语文试卷（淄博三模）山东淄博市2025届高三仿真考试试题（淄博三模）(5.24-5.26)

一、现代文阅读（36分）阅读下面的文字，完成1～5题。从考古实证看，汉字是中华文明延绵不断的重要表征。习近平总书记指出：“中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。”从商代的甲骨文到西周的金文、秦朝的小篆、汉代的隶书，从楷书、草书到行书，汉字一多年来，中国考古出土了大量甲骨文、青铜器铭文与简牍、帛书等，它们与流传至今的《尚书》《诗经》《春秋》等诸多文古文字研究，尤其是文字起源的研究，必须要与考古学密切结合。考古发现的甲骨上的“中”字是独体象物字，像一杆旗帜，旗杆中间有一个标记，表示中心位置。这个字的构形直的思想是中国文化的根本问题。执两用中、守中致和的思维方法是中华优秀传统文化的重要元素和文化基因，其物化载体除文字外，还可以从国家“择中建都”、都城之中“择中立宫”与文化因素密切相关。古人认为“天圆地方”，大思想正确，是中国知识分子的人格理想和行为规范。汉字从甲骨文、金文到篆书、隶书、楷书，字体风格有变化，但基本都保持“方正”这一点可以在商代甲骨文从“酉”的字形上得到酒，后加三点成为“酒”。甲骨文有一“莤“酉”，字形整体像以酒灌注茅束之形，这是周朝的一种祭祀方式。《左传》僖公四年：“尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是斑。“莤”“奠”“尊”都是从“酉”的字，1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）4．请按照图示理出“酉”“尊”“酾”“酣”之间的关系并解释含义，画出思维导图。？（阅读下面的文字，完成6～9题。进了眼睛，眼睛仿佛挂着幔……这样的文静，怎么倒叫半句的话咽下去。不过外人一和他打交道，他会立刻绷下脸子，端起架子，小公鸡似的。舵工拿厚脚板踢踢提包,“哈，你的票买到哪里？”“羊溪。”肚脐绷起脸子说，“我买的是全票。”官说:“大姐，瞒天过海，也瞒不过车船店。一粒纽扣一滴汗呀。”“这么点大，就会当行贩了。”就不难看了。”官沙沙叫道：“你今儿起早了，梦还没醒透呢。”来又轮船又汽车，赚的钞票比他还多。我妈妈说，命。我爸爸说，政策。”像银行里刚拿出来的，总有两千块……”三只眼叫道：“哼，丢两百回十倍，哼！”人又挤，不知跟谁拿错了！一抬头，见雾里警察大盖帽朝他走来。赶忙递上包说明情况，结果被推进铁栅栏门，咔嚓锁上。过了几个钟头，门开了，说没事了，让他跟另一人走。警察把个黑皮包递给那人，说‘你的，拿走’。我爸见那人手上戴着银圈圈戒指……”雾已经散开了一点，后边的人跟过来，叫道:大哥，大哥，你看看，这个皮包像是你抬头看看人家，哈哉，这个人是我表叔……”官调侃：“憨憨你接着编，这不是电视连续剧？”幔幔着，千奇百怪，你当是看清了，其实雾腾腾……”懂啥世界不世界的，就喜欢看雾。再奇怪、再脏、再丑的东西，一蒙在雾里，都好看了。哎，你们瞧！”从河里走出来，站一站，地上一摊水。见水就喝，见河喝，见井喝，见尿桶都想喝……”舵工叫道:“到了到了，到羊溪了。”官应声跳起来，船还没有靠岸。前边拖轮上传话过来，雾大，靠不了码头，有要紧的，只好踵水上岸。官叫一声:“上。”官到了码头，放下包，飞快转身回来接肚脐，接憨憨。孩子们踢着水，笑着，叫着，9．有评论指出，林斤澜的小说常给读者“奇崛求异”的审美感受。请结合文本谈谈你的方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数十百万之众，国胡以馈之？夫积贮者，曰：桑无附枝，麦穗两岐；张君为政，乐不可支。仇览为蒲亭长，劝人生业。为制科令，罚。躬助丧事，振恤穷寡，期年，大化。唐张全义为河南尹。经黄巢之乱，继以秦宗权、众杖之。或诉以乏人牛，乃召其邻里责之曰：彼诚乏人牛，何不助之？众皆谢，乃释之。11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．假，借，指借入，与《劝学》“善假于物也”中的“假”意思相同，与《送东阳C．缘，攀登，与《齐桓晋文之事》“犹缘木而求鱼”中的“缘”意思相同，与《桃A．李衡种植了千棵甘橘树，临终告诫儿子，这些甘橘树长成后足够来供给生活。但B．贾谊认为只要粮食充足，财物有剩余，凭借这样的条件不仅可以攻守两便，战无C．张堪、仇览职务不同，但都重视民生，鼓励百姓从事生产劳动；此外，仇览还亲D．张全义担任河南尹时，积极采取多种措施改变战乱、暴政后民生凋敝的境况，出（1）卒然边境有急，数十百万之众，国胡以馈之4分）14．请简要概括民谚、民歌、民言在材料中各有什么作用。（3分）偶成二首（其二）王安石（2）小刚在研学途中登楼远望，看到气势恢弘的湖景，不由地吟诵出杜甫《登岳阳西北，双目圆睁，不怒自威。古人在河道两侧泊岸设置镇水神兽，是祈愿它能吸水镇洪。耕文化的场所。春天，在“先农坛里识五谷一亩三分阅古今”活动中，公