社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试题及解答参考(2024年)

2024年社会工作师考试社会工作综合能力（中级）复习

试题（答案在后面）

一、单项选择题（本大题有60小题，每小题1分，共60分）

1、在社会工作介入过程中，以下哪项不是社会工作者应遵循的原则？

A.尊重服务对象

B.保持专业界限

C.追求经济利益

D.关注服务对象的整体福祉

2、以下哪项不属于社会工作专业价值观的内容？

A.以人为本

B.重视专业伦理

C.服务社会

D.强调性别平等

3、社会工作服务机构在设定服务目标时，应确保目标具有可行性，这指的是目标

应：

A、具体且可测量

B、实际可行，不超出机构能力和资源限制

C、与服务对象的价值观相一致

D、有助于促进社会公正

4、在社会工作服务中，如果服务对象需要长时间的治疗和支持，并且超出了个案

社会工作者的处理范围，这时应采取的措施是：

A、邀请服务对象的家庭成员参与服务

B、解除服务协议

C、转介至其他专业服务或机构

D、建议服务对象寻求自我帮助

5、在社会工作中，以下哪个statement描述的是个案工作的核心特点？

A.关注群体利益，促进群体发展

B.评估社会问题，制定解决方案

C.以个案为对象，解决个案问题

D.强化社会秩序，维护社会稳定

6、下列关于社区工作的说法中，哪个属于社区工作的间接目标？

A.增进居民对社区的认同感

B.提高居民的生活质量

C.建立和发展社区组织

D.促进社区和谐发展

7、在家庭社会工作服务中，以下哪种情况不属于家庭社会工作服务介入的领域？

A.家庭关系调适

B.家庭经济援助

C.家庭教育指导

D.家庭成员康复:治疗

8、在社会工作专业伦理中，以下哪种行为违反了社会工作专业伦理？

A.在服务过程中，尊重服务对象的选择和决定

B.社会工作者应避免利益冲突，确保服务的公正性

C.社会工作者在服务过程中，应保护服务对象的隐私

D.社会工作者接受服务对象赠送的礼物，并在服务过程中给予特别关照

9、社会工作专业伦理的主耍考量标准是（

A.社会工作者的福祉

B.机构的利益

C.服务对象的最佳利益

D.所在国家和地区的政策

10、在社会工作中，当工作人员介入一个涉及多代家族的社会支持系统时，应特别

关注（）。

A.侵犯个人隐私

B.代际间的权力平衡

C.机构政策的施行

D.资源的有效分配

11、题干：以下哪项不属于社会工作专业价值观的基本内容？

A.尊重人的价值

B.尊重服务对象的选择

C.尊重服务对象的隐私

D.强调社会工作者自身的专业成长

12、题干：以下哪项不是社会工作专业服务对象的基本特征？

A.需要帮助

B.具有社会性

C.具有发展性

D.具有道德性

13、在开展社区发展工作时，以下哪项不属于社区参与的方式？（）

A.居民自治

B.社区论坛

C.政府主导

D.社区活动

14、以下哪项不是社会工作在治疗康复领域的主要任务？（）

A.促进康复

B.教育与指导

C.支持家庭

D.医疗干预

15、《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人的定义是不满（）周岁的公

民。

A.14

B.16

C.18

D.20

16、社区工作者小张计划开展一次有关家庭沟通技巧的学习小组，他将在小组中介

绍掌握了良好沟通技巧对家庭幸福的重要性。这一内容属于社会工作核心能力中的（）o

A.需求评估能力

B.策划能力

C.沟通与表达能力

D.问题解决和社会倡导能力

17、在社会工作介入过程中，下列哪项措施有助于增进服务对象的社会功能？（）

A.全部依赖社会工作者，开展全面服务

B.服务对象的自我陈述仅为例，社会工作者应全面提供服务

C.通过组织社区活动提高服务对象的交往能力和团队协作能力

D.强化服务对象的社会责任和集体意识，但不过分强调个人能力

18、以下哪项内容不属于社会工作介入过程的基本要素？（）

A.服务对象的需求

B.社会工作者与服务对象的沟通

C.服务对象的社会支持系统

D.社会工作的伦理原则

19、在社区工作过程中，以下哪项不属于社区工作者的角色？

A.社区组织者

B.社区倡导者

C.社区教育者

D.社区监督者

20、以下哪项不属于社会工作专业价值观中的“社会公正”？

A.尊重所有人的权利和尊严

B.反对歧视和偏见

C.促进社会资源的公平分配

D.强调个人主义

21、社会工作师考试中的“社会工作综合能力（中级）”试卷单项选择题部分如下:

