天津地区初中化学试题与答案分享

天津地区初中化学试题与答案分享考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质中，属于纯净物的是A.氧气B.空气C.自来水D.碳酸钙2.物质发生化学变化时，一定发生的变化是A.质量守恒B.温度改变C.形状改变D.发光发热3.下列关于水的叙述正确的是A.水是由氢原子和氧分子构成的B.硬水加入肥皂水后会产生较多泡沫C.电解水时正极产生的气体是氢气D.煮沸能降低水的硬度4.下列实验操作正确的是A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.取用固体药品时，将瓶塞倒放在桌面上C.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3D.实验完毕，先熄灭酒精灯，再撤离导管（若涉及排水集气）5.下列物质中，不属于酸的是A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠D.碳酸6.下列关于金属的说法正确的是A.金属都是红色固体B.金属都能与酸反应产生氢气C.在金属活动性顺序中，位置越靠前，金属活动性越强D.铁在潮湿的空气中容易发生化学变化7.下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.溶液中的溶剂一定是水D.20℃时，100g食盐水中最多溶解36g食盐8.下列物质中，属于有机高分子化合物的是A.氧气B.乙醇C.聚乙烯D.氢氧化钙9.下列过程中，不涉及化学变化的是A.碳酸钙高温分解B.铁生锈C.水果腐烂D.石蜡熔化10.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A.可燃物燃烧需要与氧气接触B.灭火只要隔绝可燃物即可C.油锅着火时，可以用水扑灭D.氧气浓度越大，可燃物越易燃烧二、多选题（每小题3分，共15分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）11.下列物质中，属于单质的是A.氧化镁B.氮气C.碳酸D.氦气12.下列关于催化剂的说法正确的是A.催化剂可以改变化学反应速率B.催化剂在反应前后质量不变C.催化剂可以改变反应的条件D.使用催化剂一定能提高化学反应的产率13.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体14.下列关于酸碱指示剂的说法正确的是A.无色酚酞试液遇酸性溶液变红B.石蕊试液遇碱性溶液变蓝C.酚酞试液遇中性溶液不变色D.石蕊试液遇中性溶液不变色15.下列说法正确的是A.氢气是一种无色无味的气体B.氢气是一种理想的燃料C.氢气燃烧产物是水D.氢气具有可燃性三、填空题（每空1分，共25分）16.用化学符号填空：(1)两个氮原子：______(2)氢氧根离子：______(3)氯化钾：______(4)碳酸氢钠：______(5)氧化铝：______17.写出下列化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧：______(2)碳酸钙高温分解：______(3)铁和硫酸铜溶液反应：______(4)氢氧化钠和盐酸反应：______18.写出下列物质的化学名称或俗称：(1)NaOH：______(2)Ca(OH)₂：______(3)H₂SO₄：______(4)CuSO₄·5H₂O：______(5)生石灰：______19.根据下图所示实验（假设图中有酒精灯、试管、铁架台、导管、集气瓶等，试管内装有固体，导管口有气体生成并通入集气瓶），回答问题：(1)如果试管内是加热高锰酸钾，则气体是______（填化学名称）。(2)为防止倒吸，实验结束时应先______，再______。(3)该装置还可以用于制取二氧化碳，其化学方程式为______，为检验二氧化碳气体，应将燃着的木条放在______（填集气瓶口或集气瓶底部）。20.现有甲、乙、丙三种溶液：稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液。将它们两两混合，现象如下：(1)甲与乙混合产生气体。(2)乙与丙混合有沉淀生成。(3)甲与丙混合无明显现象。则甲、乙、丙三种溶液分别属于______、______、______（填化学名称）。21.水是生命之源，也与化学密切相关。(1)水的化学式为______。(2)硬水软化的常用方法是______。(3)保护水资源，防止水体污染，我们能做的是______（写出一点即可）。22.金属是生活中重要的材料。(1)铁生锈实际上是铁与空气中的______和水共同作用的结果。(2)为了防止铁制品生锈，可以采取的措施是______（写出一点即可）。(3)铝制品耐腐蚀，原因是铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的______。23.化学与能源开发利用息息相关。(1)目前人类使用的能源大部分来源于化石燃料，主要指______、______、______。(2)太阳能是一种清洁能源，将太阳能转化为电能的装置是______。(3)开发和利用氢能是未来能源发展的方向之一，氢气作为燃料的优点是______（写出一点即可）。四、简答题（共15分）24.（6分）实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳气体。请回答下列问题：(1)该反应的化学方程式为______。(2)实验中应选择______作为发生装置（填字母代号，如下所示），理由是______。ABCD（假设A为固固加热型，B为固液常温型，C为固固加热型，D为固液常温型）(3)为收集干燥的二氧化碳气体，应选择______作为收集装置（填字母代号），并用______方法收集，原因是______。25.（9分）现有下列物质：①氧气②铁粉③稀硫酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠固体⑥氯化钠溶液。(1)其中属于单质的是______（填序号）。(2)写出铁粉与稀硫酸反应的化学方程式______，该反应属于______反应（填基本反应类型）。(3)写出碳酸钠固体与稀硫酸反应的化学方程式______，该反应的现象是______。