2025-2026学年广西壮族梧州市四年级数学下学期期中质量跟踪监视试题（含答案解析）

2025-2026学年广西壮族梧州市四年级数学下学期期中质量跟踪监视试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．看清题目，写出得数。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝2．列竖式计算，带△的要验算。354×8＝280×3＝406×7＝△900－58＝3．脱式计算。42÷7×863－21÷7二、仔细推敲，认真辨析。1．手指甲约10天长1毫米。（________）2．圆有4条对称轴．

（_______）3．把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的．（______）4．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）5．求一个数的几倍是多少用除法．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一本故事书，小芳读了36页，小东读的页数比小芳的5倍多一些，小东可能读（）页。A．160 B．180 C．1902．一根绳子对折两次，每小段是全长的（）。A． B． C．3．把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图），重叠部分长（）。A．2厘米 B．4厘米 C．8厘米4．下列算式中，商的中间有0的是（）．A．415÷2 B．408÷3 C．450÷55．一个三年小朋友的体重大约是30（）．A．吨 B．千克 C．克四、快乐填空。1．5的6倍是（________），63是9的（________）倍。2．小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛，小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，游得最快的是（______），游得最慢的是（______）。3．今年爸爸的年龄是明明的4倍，他们相差27岁，明明今年（________）岁。4．8个小朋友站成一队做操，每2个小朋友之间的距离为1米，这一队长（____）米。5．四年同学参加跳绳和拔河比赛，参加跳绳的有12人，参加拔河比赛的有20人，两项都参加的有4人，参加跳绳比赛和拔河比赛一共有（________）人。6．△△△○○△△△○○△△△……按这种规律排列,第47个图形是（____）。7．联华超里2千克苹果售价15元。晚上8：00起超半价促销，这时妈妈花30元能买（________）千克苹果。8．是（__________）个，3个是（__________）。9．从10：10到11：00，经过_____分钟．10．一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形，这间教室地面的周长是__m，面积是__m1．五、操作题1．认真观察，连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．一块长方形菜地，长10米，宽8米。四周围上篱笆，如果一面靠墙(如下图)，篱笆至少要多少米？2．小林有600元，买这两样东西够吗?3．一个数除以55，商是160，这个数是多少？4．操场上有81人做课间操，其中是二年学生，三年学生人数是二年人数的2倍，剩余的是一年学生，一、二、三年做课间操的学生分别有多少人？5．八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？

参考答案一、认真计算。1、500；48；32；150；70；0；120；80【详解】略2、28328402842842【详解】354×8＝2832280×3＝840406×7＝2842900－58＝842；验算3、48；60【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】42÷7×8＝6×8＝4863－21÷7＝63－3＝60二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】人的手指甲长得非常漫，大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知，手指甲约10天长1毫米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。5、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算，即用这个数×倍数．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】用小芳读书页数乘5，再加上多读的页数，即可求出小东读的页数。36×5＝180页，则小东读书页数比180页多一些。据此解答即可。【详解】36×5＝180（页）A．160＜180；B．180＝180；C．190＞180；故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、C【分析】一根绳子对折两次，相当于平均分成4段，每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次，每小段是全长的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义，解答本题的关键是掌握分数的意义。3、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度，即可求出重叠部分的长度。【详解】10＋10－12＝20－12＝8（厘米）则重叠部分长8厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。4、A【详解】略5、B【详解】略四、快乐填空。1、307【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；求一个数是另一个数的几倍，用除法。【详解】5×6＝3063÷9＝7【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考，小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，由此可知，速度最快的小刚，速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，三人所用的时间关系为：小宁＞小强＞小刚。所以最快的是小刚，最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少，谁比谁的少多少的理解，找出其中的参考点是解答此题的关键。3、9【分析】爸爸的年龄是明明的4倍，则爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。他们相差27岁，则明明年龄的3倍是27岁。用除法即可求出明明的年龄。【详解】27÷（4－1）＝27÷3＝9（岁）则明明今年9岁。【点睛】解决本题的关键是明确爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。4、7【详解】略5、28【分析】根据容斥原理，用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人，求出和，然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12＋20－4＝32－4＝28（人）【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分，知识点是：总人数＝（A＋B）－既A又B。6、△【详解】略7、8【分析】根据题意，15元可以购买2千克苹果。根据数量＝总价÷单价，当苹果半价销售，15元可以购买2×2＝4千克苹果。15×2＝30，即30元可以购买2个4千克苹果，也就是8千克苹果。【详解】2×2×2＝8（千克）则妈妈花30元能买8千克苹果。【点睛】当苹果的价钱变为原来价钱的一半，同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。8、5【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成5份，其中一份占它的，3份占它的，据此解答即可。【详解】是5个，3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、1【详解】1小时有60分钟，从10：10到11：00经过了60﹣10=1（分钟）；故答案为1．【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率．10、3163.2【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×1，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答．【详解】（8.5+7.5）×1＝16×1＝31（米）8.5×7.5＝63.2（平方米）答：这间教室地面的周长是31米，面积是63.2平方米．故答案为：31、63.2．五、操作题1、【详解】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、26米【详解】8×2+10＝26（米）2、够【详解】自行车不到400元，滑板不到200元．400+200=600（元）答：买这两样东西够．3、8800【解析】略4、27人；18人；36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份，其中2份是二年做课间操的人数，据此可以求出二年做课间操人数；再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数；最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数，据此解答。【详解】二年：81÷9×2＝9×2＝18（人）三年：18×2＝36（人）一年：81－18－36＝63－36＝27（人）答：一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。5、够【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游，再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5