21、在小组工作过程中，社会工作者发现有的组员过分活跃，有的组员沉默寡言，

这时候社会工作者应该采取何种策略进行干预？

A-.鼓励沉默组员发言，限制过分活跃组员发言次数

B、对组员表现出中立态度，避免直接干预

C、将过分活跃和沉默的组员分开，分别进行交流

D、加强小组领导者的作用，带领所有人进入工作状态

22、在个案管理服务中，社会工作者利用个案服务合同的形式来签订服务内容和预

期目标。这样的做法能够明确的服务双方权责关系，更好地实现协议的目的。那么，签

订个案服务合同时，社会工作者最重要的任务是什么？

A、让案主及其家属阅读并理解合同内容

B、确保合同中的服务内容广泛而全面

C、强调服务的付费方式及费用调整机制

D、全面了解案主的个人情况，并根据情况制定个性化服务计划

23、在家庭社会工作过程中，社会工作者认为家庭成员间的冲突通常源于：

A.家庭成员间缺乏沟通和理解

B.家族价值观的差异

C.成员间的物质需求没有得到满足

D.外部环境变化带来压力

24、关于社会工作价值观以下哪种说法是错误的？

A.社会工作价值观强调人的尊严和价值

B.社会工作价值观要求社会工作者具备奉献精神和责任感

C.社会工作价值观认为社会工作者是专业的服务提供者，而非普通的社会成员

D.社会工作价值观强调连接和促进社会公正

25、关于督导过程，以下哪项是督导前期的任务？

A.了解被督导者的个人背景

B.制定具体的督导计划

C.分析被督导者的工作表现

D.传授专业知识和技能

26、理性情绪治疗模式认为服务对象的认知、情绪和行为的反应受到什么的影响？

A.服务对象的信念

B.服务对象的生活环境

C.服务对象的教育程度

D.服务对象的性格特征

27、社会工作者小李在社区开展青少年成长小组活动时发现，部分青少年因家庭原

因感到自卑，不愿意与他人交流。为了帮助他们建立自信，小李最合适的干预措施是：

A.安排一系列的自我探索和自我表达活动

B.邀请心理学家对这些青少年进行个体咨询

C.组织家长教育讲座，提高家长对孩子心理健康的重视

D.向学校申请设立专门的心理辅导室

28、在社会工作中，“优势视角”是指：

A.社会工作者应关注服务对象的问题和缺陷，以便更准确地提供帮助

B.社会工作者应该利用自身的优势来影响服务对象

C.强调服务对象自身的能力和资源，以及他们如何克服困难

D.在评估服务对象时，只考虑服务对象的优点而不考虑其不足

29、在社会工作专业伦理中，以下哪项不属于社会工作者的基本职责？

A.尊重服务对象

B.保持专业界限

C.维护社会公正

D.促进个人成长

30、在社会工作中，以下哪项不属于社会工作者在服务过程中应该遵循的原则？

A.服务对象自决

B.平等对待服务对象

C.强调社会工作者主导

D.尊重服务对象隐私

31、某社会工作服务机构计划为社区内的老人提供健康管理服务，该机构的社会工

作者小王来到社区了解老人健康管理的实际需要。在需求分析阶段，小王应着重考察的

内容是（）o

A、老人获取健康管理服务的意愿

B、社区中提供健康管理服务的资源

C、社区老人的健康知识

D、健康管理服务的资金来源

32、针对青少年开展“法治宣传周”的社区环境营造项目，主要目的是普及青少年

的法治意识，强调“人人都应知法守法”的价值观。小张是该项目的负责人，他评估项

目的效果，主要依靠（）方法。

A、文献分析

B、概念验证

C、统计数据

D、社区意见

33、在评估开展社区工作的介入策略时，下列哪一项不是社区工作评估中的重要因

素？（）

A.社区资源情况

B.社区居民对社区工作的支持度

C.政府政策支持力度

D.社会工作者自身的专业能力

34、在社区工作中，下列哪项行为不属于社区组织协调工作？（）

A.与社区居民进行沟通协商

B.建立社区协商机制

C.协助社区居民解决实际问题

D.组织社区活动

35、某镇社工站为提升居民的社区参与能力招募了一批志愿者，并开展主题为“我

为人人，人人为我”的服务能力提升小组。根据社会目标模式，社会工作者适宜的做法

是？

A.协助志愿者构建社会支持网络

B.加强志愿者共同交流，共同承担社区责任

C.加强志愿者面对面交流

D.发掘志愿者潜能，提升社区

36、养老机构的社工小冯计划组织养老院老人开展重阳节活动。方案制定阶段征询

意见，自理区老人提议去大礼堂办联欢会，失能区老人希望在居所内办活动。小冯根据

大家需求制定了方案，这体现了伦理难题中的？

A.保护生命原则

B.最小伤害原则

C.差别平等原则

D.真诚坦率原则

37、在社区工作中，当工作者与居民共同讨论社区问题并寻找解决方案时，这体现

了哪种工作模式？

A.社区照顾模式

B.地区发展模式

C.社会策划模式

D.社会行动模式

38、下列哪一项不是社会工作伦理的基本原则？

A.尊重服务对象的个人尊严和价值

B.优先考虑机构的利益

C.保护服务对象的隐私和保密性

D.追求社会正义

39、在社会工作专业伦理中，以下哪项不是社会工作者应该遵循的原则？

A.尊重服务对象的自决权

B.保持个人价值观的相对中立

C.维护社会公正和正义

D.保守服务对象的秘密

40、以下哪项不是社会工作者在开展小组工作时需要考虑的因素？

A.小组成员的年龄差异

B.小组活动的时长

C.小组成员的兴趣爱好

D.小组目标的具体内容

41、社会工作者小张计划采用小组工作的方法帮助下岗职工。他根据小组工作方法

的特点和下岗职工的问题，设计了一个“重塑自信、促进再就业”的小组工作计划，目

的在于提高组员的自信心和生存技能，最终实现自我发展和再就业目标。在这个过程中，

小张会遇到各种挑战。根据以上背景，小张在实施这一计划时，应特别注意哪一项.（）

A.确保小组活动的内容和形式可以被广泛理解并适应不同群体的需求。B.加强组员间

的互信，增强凝聚力，为了解决组员的问题构建支持网络。C.建立专业关系以促进改

变，通过直接给出建议和支持来促进转变。D.确保活动方案的实施符合法规和伦理标

准，保障组员的权益。

42、社会工作者小李正在策划一场主题为“共筑家庭幸福墙”的亲子活动。他希望

借此机会增进家庭成员之间的沟通和理解，培养孩子的自我表达能力和家长的倾听技巧。

这项活动的设计考虑到了家庭系统理论的基本观点。请问，下列哪一项措施是基于家庭

系统理论的，能够有效促进此次活动的目标？（）A.邀请心理咨询专家来教导家庭如

何更有效沟通。B.安排家庭成员进行角色扮演，体验不同家庭成员的视角和情感体验。

C.在活动开始前，要求每个家庭提交一份详细的计划，以提前规划活动流程。D.提供

儿童故事书给每个家庭，鼓励家庭•起阅读和讨论。

43、在社会工作中，以下哪项属于专业伦理的主要内容？（）

A.社会工作者与机构之间的协作关系

B.社会工作者与服务对象的关系

C.社会工作机构的运营原则

D.社会工作者与同行的关系

44、在社会福利制度中，帮助家庭实现基木生活条件的保障属于哪一项内容？（）

A.基本民生保障

B.提高生活质量

C.促进社会正义

D.促进就业与培训

45、社会工作者小闫是行政管理专业研究生，毕业后到某街道办事处工作，专门负

责辖区内的困境儿童救助工作，并考取了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务

水平，小闫与当地社会组织密切合作，帮助其设计困境儿童服务项目，并鼓励其参加政

