一百卢布好了!让他们在自己的庄园里住下去”,维罗奇卡对不幸的人们给予帮助。她请求丈夫给他们两千一百卢布,让他们在自己的庄园里住下去。要帮助不幸的人。8.BEI9.B10.D11.(1)您筑高台凿深池,征收赋税好像唯恐得到的少,施加刑罚唯恐不能用尽酷刑。(2)我能够穿暖吃饱,(还有)破车劣马来供自己使用,对于我来说已经足够了。12.①劝谏景公戒除奢侈;②拒绝重修住宅;③乘破车驾劣马也认为很满足。【详解】8.本题考查学生文言文断句的能力。句意:晏子辞谢说:“君主的先臣我的祖父辈就住在这里,臣不足以继承先臣的业绩,这对臣已经过分了。“辞曰”,引出后面的话,单独成句,B处断开;“臣不足以嗣之”,主谓宾结构,“臣”为主语,“之”为宾语,句意完整,单独成句,EI处点开故BEI三处需要断句。9.本题考查学生掌握古代文化常识以及理解文言文一词多义的能力。A.正确。“当”,都是正对着的意思。句意:正是对着齐国的地域位置。/对着窗户和镜子,整理云一般的鬓发。B.错误。建造。/治理。句意:当时景公好大造宫室。/治理国家,使之太平、安定。C.正确。“居”,居住。/停留,环绕。句意:不适合居住。/半山环绕的云雾像一条轻柔的玉带。D.正确。“省”,减少。/反省。句意:齐景公为这件事减少了用刑。/君子广泛地学习,而且每天多次检查反省自己。故选B。10.本题考查学生理解文章内容的能力。D.“因为与住新宅的快乐相比,晏子更看重旧邻之谊”错。综合三则材料可知,晏子主张节俭,是不想因为自己奢侈享受而劳民伤财,助长国君奢靡之风。故选D。11.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“高台深池”,筑高台凿深池;“赋敛”,征收赋税;“胜”,尽。(2)“暖衣饱食”,穿暖吃饱;“弊”,破;“足”,足够。12.本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。由原文“是时景公好治宫室,聚狗马,奢侈,厚赋重刑,故晏子以此谏之”可知,劝谏景公戒除奢侈;由原文“初,景公欲更晏子之宅,曰:‘子之宅近市,湫隘嚣尘,不可以居,请更诸爽垲者。’辞曰……”“卒复其旧宅”可知,拒绝重修住宅;由原文“臣得暖衣饱食,弊车驽马,以奉其身,于臣足矣”可知,乘破车驾劣马以为甘。参考译文:材料一:三十二年(前516),天空出现彗星。景公坐在柏寝台上叹息说:“堂皇的亭台,终归于谁手呢?”群臣忧然泪下,晏子反而笑起来,景公很恼怒。晏子说:“我笑群臣过于谄谀了。”景公说:“彗星出现在东北天空,正是对着齐国的地域位置,寡人为此而担忧。”晏子说:“您筑高台凿深池,多收租税唯恐得的少,滥施刑罚唯恐不严苛,最凶的茀星将出现,您怕什么彗星呢?”景公说:“可以用祭祷禳除彗星吗?”晏子说:“如果祝祷可以使神明降临,那么祈禳也可以使它离去。但百姓愁苦怨恨的成千上万,而您让一个人去祈禳,怎么能胜过众口怨声呢?”当时景公好大造宫室,多养狗马,奢侈无度,税重刑酷,所以晏子借机谏止齐景公。(节选自《史记齐太公世家》)材料二:起初,齐景公想更换晏子的住宅,说:“您的住宅靠近市场,低湿狭窄,喧闹多尘,不适合居住,请替您换一所明亮高爽的房子。”晏子辞谢说:“君主的先臣我的祖父辈就住在这里,臣不足以继承先臣的业绩,这对臣已经过分了。况且小人靠近市场,早晚能得到自己所需要的东西,这是小人的利益。哪敢麻烦邻里迁居为我建房?”景公笑着说:“您靠近市场,了解物品的贵贱吗?”晏子回答说:“既然以它为利,岂敢不知道呢?”景公说:“什么贵?什么贱?”当时齐景公刑名繁多苛严,(尤其是刖刑),集市上有卖假脚的。所以回答说:“假脚贵,鞋子便宜。”齐景公为这件事减少了用刑。