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2025-2026学年广西壮族梧州市四年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.480里面有_____个8;784是7的_____倍.2.小亮55分钟前看手表,时间是3:40,现在的时间是(________)。3.把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(___)厘米,周长是(___)厘米。4.三六班元旦联欢从下午1:40开始,到下午2:50结束,共举行了(_____)分钟。5.下图涂色部分占这个图形的。6.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。7.□47÷6,要使商是两位数,□里最大填(________);要使商中间有0,□里填(________)。8.在横线上填上合适的单位。大约每天睡9________书本厚7________跳绳长2________鲸鱼重30________9.中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为_____。10.8×147的积是(_______)位数,400×5积的末尾有(_______)个0。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。(______)2.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____3.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)4.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)5.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)6.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)7.如图涂色部分表示。(_______)8.在、、、这四个分数中,最大,最小。(________)9.甲、乙两根铁丝同样长,甲剪去米,乙剪去,两根铁丝剪去同样长._____10.长方形和正方形的4个角都是直角,4条边都相等。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.125×8积的末尾有1个1._____.2.小强是2018年2月29日出生的。(_____)3.手指甲约10天长1毫米。(________)4.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)5.140×5,积的末尾一共有2个0。(______)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=2.用递等式计算。(201-169)÷4690-(371+190)3.根据前三个算式的规律,直接写出第四个算式的得数。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、操作题1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.连一连,找准篮子的落点.六、生活问题,我会解。1.一个边长为400的正方形操场,郭老师每天绕着它跑5圈,她一天跑多少米?合多少千米?2.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。3.师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个,徒弟4小时制作零件72个,他们俩谁制作零件快。4.学校书法小组有23人,舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人.学校舞蹈小组有多少人?5.一本故事书共98页,小明先看了42页,剩下的要8天看完,平均每天看多少页?

参考答案一、填空题。(20分)1、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.2、4:35【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】3:40+55分钟=4:35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、728【详解】略4、70【详解】略5、【分析】读图可知,将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份,涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。6、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。7、56【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,要使□47÷6的商是两位数,被除数最高位上的数应小于除数,则□里的数应小于6。要使商中间有0,说明商的百位有数,即商是三位数,并且商的十位是0。商是三位数,被除数最高位上的数应大于等于除数,□里可以填6、7、8、9,但是商的十位是0,说明被除数最高位上的数能除尽,□里只能填6。【详解】□47÷6,要使商是两位数,□里最大填5;要使商中间有0,□里填6。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。8、小时毫米米吨【详解】略9、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为(19时)。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换,掌握方法是解题的关键。10、四3【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一样重,所以判断错误。2、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×3、√【详解】略4、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.5、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。6、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。7、×【详解】略8、√【分析】同分子分数,分母大的分数小,据此即可解答。【详解】>>>,最大,最小,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。9、×【详解】当这两根铁丝长都是1米,1米的等于米,两根铁丝剪去的同样长当这两根铁丝长都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短当这两根铁丝长都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的长因为甲、乙两根铁丝的长度不确定,所以两根铁丝剪去长无法比较原题说法错误.故答案为:×.【点睛】甲剪去的长度是确定的,乙剪去的长度受铁丝长度的限制,只有在确定了铁丝长度的情况下才确定乙剪去的长度.10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.2、×【解析】略3、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。4、×【详解】略5、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积,然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5=700,所以,140×5的积的末尾有2个0说法正确;故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法,要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。四、细心计算,认真检查。1、645204461311017【详解】略2、8;129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(201-169)÷4=32÷4=8690-(371+190)=690-561=1293、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9,加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数,计算结果的数字都是8,8的位数是第一部分两个因数的位数之和,由此写出空缺的答案。【详解】9876×9+4=88888五、操作题1、【详解】略2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、生活问题,我会解。1、8000米,8千米【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出操场的周长,再乘5就是郭老师一天跑的米数,再除以进率1000,换算成千米即可。【详解】400×4×5=8000(米)8000米=8千米答:她一天跑8000米,合8千米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用。2、【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答:第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、徒弟【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数,再比较大小解答。【详解】80÷5=16(个)72÷4=18(个)16<18答:徒弟

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