府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容，表明其身份是（）。

A.实际社会工作者

B.专业社会工作者

C.社会行政管理者

D.专业志愿服务者

46、养老院的社会工作者为认知症老人开展服务前，需征得其监护人同意，并让监

护人对服务内容进行选择，这种情况体现的社会工作实践原则是（）o

A.接纳

B.个别化处理

C.保密

D.当事人自决

47、在社会工作中，关于个案工作的主要目标，下列哪一项描述最为准确？

A.帮助服务对象解决具体问题

B.提升服务对象的社会适应能力

C.协助服务对象建立良好的人际关系

D.改善服务对象的心理状态

48、在小组工作中，领导者的作用至关重要。以下哪个选项不是小组领导者应有的

角色？

A.引导者

B.教育者

C.控制者

D.资源链接者

49、在社会工作专业伦理中，关于保密原则，以下哪项说法是错误的？

A.社会工作者应保护服务对象的隐私和秘密

B.在特定情况下，社会工作者可以不经服务对象同意披露其信息

C.社会工作者应在服务过程中明确告知服务对象关于保密的界限

D.社会工作者应确保服务记录的安全

50、在社会工作实务中，个案管理服务模式的主要特点是：

A.强调服务对象的自我决定和自我管理

B.强调服务提供者的专业性和权威性

C.强调服务对象与专业服务者的合作，通过服务计划实现目标

D.强调服务对象的参与和满意度评估

51、社会工作师考试中，中级社会工作综合能力试卷的单项选择题部分旨在考察应

试者对社会工作基础理论、方法和技能的理解和应用。以下是题目和答案解析：

51、社会工作价值观的根本目的在于促进（）的发展。

A、服务对象

B、服务机构

C、服务效力

D、服务效率

52、在社会工作的实践中，（）是促进案主社会功能恢复和社会适应的重要路径。

A、个案管理

B、家庭辅导

C、社区服务

D、小组工作

53、有些个案管理者为了提高自己的专业能力，会积极地参加专业培训，以下关于

专业培训的说法错误的是：（）

A.专业培训是提高社会工作师专业能力的重要途径

B.专业培训可以帮助个案管理者积累实践经验

C.专业培训是增强个案管理者职业素养的方法之一

D.专业培训不是提升个案管理者工作能力的方式

54、在社会工作实务中，以下不属于支持小组功能的是：（）

A.小组组员可以互相提供信息与建议

B.小组可以提供直接或间接的激励

C.小组可以协助组员找到解决问题的方法

D.小组可以协助组员获得社会支持

55、关于社会工作专业价值观的说法，正确的是（）o

A.服务社会大众，兼顾个人利益

B.推动社会变革，践行社会公正

C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性

D.设身处地为他人着想，积极维护正向人际关系

56、在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面

引导他们自强自立，减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是（）。

A.强调接纳与尊重

B.权利与责任并重

C.注重和谐与发展

D.个人发展优先性

57、在社会工作中，以下哪种方法最能体现个案工作的个别化原则？

A.组织社区活动LL服务对象参与

B.对所有服务对象使用同一套评估标准

C.根据服务对象的具体情况设计个性化服务方案

D.定期召开服务对象会议收集意见

58、社会工作者在与服务对象建立关系的过程中，下列哪一项不是建立良好专业关

系的基本要素？

A.尊重

B.接纳

C.指导

D.保密

59、在社会工作中，以下哪项不是社会工作专业价值观的核心要素？

A.尊重

B.尊重和接纳

C.民主

D.持续学习

60、以下哪项不属于社会工作专业伦理的基本原则？

A.尊重服务对象的自主权

B.保密原则

C.维护社会正义

D.追求个人利益最大化

二、多项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）

1、社会工作实践中，社会工作者在与服务对象的关系建立中应注意的主要原则包

括（）。

A.保密原则

B.平等原则

C.接纳原则

D.自决原则

R.可持续发展原则

2、下列选项中，属于社会工作价值观中“非评判”的具体实践要求的是（）。

A.谨慎地收集和使用信息

B.服务对象为本

C.共同参与

D.个别化原则

E.不应以社会价值体系为标准，忽略服务对象自我认定的困难和问题

3、在评估社会工作服务对象的状况时，以下哪些是社会工作评估的策略？（）

A.历史评估

B.情境评估

C.网络/关系评估

D.需求评估

E.反应评估

4、在社会工作介入过程中，以下哪些方法是直接服务方法？（）

A.案例管理

B.辅导服务

C.集体工作

D.家庭治疗

E.支持小组

5、在社会工作中，个案管理的主要目标包括：

A.协调服务资源

B.提高服务效率

C.减少服务成本

D.增强服务对象自我解决问题的能力

E.满足所有服务对象的个性化需求

6、社区社会工作的主要功能体现在：

A.促进居民参与

B.解决个人问题

C.改善社区关系

D.发展社区经济

E.提升社区环境质量

7、在社会工作介入过程中，以下哪些方法可以帮助服务对象增强自我效能感？（）

A.强化服务对象的积极行为

B.帮助服务对象设定合理的目标

C.提供必要的技能训练

D.鼓励服务对象分享成功的经验

E.忽视服务对象的负面反馈

8、以下哪些因素会影响社会工作专业价值观的形成？（）

A.社会工作专业教育

B.个人成长经历

C.社会文化背景

D.专业实践经验

E.个人兴趣爱好

9、在中级社会工作综合能力试卷中，多项选择题部分如下：

9、下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）o

A.社会工作者应当将个人利益置于专业目标之前。

B.对服务对象的尊重涉及到理解他们的自决权，即使有时服务对象可能因为不合

理的原因要求终止服务。

C.社会工作者应积极维护服务对象的隐私权益，未经服务对象明确同意，不应随

意透露服务对象的个人信息。

D.社会工作者在处理服务对象和服务机构利益冲突时，可以牺牲个体权益来满足

集休利益。

10、在社会工作实践中，常见的研究伦理包括哪些方面？

A.研究人员应当确保研究对象的知情同意权得到充分尊重。

B.研究资料应当在广泛范围内分享和公开，无论研究对象是否同意。

C.研究过程中，尽兀能采取匿名和保密措施保批研究对象的身份信息。

D.研究应当确保研究对象在参与过程中获得的任何利益高于参与所造成的潜在风

险。

11、在社会工作专业价值观中，以下几个方面行为体现了社会工作者的承诺：

A.尊重服务对象的隐私和权利

B.保持专业知i只的更新和发展的品质

C.坚持对社会正义的不懈追求

D.由社会工作者自行制定社会政策

12、在介入社会个案的过程中，以下哪些是社会工作者应遵循的原则：

A.介入前充分评估服务对象的需求

B.尊重对方的文化背景和价值观

C.透明化介入其中的利益关系

D.以服务对象的最佳利益为最高目标

13、在社会工作的过程中，以下哪些选项属于社会工作者的专业伦理要求?