晏子出使晋国,齐景公扩建了他(晏子)的居宅,当晏子返回的时候,(新宅)已经建成。晏子拜谢了齐景公(的好意),随即拆除新建的房子,重建了邻里的房子,恢复原来规制,将邻人迁回原处。对这些人说:“谚语说:‘不要选择住宅,只是要选择邻居。’你们都先选择邻居吧。如果违背了占卜的结果就不会吉祥。君子不做那些不遵礼法的事,小人们不做那些不吉利的事,这是古人的遗训。我敢违背它吗?”最终恢复他的旧居,齐景公不允许,晏婴又通过陈桓子向齐景公请求,齐景公最终允许了。(节选自《左传·昭公三年》)材料三:晏子入朝的时候,每每乘坐破旧的车子,用劣马拉车。齐景公见了说:“哎呀!先生的俸禄太少了吗?为什么乘坐这么破旧不堪的车子呢?”晏子回答说:“倚仗国君的恩赐,我得以保全父、母及妻三族的衣食,还能周济国内的游士,使他们得以生存。国家给我的俸禄很多啊,我能够穿暖吃饱、还有车马可以自己用,我已经很满足了。”(节选自《晏子春秋·内篇》)13.白雪铺地,寒梅当庭而立,沐浴着皎洁的月光,犹如浴后的美人。14.第一问:超凡脱俗的美丽姿容;不畏霜雪、秀拔独立的坚强品格。第二问:与群花对比,赞美梅花的美丽高洁;以花自喻,表明自己高洁的志趣。【导语】这首《渔家傲》以寒梅为意象,通过“雪里春信”“香脸半开”等细腻笔触,展现梅花凌寒绽放的娇美姿态。“明月玲珑”“金尊绿蚁”的烘托,更显其超凡脱俗。末句“此花不与群花比”直抒胸臆,既突显梅花傲雪品格,又暗含词人孤高傲世的情怀,物我交融,意境清雅。【详解】13.本题考查学生对诗歌内容的理解能力。根据“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”可知,大地一片银装素裹,一树报春的红梅点缀其间,所以寒梅所处的外部环境之一是“白雪铺地”,白雪铺地,寒梅当庭而立。根据“造化可能偏有意,故教明月玲珑地”可知,上天可能也对梅花有所偏爱,所以让月色皎洁清澈,玲珑剔透,所以寒梅所处的外部环境之二是“月光皎洁”,沐浴着皎洁的月光,梅花犹如浴后的美人。14.本题考查学生对诗歌形象以及作者情感的把握能力。第一问:根据“寒梅点缀琼枝腻”可知,梅花在大地还是一片银装素裹的时候开放,并且犹如天工雕出的琼枝,有不畏霜雪、秀拔独立的坚强品格。根据“香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗”可知,梅花含苞初绽,娇美可怜,芳气袭人,就像庭院里刚刚出浴,换了新妆的美人,有超凡脱俗的美丽姿容。第二问:“此花不与群花比”将梅花和群花对比,生动形象地写出了梅花傲霜斗雪,不与群花争艳(孤芳自赏)的姿态,赞美了梅花高洁的品格,同时以梅自喻,表明自己有像梅花一样高洁的志趣。15.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷人有悲欢离合月有阴晴圆缺庭下如积水空明水中藻、荇交横【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错字:遮、拣、栖、藻、荇。16.B17.C18.①黄州烧梅不仅颜色亮丽、造型别致,其味道也是独具一格,这与其优良的选料和精细的制作紧密相关。③而黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴,让人们在精神上得到一种愉悦和满足。19.①黄州烧梅在工艺上更讲究②戏曲是精神文化食品【详解】16.本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。根据语境“黄州人到了外地也要吃烧梅,因不地道,吃了又悔,但仍要吃”,括号内的语句主要强调“乡土情结”。A.“与其说是乡土情结,不如说是味蕾的诱惑”强调的是“味蕾的诱惑”;B.