北京市石景山区2026-2027学年四上数学期末联考模拟试题含解析

北京市石景山区2026-2027学年四上数学期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．________个直角，________锐角，________钝角2．5公顷=（___________）平方米4平方千米=（_____________）公顷3．右图中，A点所在的位置用数对表示是（______）；数对（6，2）表示的是（______）点。4．2018年部分工业产品产量省略万位产品名称数量省略万位后面的尾数产品名称数量省略亿位后面的尾数彩色电视机84330000台（___）钢材568944000吨（___）家用电冰箱43971000台（___）微型电子计算机120734000台（___）轿车4798000辆（___）集成电路41160000000块（___）大中型拖拉机203000台（___）移动通讯手持机548579000台（___）5．如图，已知∠1＝38°，。那么（________）度。6．一个九位数，最高位上是9，千万位和万位上都是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。7．一个等腰梯形，下底长比上底长长4厘米，上底长和一条腰长的和是16厘米，这个梯形的周长_____厘米．8．在下面的括号里填上合适的数．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……359．根据已有的信息，把王奕飞的学号填在表中。姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁小琪四3女20092820090403282王奕飞三1男201001____10．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。15×3×22（______）18×2245×76－76×3（______）42×7696×99（______）96×100－111．13公顷＝_____平方米80000平方米＝_____公顷960000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．垂直和相交可以用一个符号来表示（_____）13．与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。（______）14．500立方米＞200平方米。（_____）15．个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是1．（______）16．任何一个自然数，不是质数就是合数。_________17．明明说：“我画了一条长60cm的直线。”（______）18．12000000平方米＝120平方千米。________三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．读70060070时，要读()个零。A．1 B．2 C．320．仔细读下面四句话，一共有句是错误的．①正方形相邻的两条边互相垂直．②两条线段互相平行，那么这两条线段同样长．③同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直．④同一平面内，两条直线不平行，那么一定相交．A．1 B．2 C．3 D．421．5时整，时针与分钟的较小夹角是一个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角22．一项工程甲做3小时，乙做5小时完成，甲和乙合做要（）小时完成。A． B． C．423．商店和学校都在广场的正南方，商店离广场600米，学校离广场300米，那么学校离商店(

)米A．300B．500C．900四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。40×9＝80÷20＝540÷90＝24×30＝320×20＝300÷50＝50×120＝164÷40≈25．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.8五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27．连一连。28．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．小英在计算时的做法如下：小英这样做，对吗？请说明你的理由。30．果园摘了750个桃子，每个袋子能装25个，需要多少个袋子来装?31．下面是乐乐统计的四年级同学最喜欢的运动项目统计表。运动项目足球乒乓球篮球排球羽毛球人数38121115(1)把上面的统计结果用条形图表示出来。(2)参加统计的同学一共有()人。(3)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。32．一本故事书有380页，小芳看了18天后还剩20页．小芳平均每天看多少页？33．幼儿园买了6盒玩具小汽车，每盒装4辆，每辆售价25元，一共要付多少元？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、233【详解】略2、50000400【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，把5公顷换算为平方米，用5乘进率10000即可；公顷和平方千米之间的进率是100，把4平方千米换算为公顷，用4乘进率100即可。【详解】5公顷=5×10000平方米=50000平方米；4平方千米=4×100公顷=400公顷【点睛】此题考查面积单位的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间进率．3、（3，5）B【分析】根据题意可知要求A点所在的位置用数对表示，数对前面表示第几列，后面表示第几行。数对（6，2）表示的是第6列，第2行的位置。【详解】A点所在的位置用数对表示是(3，5)；数对（6，2）表示的是B点。【点睛】此题考查学生对数对的认识，并运用到生活实际中。4、8433万6亿4397万1亿480万412亿20万5亿【详解】略5、142【分析】∠2和∠3组成一个平角，所以180度减去∠2等于∠3，∠2等于∠1；据此即可解答。【详解】∠3＝180°－∠2＝180°－∠1＝180°－38°＝142°【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。6、96006020010亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作：960060200960060200≈10亿【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，注意求近似数时要带计数单位。7、1【解析】16+16+4＝1（厘米）答：这个梯形的周长是1厘米．故答案为：1．8、34850【详解】略9、20100301011【分析】根据题意可知，学号的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年级，第7~8位数表示班级，第9~10位数表示班级排序，第11位数表示性别，1表示男生，2表示女生。据此解答即可。【详解】姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁小琪四3女20092820090403282王奕飞三1男20100120100301011【点睛】10、＞＝＜【分析】（1）根据乘法结合律，先计算15×3的结果，再比较；（2）根据乘法分配律，将45×76－76×3化简后比较；（3）计算出结果后比较即可。【详解】15×3×22＝45×22，45＞18，所以15×3×22＞18×2245×76－76×3＝（45－3）×3＝42×76所以45×76－76×3＝42×7696×99＝950496×100－1＝9600－1＝9599所以96×99＜96×100－1【点睛】本题主要考查算式的比较大小，解题的可根据运算的性质和运算定律化简后进行比较，也可直接计算出结果后比较。11、130000896000960【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、√【分析】如下表：根据数位顺序进行解答。数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】由分析可知：与千万相邻的两个计数单位是百万和亿；故答案为：√【点睛】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键，注意数位和计数单位的区分。14、×【详解】说法错误，因为面积和体积无法比较大小；故答案为：×15、×【详解】个、十、百、千……都是计数单位，这是正确的；它们之间的进率都是1，没有说“相邻两个计数单位之间的进率”，所以不能说进率都是1，这部分说法是错误的；16、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数，据此分析，举出反例即可。【详解】1是自然数，1不是质数也不是合数，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数，注意考虑特殊的数。17、×【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。【详解】明明说：“我画了一条长60cm的直线”，所以判断错误。【点睛】熟悉直线、射线和线段的含义是解答此题的关键。18、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000，把12000000平方米换算成平方千米，用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米＝12平方千米故答案为：×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、B【详解】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、A【解析】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、360；4；6；7206400；6；6000；4【详解】略25、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.6五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、正确；理由见详解过程【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商