A.尊重服务对象的个人尊严与价值

B.保护服务对象的隐私和个人信息

C.追求个人利益最大化

D.维护社会正义与促进社会福祉

E.在任何情况下都优先考虑机构的利益

14、关于社区工作中的资源链接，下列说法正确的是：

A.资源链接仅限于物质资源的整合

B.资源链接可以促进社区内外部资源的布•效利用

C.社区工作者无需了解社区外的资源情况

D.建立良好的网络关系有助于资源链接的成功

E.资源链接活动应当充分调动社区成员的参与

15、在家庭社会工作服务中，以下哪些服务内容属于家庭干预的策略？（）

A.家庭教育咨询

B.家庭关系调解

C.家庭成员心理辅导

D.家庭经济援助

E.家庭环境改善

16、在社会工作专业伦理中，以下哪些原则是社会工作师应当遵守的？（）

A.尊重服务对象的自主权

B.维护服务对象的隐私和保密

C.公平对待所有服务对象

D.优先考虑机构利益

E.诚实守信，遵守法律法规

17、在社会工作中，影响社会工作价值观正确实施的原因包括（）。

A、社会工作的权能观取向不足

B、受利己主义价值观影响

C、过分弼调科技和理性

D、社会工作未能在中国传统文化中找到适当的精神资源

E、社会工作者的专业素养需要提升

18、社会工作专业伦理的主要内容包括（）o

A、社会工作者对服务对象的伦理责任

B、对专业伦理的承诺

C、社会工作者对同事的伦理责任

D、社会工作者对服务机构的伦理责任

E、社会工作领域的文化与历史影响

19、以下哪项属于社会工作专业道德原则？

A.尊重他人权利

B.保密原则

C.适度利己

D.坚持公平

20、下列哪些途径可用于提升社会工作者的专业能力？

A.参加专业培训

B.实际工作经验积累

C.阅读专业文献

D.参与社会工作学术研讨会

2024年社会工作师考试社会工作综合能力（中级）复习

试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有60小题，每小题1分，共60分）

1、在社会工作介入过程中，以下哪项不是社会工作者应遵循的原则？

A.尊重服务对象

B.保持专业界限

C.追求经济利益

D.关注服务对象的整体福祉

答案：C

解析：在社会工作介入过程中，社会工作者应遵循的原则包括尊重服务对象、保持

专业界限和关注服务对象的整体福祉等。追求经济利益与社会工作的宗旨和原则不符，

因此选项C不是社会工作者应遵循的原则。

2、以下哪项不属于社会工作专业价值观的内容？

A.以人为本

B.重视专业伦理

C.服务社会

D.强调性别平等

答案：B

解析：社会工作专业价值观主要包括以人为本、服务社会、公平正义、促进发展等。

重视专业伦理虽然与社会工作者的工作密切相关，但它属于社会工作者应遵循的伦理规

范，而不是专业价值观的内容。因此，选项B不属于社会工作专业价值观的内容。

3、社会工作服务机构在设定服务目标时，应确保目标具有可行性，这指的是目标

应：

A、具体且可测量

B、实际可行，不超出机构能力和资源限制

C、与服务对象的价值观相一致

D、有助于促进社会公正

答案：B

解析：在设定服务目标时，可行性是关键因素之一。具体来说，目标应当实际可行,

这意味着目标需要考虑到机构当前的资源、能力以及服务对象的具体情况，保证通过现

有的条件和资源能够实现该目标。因此，选项B是正确的。

4、在社会工作服务中，如果服务对象需要长时间的治疗和支持，并且超出了个案

社会工作者的处理范围，这时应采取的措施是：

A、邀请服务对象的家庭成员参与服务

B、解除服务协议

C、转介至其他专业服务或机构

D、建议服务对象寻求自我帮助

答案：C

解析：当服务对象的需求超出了单•社会工作者的能力或资源时，正确的做法是将

服务转介给更适合处理此类需求的专业服务或机构。这样可以确保服务时象能够得到更

为专业和持续的支持，选项C是最佳选择。

5、在社会工作中，以下哪个statement描述的是个案工作的核心特点？

A.关注群体利益，促进群体发展

B.评估社会问题，制定解决方案

C.以个案为对象，解决个案问题

D.强化社会秩序，维护社会稳定

答案：C

解析：个案工作是社会工作服务的基本方法之一，以其个别化的工作特点，以个案

为对象，针对个案特殊需求进行工作和干预。A选项描述的是群体工作的特点，B选项

描述的是政策倡导的特点，D选项描述的是社会工作对社会的整体功能。

6、下列关于社区工作的说法中，哪个属于社区工作的间接目标？

A.增进居民对社区的认同感

B.提高居民的生活质量

C.建立和发展社区组织

D.促进社区和谐发展

答案：C

解析：社区工作的间接目标是指社区工作通过解决社区问题，间接促进居民层面的

能力提升和意识觉醒。C选项中“建立和发展社区组织”正是通过促进社区组织的建立，

从而提升居民在解决问题时的组织和动员能力。A选项中的“增进居民对社区的认同感”