“与其说是味蕾的诱惑,不如说是乡土情结”强调的是“乡土情结”;C.“是味蕾的诱惑,也是乡土情结”,用并列关系的连词,没有强调出“乡土情结”;D.“是乡土情结,也是味蕾的诱惑”,用并列关系的连词,没有强调出“乡土情结”。故选B。17.本题考查学生正确理解和使用修辞手法的能力。文中画线句“黄州烧梅,如同一曲戏剧”是比喻修辞。A.“偷眼”“断魂”是拟人。B.“东南坼”“日夜浮”是夸张。C.“沙如雪”“月似钩”是比喻,以雪喻沙,以钩喻月亮。D.“绿肥红瘦”,以“绿”“红”代“绿叶”“红花”,借代;“肥”“瘦”是拟人;还有设问和反复修辞。故选C。18.本题考查学生辨析并修改病句的能力。①句,“精细的制作和优良的选料”并列短语语序不当,按照食品制作的逻辑应该首先选料,再进行制作,改为“优良的选料和精细的制作”。③句,“黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴,在精神上得到一种愉悦和满足”暗换主语,前一分句的主语是“黄州烧梅”,后一分句的主语换了其它,这个时候主语就不能省略,为了保持语意的连贯,应在后一分句前面加上“让人们”。19.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,前文说的是黄州烧梅的制作工艺,“如今”是说现在的制作情况,下文“颜色亮丽、造型别致,其味道也是独具一格”突出其制作工艺讲究,应填:黄州烧梅在工艺上更讲究。第二处,前句把黄州烧梅比作“一曲戏剧”,凸显其精神文化价值,此处是总括其精神食品的作用,应填:戏曲是精神文化食品。20.例文:在本心与接纳中寻得平衡信息洪流裹挟着海量观点奔涌而至,外界的标准如无形的标尺,时刻丈量着我们的言行;而内心的声音又在不断叩问,指引着真正的向往。有人在潮流中随波逐流,迷失了自我;有人在坚守中故步自封,隔绝了成长。唯有于喧嚣中锚定本心,于接纳中寻得平衡,方能在人生路上行稳致远。外界的期待与标准,并非全然是束缚的枷锁,有时亦是成长的向导。初入校园时,我曾对未来充满迷茫,不知该如何规划学习方向。老师的建议、学长学姐的经验分享,如同在迷雾中点亮的灯塔,让我了解到不同领域的可能性。我听从建议尝试参与学科竞赛,在这个过程中培养了团队协作能力,这让我明白,合理接纳外界的正向引导,能为我们打开更广阔的视野,避免陷入自我认知的局限。然而,过度顺从外界期待,忽视内心的真实需求,终将陷入痛苦的迷茫。高二分科时,身边的亲戚朋友大多建议我选择理科,他们认为理科就业面广、发展前景好,尽管内心更喜欢文科,我还是动摇了,那段时间,内心充满了压抑,后来,鼓起勇气向父母表明了学习文科的决心。尽管仍有质疑的声音,但我不再盲目妥协,这让我懂得,本心是人生的“定盘星”,只有坚守内心的热爱与方向,才能拥有前行的不竭动力。心理学家阿希的从众实验表明,即使面对明显错误,75%的人仍会跟随群体做出错误判断。当代社会,“内卷”现象正是盲目顺从的恶果——人人皆知竞争过度却仍被裹挟其中。社交媒体上,网红打卡地排起长龙,畅销书单被盲目追捧,流行语以病毒式传播,都在无声消解着个体的思考能力。平衡外界期待与内心选择,需要我们拥有独立思考的能力与辩证取舍的智慧。在信息爆炸的时代,我们不必急于对外界的观点下判断,也不必一味否定内心的诉求。面对选择时,不妨先静下心来倾听内心的声音,明确自己的目标与方向;再理性分析外界的建议,汲取其中的合理成分,让外界助力与内心动力形成合力,推动我们更好地前行。身处纷杂喧嚣的时代,外界的声音从未停歇,内心的思考也从未停止。唯有平衡

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