(4)写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式______，该反应属于______反应（填基本反应类型）。五、计算题（共10分）26.（10分）向含有10.0g碳酸钙（CaCO₃）和少量不溶于水的杂质（杂质不参与反应也不溶于水）的混合物中，加入足量的稀盐酸（HCl），恰好完全反应，生成二氧化碳气体（CO₂）质量为4.4g。请计算：(1)参与反应的碳酸钙的质量是多少克？(2)反应后所得溶液中氯化钙（CaCl₂）的质量是多少克？（假设杂质质量不变）试卷答案一、选择题1.A解析：纯净物由一种物质组成，氧气由氧分子构成，属于纯净物。空气、自来水、碳酸钙都是由多种物质组成的混合物。2.A解析：质量守恒是化学反应的基本定律。温度改变、形状改变、发光发热可能是物理变化或化学变化伴随的现象。3.D解析：A选项，水由水分子构成。B选项，硬水加入肥皂水后泡沫较少。C选项，电解水时正极产生氧气，负极产生氢气。D选项，煮沸能将硬水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性物质，降低水的硬度。4.D解析：A选项，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应使用火柴点燃。B选项，取用固体药品时，为防止污染，应将瓶塞倒放在指定位置。C选项，给试管里的液体加热时，为防止液体沸腾溅出，液体体积不超过试管容积的1/3。D选项，实验完毕，为防止倒吸，应先熄灭酒精灯，再撤离导管。5.C解析：酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氢氧化钠在电离时产生钠离子和氢氧根离子，属于碱。6.D解析：A选项，金属颜色多样，如铜是紫红色固体。B选项，金属活动性顺序中，排在氢前面的金属才能与酸反应产生氢气。C选项，金属活动性顺序中，位置越靠前，金属活动性越强，但钾比钠活泼，钠在氢前，但位置在钠前。D选项，铁在潮湿的空气中易发生锈蚀，即发生化学变化。7.B解析：溶液是均一、稳定的混合物。溶液不一定无色，如硫酸铜溶液是蓝色的。溶剂不一定是水，如酒精可以作溶剂。20℃时，100g食盐水中最多溶解36g食盐是饱和溶液的溶解度，不是所有溶液。8.C解析：有机高分子化合物通常指相对分子质量很大的化合物，如塑料、合成纤维、橡胶等。聚乙烯是由乙烯加聚而成的高分子化合物。氧气、乙醇、氢氧化钙相对分子质量较小，不属于有机高分子化合物。9.D解析：A、B、C过程中都有新物质生成，属于化学变化。D选项，石蜡熔化只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。10.A解析：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、达到着火点。灭火原理是破坏燃烧条件之一。油锅着火时，应隔绝氧气或降低温度，用水扑灭会使油飞溅，扩大火势。氧气浓度越大，可燃物越易燃烧。二、多选题11.B,D解析：由一种元素组成的纯净物是单质。氮气由氮分子构成，氦气由氦原子构成，属于单质。氧化镁由镁离子和氧离子构成，碳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成，属于化合物。12.A,B解析：催化剂能改变化学反应速率。催化剂在反应前后质量和化学性质不变。催化剂不能改变反应条件，也不能保证提高产率。13.A,B,C解析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟（五氧化二磷）。铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体（四氧化三铁）。硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体（二氧化硫）。木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体（二氧化碳）。14.B,C,D解析：无色酚酞试液遇酸性溶液不变色。石蕊试液遇碱性溶液变蓝。酚酞试液遇中性溶液不变色。石蕊试液遇中性溶液不变色（显紫色）。15.A,B,C,D解析：氢气是一种无色无味的气体。氢气燃烧只生成水，是一种理想的燃料。氢气具有可燃性。三、填空题16.(1)2N(2)OH⁻(3)KCl(4)NaHCO₃(5)Al₂O₃解析：根据化学符号的书写规则，正确表示原子、离子、化合物。17.(1)2H₂+O₂点燃2H₂O(2)CaCO₃高温CaO+CO₂↑(3)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu(4)NaOH+HCl=NaCl+H₂O解析：根据反应原理和化学方程式书写规则，配平，注意条件、符号。18.(1)烧碱(2)氢氧化钙(3)硫酸(4)蓝矾/五水硫酸铜(5)生石灰解析：根据化学物质的名称和俗称进行转换。19.(1)氧气(2)拔掉酒精灯，移走导管(3)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；集气瓶口解析：根据实验装置和原理判断产物、操作和方程式。收集二氧化碳应使用向上排空气法，将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭则说明已收集满。20.盐酸；碳酸钠；氢氧化钠解析：根据混合现象分析：甲与乙混合产生气体，说明甲或乙是酸，乙是碱（酸碱反应生成气体）；乙与丙混合有沉淀生成，说明乙是酸，丙是碳酸盐（酸与碳酸盐反应生成沉淀）；甲与丙混合无明显现象，说明甲是酸，丙是盐（酸与盐反应无现象或生成物都溶于水），或甲是盐，丙是盐（不反应），结合前两条，甲为酸，乙为碱，丙为碳酸盐。在给出的选项中，盐酸为酸，碳酸钠为碳酸盐，氢氧化钠为碱。21.(1)H₂O(2)煮沸(3)不向河流倾倒垃圾解析：基础化学知识和环保意识。22.(1)氧气(2)涂油(3)氧化膜解析：铁生锈的条件和防锈措施。铝制品耐腐蚀是因为生成了致密的氧化铝保护膜。23.(1)煤；石油；天然气(2)光伏电池/太阳能电池(3)环保/热值高/资源丰富解析：常见的化石燃料和新能源知识，氢气作为燃料的优点。四、简答题24.(1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑(2)B；固体和液体不加热反应(3)C；向上排空气；二氧化碳密度比空气大解析：根据反应物和条件书写方程式。选择发生装置依据反应物状态和反应条件。收