属于居民层面的直接目标；B选项和D选项属于社区层面的直接目标。

7、在家庭社会工作服务中，以下哪种情况不属于家庭社会工作服务介入的领域？

A.家庭关系调适

B.家庭经济援助

C.家庭教育指导

D.家庭成员康复治疗

答案：D

解析：家庭社会工作服务的领域包括家庭关系调适、家庭经济援助和家庭教育指导

等方面，旨在帮助家庭成员解决生活中的困难和问题，提高家庭生活质量。家庭成员康

复治疗虽然也是服务的一部分，但它通常属于医疗或康复机构的职责，不属于家庭社会

工作服务的常规领域。因此，D选项正确。

8、在社会工作专业伦理中，以下哪种行为违反了社会工作专业伦理？

A.在服务过程中，尊重服务对象的选择和决定

B.社会工作者应避免利益冲突，确保服务的公正性

C.社会工作者在服务过程中，应保护服务对象的隐私

D.社会工作者接受服务对象赠送的礼物，并在服务过程中给予特别关照

答案：D

解析：社会工作专业伦理要求社会工作者在服务过程中保持公正、诚信和专业的态

度。选项A、B、C都符合社会工作专业伦理的要求。选项D中，社会工作者接受服务对

象赠送的礼物，并在服务过程中给予特别关照，可能会产生利益冲突，损害服务的公正

性，因此违反了社会工作专业伦理。

9、社会工作专业伦理的主要考量标准是（）0

A.社会工作者的福祉

B.机构的利益

C.服务对象的最佳利益

D.所在国家和地区的政策

答案：C

解析：社会工作专业伦理的核心在于确保服务对象的福祉最大化，这是社会工作专

业价值观中的重要部分。社会工作者需要遵循一系列伦理规范，以确保在提供服务时优

先考虑服务对象的利益。

10、在社会工作中，当工作人员介入一个涉及多代家族的社会支持系统时，应特别

关注（）。

A.侵犯个人隐私

B.代际间的权力平衡

C.机构政策的施行

D.资源的有效分配

答案：B

解析：在处理多个世代家庭成员的关系时，维护代际间权力平衡至关重要。社会工

作者需要确保既不过度干预也避免偏袒任何一方，促进家庭成员之间健康、平等的互动，

从而共同解决问题。

11、题干：以下哪项不属于社会工作专业价值观的基本内容？

A.尊重人的价值

B.尊重服务对象的选择

C.尊重服务对象的隐私

D.强调社会工作者自身的专业成长

答案：D

解析：社会工作专业价值观的基本内容包括尊重人的价值、尊重服务对象的选择、

尊重服务对象的隐私等，而强调社会工作者自身的专业成长虽然也是重要的，但不属于

基本内容。故选D。

12、题干：以下哪项不是社会工作专业服务对象的基本特征？

A.需要帮助

B.具有社会性

C.具有发展性

D.具有道德性

答案：D

解析：社会工作专业服务对象的基本特征包括需要帮助、具有社会性、具有发展性

等，而道德性并非服务对象的基本特征。故选D。

13、在开展社区发展工作时，以下哪项不属于社区参与的方式？（）

A.居民自治

B.社区论坛

C.政府主导

D.社区活动

答案：C

解析：社区参与的方式主要有居民自治、社区论坛、社区活动和社区组织等。政府

主导虽然对社区发展有促进作用，但它不属于社区居民的直接参与方式。因此，C项正

确。

14、以下哪项不是社会工作在治疗康复领域的主要任务？（）

A.促进康复

B.教育与指导

C.支持家庭

D.医疗干预

答案：D

解析：社会工作在治疗康复领域的主要任务包括促进康复、教育与指导、支持家庭

等方面。医疗干预通常是医疗机构和医生的任务，而非社会工作者的主要工作内容。因

此，D项正确。

15、《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人的定义是不满（）周岁的公

民。

A.14

B.16

C.18

D.20

答案：C

解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，未成年人是指未满18周

岁的公民。因此，本题答案选C。

16、社区工作者小张计划开展一次有关家庭沟通技巧的学习小组，他将在小组中介

绍掌握了良好沟通技巧对家庭幸福的重要性。这一内容属于社会工作核心能力中的（）0

A.需求评估能力

B.策划能力

C.沟通与表达能力

D.问题解决和社会倡导能力

答案：C

解析：沟通与表达能力是社会工作者的基本技能之一，它包括了倾听、口头和书面

表达以及非语言沟通技巧。在题目中提到的小张计划开展的有关家庭沟通技巧的学习小

组，目的是介绍掌握良好沟通技巧对家庭幸福的重要性，这直接涉及到沟通与表达能力

的应用，因此本题答案选C。

17、在社会工作介入过程中，下列哪项措施有助于增进服务对象的社会功能？（）

A.全部依赖社会工作者，开展全面服务

B.服务对象的自我陈述仅为例，社会工作者应全面提供服务

C.通过组织社区活动提高服务对象的交往能力和团队协作能力

D.强化服务对象的社会责任和集体意识，但不过分强调个人能力

答案：C

解析：选项C中提到的通过组织社区活动提高服务对象的交往能力和团队协作能力,

这是一种社会工作的间接介入方式，有助于增进服务对象的社会功能。选项A和D过于

极端，社会工作是要促进服务对象的独立和自我发展，而不是全面依赖或过分强调个人

能力。选项B虽然强调服务对象的自我陈述，但实际上社会工作者应关注服务对象的全

面需求。

18、以下哪项内容不属于社会工作介入过程的基本要素？（）

A.服务对象的需求

B.社会工作者与服务对象的沟通

C.服务对象的社会支持系统

D.社会工作的伦理原则

答案：B

解析：社会工作介入过程的基本要素通常包括服务对象的需求、社会工作者与服务

对象的互动、社会工作者运用专业方法帮助服务对象解决问题等方面。选项B中提到的

“社会工作者与服务对象的沟通”实际上是社会工作介入过程中的一个环节，而不是基

本要素。社会支持系统（选项C）和伦理原则（选项D）则是介入工作的支持和指导，

属于基本要素。

19-.在社区工作过程中，以下哪项不属于社区工作者的角色？

A.社区组织者

B.社区倡导者

C.社区教育者

D.社区监督者

答案：D

解析：社区工作者在社区工作中的角色主要包括组织者、倡导者、教育者和协调者。

社区监督者不属于社区工作者的常规角色，因此选D。

20、以下哪项不属于社会工作专业价值观中的“社会公正”？

A.尊重所有人的权利和尊严

B.反对歧视和偏见

C.促进社会资源的公平分配

D.强调个人主义

答案：D

解析：社会工作专业价值观中的“社会公正”强调的是社会资源的公平分配，尊重

所有人的权利和尊严，反对歧视和偏见。强调个人主义与“社会公正”价值观相悖，因

此选Do

21、社会工作师考试中的“社会工作综合能力（中级）”试卷单项选择题部分如下:

21、在小组工作过程中，社会工作者发现有的组员过分活跃，有的组员沉默寡言，

这时候社会工作者应该采取何种策略进行干预？

A、鼓励沉默组员发言，限制过分活跃组员发言次数

B、对组员表现出中立态度，避免直接干预

C、将过分活跃和沉默的组员分开，分别进行交流

D、加强小组领导者的作用，带领所有人进入工作状态

答案：A

解析：在这种情况下，作为社会工作者应该关注组员的参与平等性，给予所有组员

平等发言的机会，同时适当调节组员之间的发言频率，以促进小组更加健康、有序地发

展。选项A体现了这一原则，既鼓励了沉默的组员，也限定了过分活跃的组员，这有助

于保持小组活动的平衡。而选项B忽略了组员情感之间的差异性，选项C则可能加剧部

分组员的压力，选项D可能会因为单方面主导导致团队协作感的缺失。

22、在个案管理服务中，社会工作者利用个案服务合同的形式来签订服务内容和预

期目标。这样的做法能够明确的服务双方权责关系，更好地实现协议的目的。那么，签

订个案服务合同时，社会工作者最重要的任务是什么？

A、让案主及其家属阅读并理解合同内容

B、确保合同中的服务内容广泛而全面

C、强调服务的付费方式及费用调整机制

D、全面了解案主的个人情况，并根据情况制定个性化服务计划

答案：D

解析:在签订个案服务合同时，最重要的是确保服务计划能够满足案主的具体需求。

选项D体现了这一核心原则，即要全面了解案主的处境、需求和可能性，制定个性化的

服务计划。选项A虽然重要，但更重要的是确保合同内容满足案主的实际需求；选项B

的服务范围广泛但不能缺乏针对性；选项C虽然需要考虑，但不是最优先的事项。

23、在家庭社会工作过程中，社会工作者认为家庭成员间的冲突通常源于：

A.家庭成员间缺乏沟通和理解

B.家族价值观的差异

C.成员间的物质需求没有得到满足

D.外部环境变化带来压力

答案：A

解析：家庭社会工作认为家庭成员间的冲突多源于沟通不畅和理解不足。化会工作

者在处理这类冲突时，通常会鼓励家庭成员进行开放、坦诚的沟通，增强彼此的理解和

包容O

24、关于社会工作价值观以下哪种说法是错误的？

A.社会工作价值观强调人的尊严和价值

B.社会工作价值观要求社会工作者具备奉献精神和贡任感

C.社会工作价值观认为社会工作者是专业的服务提供者，而非普通的社会成员

D.社会工作价值观强调连接和促进社会公正

答案：C

解析：社会工作的价值观强调人的尊严和价值、奉献精神和责任感、促进社会公正。

选项C的说法错误，因为社会工作者本身就是通过专业服务来维护和促进社会公正的重

要力量，与此同时，社会工作者同样是普通的社会成员。

25、关于督导过程，以下哪项是督导前期的任务？

A.了解被督导者的个人背景

B.制定具体的督导计划

C.分析被督导者的工作表现

D.传授专业知识和技能

答案：A

解析：在督导过程中，督导前期的任务主要是了解被督导者的个人背景、工作经历、

专业能力等，以便更好地指导其后续工作。B项制定具体的督导计划通常是在督导关系

建立后，根据被督导者的实际情况和需求来制定的；C项分析被督导者的工作表现是督

导过程中的一个重要环节，但通常不是前期的首要任务；D项传授专业知识和技能虽然

也是督导的重要职责，但更多是在督导过程中根据需要进行，而不是仅限于前期。因此,

A项是正确答案。

26、理性情绪治疗模式认为服务对象的认知、情绪和行为的反应受到什么的影响？

A.服务对象的信念

B.服务对象的生活环境

C.服务对象的教育程度

D.服务对象的性格特征

答案：A

解析：理性情绪治疗模式认为服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的

信念的影响，特别是非理性信念会导致服务对象在情绪和行为上出现困扰。因此，该模

式强调通过改变服务对象的非理性信念，来帮助其调整情绪和行为。选项A符合该模式

的理论观点。选项B、C、D虽然也可能对服务对象的认知、情绪和行为产生影响，但并

非理性情绪治疗模式所强调的主要因素。

27、社会工作者小李在社区开展青少年成长小组活动时发现，部分青少年因家庭原

因感到自卑，不愿意与他人交流。为了帮助他们建立自信，小李最合适的干预措施是：

A.安排一系列的自我探索和自我表达活动

B.邀请心理学家对这些青少年进行个体咨询

C.组织家长教育讲座，提高家长对孩子心理健康的重视

D.向学校申请设立专门的心理辅导室

答案：A

解析：选项A是最直接有效的措施，通过自我探索和自我表达活动能够帮助青少

年认识自己，表达自己的感受，从而逐步建立起自信心。而选项B、C、D虽然也能从不

同角度支持青少年的发展，但它们的效果可能较为间接，且实施起来相对复杂，不一定

能立即满足这些青少年的具体需求。

28、在社会工作中，“优势视角”是指：

A.社会工作者应关注服务对象的问题和缺陷，以便更准确地提供帮助

B.社会工作者应该利用自身的优势来影响服务对象

C.强调服务对象自身的能力和资源，以及他们如何克服困难

D.在评估服务对象时，只考虑服务对象的优点而不考虑其不足

答案：C

解析：优势视角强调的是识别和服务对象的力量、资源、技能和个人资产，而不

是过分关注他们的弱点或问题。这种方法鼓励社会工作者与服务对象合作，共同寻找解

决问题的方法，促进个人和社会的积极变化。因此，正确答案是C,它最准确地反映了

优势视角的核心理念。

希望上述题目能够满足您的需求。

29、在社会工作专业伦理中，以下哪项不属于社会工作者的基本职责？

A.尊重服务对象

B.保持专业界限

C.维护社会公正

D.促进个人成长

答案：D

解析：社会工作者的基本职责包括：尊重服务对象、保持专业界限、维护社会公正、

促进社会和谐、保护弱势群体权益等。而“促进个人成长”虽然也是社会工作者的职责

之一，但并非基本职责，因此D选项不正确。

30、在社会工作中，以下哪项不属于社会工作者在服务过程中应该遵循的原则？

A.服务对象自决

B.平等对待服务对象

C.强调社会工作者主导

D.尊重服务对象隐私

答案：C

解析：在社会工作中，社会工作者应该遵循以下原则：服务对象自决、平等对待服

务对象、尊重服务对象隐私、保护服务对象权益等。C选项”强调社会工作者主导”与

这些原则相悖，因为社会工作强调的是服务对象的主体地位，所以C选项不正确。

31、某社会工作服务机构计划为社区内的老人提供健康管理服务，该机构的社会工

作者小王来到社区了解老人健康管理的实际需要。在需求分析阶段，小王应着重考察的

内容是（）o

A、老人获取健康管理服务的意愿

B、社区中提供健康管理服务的资源

C、社区老人的健康知识

D、健康管理服务的资金来源

答案：A

解析：在社区需求分析时，着眼于居民或服务对象迫切需要解决的问题，了解社区

居民的具体需求，比如老人获取健康管理服务的意愿-选择何种服务、期待的服务品质

等。

32、针对青少年开展“法治宣传周”的社区环境营造项目，主要目的是普及青少年

的法治意识，强调“人人都应知法守法”的价值观。小张是该项目的负责人，他评估项

目的效果，主要依靠（）方法。

A、文献分析

B、概念验证

C、统计数据

D、社区意见

答案：C

解析：评估“法治宣传周”项目中青少年法治意识变化效果时，通常会依赖于项目

实施前后相关统计数据的变化，例如问卷调查数据、参与项目青少年的行为变化记录等,

以科学准确地反映项目效果。

33、在评估开展社区工作的介入策略时，下列哪一项不是社区工作评估中的重要因

素？（）

A.社区资源情况

B.社区居民对社区工作的支持度

C.政府政策支持力度

D.社会工作者自身的专业能力

答案：C.政府政策支持力度

解析：在评估开展社区工作的介入策略时，需要综合考虑社区资源情况、衽区居民

对社区工作的支持度以及社会工作者自身的专业能力等因素。政府政策支持力度虽然重

要，但并非评估介入策略时的一个独立因素，而是需要综合考虑其他因素后判断的结果。

34、在社区工作中，下列哪项行为不属于社区组织协调工作？（）

A.与社区居民进行沟通协商

B.建立社区协商机制

C.协助社区居民解决实际问题

D.组织社区活动

答案：B.建立社区协商机制

解析：社区工作涵盖沟通协调、组织协调、资源协调等多个方面。选项A、C和D

均属于社区工作中的协调工作。而建立社区协商机制虽然也与协调相关，但它更侧重于

社区治理机制体系的建设，并非社区组织协调工作的直接体现。

35、某镇社工站为提升居民的社区参与能力招募了一批志愿者，并开展主题为“我

为人人，人人为我”的服务能力提升小组。根据社会目标模式，社会工作者适宜的做法

是？

A.协助志愿者构建社会支持网络

B.加强志愿者共同交流，共同承担社区责任

C.加强志愿者面对面交流

D.发掘志愿者潜能，提升社区

答案：B

解析：本题考察的是小组工作的模式，社会目标模式强调的是小组成员的社会参与

感与社会责任感，因此选择B°A属于治疗模式，C属于互动模式，D属于发展模式。

36、养老机构的社工小冯计划组织养老院老人开展重阳节活动。方案制定阶段征询

意见，自理区老人提议去大礼堂办联欢会，失能区老人希望在居所内办活动。小冯根据

大家需求制定了方案，这体现了伦理难题中的？

A.保护生命原则

B.最小伤害原则

C.差别平等原则

D.真诚坦率原则

答案：C

解析：本题考察的是解决伦理议题的原则，首先排除错误项D,保护生命与最小伤

害题干均无体现，而社会工作者根据自理区老人以及失能老人的不同诉求来制定方案，

体现的是差别平等原则。因此选择C。

37、在社区工作中，当工作者与居民共同讨论社区问题并寻找解决方案时，这体现

了哪种工作模式？

A.社区照顾模式

B.地区发展模式

C.社会策划模式

D.社会行动模式

答案：B

解析：地区发展模式强调通过增强社区成员之间的沟通和合作，共同识别和解决

问题，促进社区自我管理和持续发展。因此，在社区工作中，当工作者与居民共同讨论

社区问题并寻找解决方案时，实际上是在运用地区发展模式。

38、下列哪一项不是社会工作伦理的基本原则？

A.尊重服务对象的个人尊严和价值

B.优先考虑机构的利益

C.保护服务对象的隐私和保密性

D.追求社会正义

答案：B

解析：社会工作伦理基本原则主要包括尊重个人尊严和价值、保护隐私和保密性、

追求社会正义等。而“优先考虑机构的利益”则不符合社会工作的核心价值观，社会工

作者应当首先考虑的是服务对象的最佳利益和社会的整体福祉。

39、在社会工作专业伦理中，以下哪项不是社会工作者应该遵循的原则？

A.尊重服务对象的自决权

B.保持个人价值观的相对中立

C.维护社会公正和正义

D.保守服务对象的秘密

答案：B

解析：在社会工作专业伦理中，社会工作者应该遵循的原则包括尊重服务对象的自

决权、保持个人价值观的相对中立、维护社会公正和正义以及保守服务对象的秘密等。

选项B中的“保持个人价值观的相对中立”虽然是一个重要的原则，但并不属于本题所

要求的非原则选项。因此，正确答案为B。

40、以下哪项不是社会工作者在开展小组工作时需要考虑的因素？

A.小组成员的年龄差异

B.小组活动的时长

C.小组成员的兴趣爱好

D.小组目标的具体内容

答案：D

解析：在社会工作者开展小组工作时，需要考虑的因素包括小组成员的年龄差异、

小组活动的时长、小组成员的兴趣爱好等。这些因素都会影响小组工作的效果。而选项

D中的“小组目标的具体内容”是小组成员在小组工作中需要共同达成的目标，是小组

工作的重要组成部分，因此不属于需要考虑的因素之外的内容。因此，正确答案为D。

41、社会工作者小张计划采用小组工作的方法帮助下岗职工。他根据小组工作方法

的特点和下岗职工的问题，设计了一个“重塑自信、促进再就业”的小组工作计划，目

的在于提高组员的自信心和生存技能，最终实现自我发展和再就业目标o在这个过程中，

小张会遇到各种挑战。根据以上背景，小张在实施这一计划时，应特别注意哪一项.（）

A.确保小组活动的内容和形式可以被广泛理解并适应不同群体的需求。B.加强组员间

的互信，增强凝聚力，为了解决组员的问题构建支持网络。C.建立专业关系以促进改

变，通过直接给出建议和支持来促进转变。D.确保活动方案的实施符合法规和伦理标

准，保障组员的权益。

答案：B

解析：在小组工作中，加强组员间的互信是构建有效支持网络的基础，有的于提升

小组的整体效果。通过增强凝聚力，可以更好地应对面对的挑战，促进组员问题的共同

解决。

42、社会工作者小李正在策划一场主题为“共筑家庭幸福墙”的亲子活动。他希望

借此机会增进家庭成员之间的沟通和理解，培养孩子的自我表达能力和家长的倾听技巧。

这项活动的设计考虑到了家庭系统理论的基本观点。请问，下列哪一项措施是基于家庭

系统理论的，能够有效促进此次活动的目标？（）A.邀请心理咨询专家来教导家庭如

何更有效沟通。B.安排家庭成员进行角色扮演，体验不同家庭成员的视角和情感体验。

C.在活动开始前，要求每个家庭提交一份详细的计划，以提前规划活动流程。D.提供

儿童故事书给每个家庭，鼓励家庭一起阅读和讨论。

答案：B

解析：家庭系统理论强调家庭作为一个动态系统，各成员的行为相互关联。通过角

色扮演，家庭成员可以更好地体验和理解其他人的视角和情感，从而增强沟通和理解，

这正符合活动的目标。

43、在社会工作中，以下哪项属于专业伦理的主要内容？（）

A.社会工作者与机构之间的协作关系

B.社会工作者与服务对象的关系

C.社会工作机构的运营原则

D.社会工作者与同行的关系

答案：B

解析：社会工作综合能力（中级）中提到，社会工作专业伦理的主要内容之一是社会

工作者的角色规范，这其口包括了社会工作者与服务对象的关系，如诚信、保密、尊重、

同理心等。

44、在社会福利制度中，帮助家庭实现基本生活条件的保障属于哪一项内容？（）

A.基本民生保障

B.提高生活质量

C.促进社会正义

D.促进就业与培训

答案：A

解析：社会福利制度的核心目标是保障公民的基本生活条件。在选项中，基本民生

保障最符合这一描述，它涉及的是提供基本的生活保障和基本的社会服务，确保所有公

民都能享有最小限度的生活保障。

45、社会工作者小闫是行政管理专业研究生，毕业后到某街道办事处工作，专门负

责辖区内的困境儿童救助工作，并考取了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务

水平，小闫与当地社会组织密切合作，帮助其设计困境儿童服务项目，并鼓励其参加政

府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容，表明其身份是（）。

A.实际社会工作者

B.专业社会工作者

C.社会行政管理者

D.专业志愿服务者

答案：A

解析：在我国，一般把在政府部门、人民团体、事业单位中，为困难群体作称为行

政性非专业社会工作，也把从事这类活动的人称为实际社会工作人员。实际社会工作人

员与专业社会工作者的区别之处在于：第一，实际社会工作人员一般是行政部门、事业

单位的干部和公职人员，而不是专业人员；第二，实际社会工作人员一般不要求受过系

统的社会服务方面的专业训练；第三，实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开

展工作，专业社会工作者则强调与服务对象的平等关系；第四，实际社会工作人员的活

动或多或少地带有政治色彩；第五，实际社会工作人员所遵循的•般是行政权力和权威,

而专业社会工作者遵循的是专业权威。此外，还有一种概念需要澄清，即简称的“社工”

包含了过多内容。自从政府加强社区工作以来，不同部门在城市社区设置了一些专门岗

位，比如“社区工作者”“社区矫正工作者”都被简称为“社工”，实际上他们与专业社

会工作者是不同的。根据题干，小闫在街道办事处工作，属于公职人员，而后考取社工

证书，与社会组织合作，并鼓励其参加招投标，实际上未参与真正的服务工作，所以小

闫是实际社会工作者，因此选A。

46、养老院的社会工作者为认知症老人开展服务前，需征得其监护人同意，并让监

护人对服务内容进行选择，这种情况体现的社会工作实践原则是（）o

A.接纳

B.个别化处理

C.保密

D.当事人自决

答案：D

解析：在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通，社会工作者

有义务向服务对象提供必要的信息，在此前提下选择服务的内容、方式，并在事关服务

对象利益的决策中起主导作用。如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应

根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。自决权是个人尊严的体现，除非万不

得已，即便是社会工作者出于好意，一般也不主张社会工作者自身代替服务对象作决定,

因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。养老院的社会工作者为认知症老

人开展服务前，征得其监护人同意，并让监护人对服务内容进行选择，正体现了尊重当

事人的自决权，故选D。

47、在社会工作中，关于个案工作的主要目标，下列哪一项描述最为准确？

A.帮助服务对象解决具体问题

B.提升服务对象的社会适应能力

C.协助服务对象建立良好的人际关系

D.改善服务对象的心理状态

答案：B

解析：社会工作中的个案工作主要目标在于提升服务对象的社会适应能力，帮助

他们更好地融入社会生活。虽然选项A、C、D也是个案工作中可能会涉及的内容，但它

们更多是达到主要目标的手段或副产品。因此，最符合个案工作核心目标的是选项B。

48、在小组工作中，领导者的作用至关重要。以下哪个选项不是小组领导者应有的

角色？

A.引导者

B.教育者

C.控制者

D.资源链接者

答案：C

解析：小组领导者在小组工作中扮演多种角色，包括但不限于引导者、教育者以

及资源链接者等。这些角色都是为了促进小组成员之间的交流与成长，帮助成员解决问

题并实现个人发展。而控制者这个角色则倾向于过度干预和管理，这与社会工作强调的

赋权原则相悖，故选项C不是小组领导者应有的角色。

49、在社会工作专业伦理中，关于保密原则，以下哪项说法是错误的？

A.社会工作者应保护服务对象的隐私和秘密

B.在特定情况下，社会工作者可以不经服务对象同意披露其信息

C.社会工作者应在服务过程中明确告知服务对象关于保密的界限

D.社会工作者应确保服务记录的安全

答案：B

解析：在社会工作专业伦理中，保密原则是非常重要的，它要求社会工作者在未经

服务对象同意的情况下不得泄露其个人信息。选项B错误地表示在特定情况下，社会工

作者可以不经服务对象同意披露其信息.，这与保密原则相违背。其他选项A、C、D均符

合保密原则的要求。

50、在社会工作实务中，个案管理服务模式的主要特点是：

A.强调服务对象的自我决定和自我管理

B.强调服务提供者的专业性和权威性

C.强调服务对象与专业服务者的合作，通过服务计划实现目标

D.强调服务对象的参与和满意度评估

答案：C

解析：个案管理服务模式是一种综合性的服务模式，它强调服务对象与专业服务者

之间的合作，通过制定详细的服务II划来实现服务对象的目标。选项C正确地描述了这

一模式的特点。选项A强调的是服务对象的自我管理，与个案管理服务模式的特点不完

全一致。选项B强调的是服务提供者的专业性，而不是服务模式的特点。选项D强调的

是服务对象的参与和满意度评估，虽然这些也是个案管理服务模式的一部分，但不是其

主要特点。

51、社会工作师考试中，中级社会工作综合能力试卷的单项选择题部分旨在考察应

试者对社会工作基础理论、方法和技能的理解和应用。以下是题目和答案解析：

51、社会工作价值观的根本目的在于促进（）的发展。

A、服务对象

B、服务机构

C、服务效力

D、服务效率

答案：A

解析：社会工作价值观不仅仅是一套行为准则，更是社会工作者对服务对象和工作

的基本信念和态度。其根本目的在于促进服务对象个人发展和社会功能的实现，维护其

人权和尊严，这体现了社会工作实践的核心目标。

52、在社会工作的实践中，（）是促进案主社会功能恢复和社会适应的重要路径。

A、个案管理

B、家庭辅导

C、社区服务

D、小组工作

答案：D

解析：小组工作的基本理念是通过成员间