2026年上海市初中物理实验技能综合测试题

2026年上海市初中物理实验技能综合测试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，需要测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。为了使测量结果更准确，应选择量程合适的电压表和电流表。以下说法正确的是（）A.电压表应选择量程为0～15V的，电流表应选择量程为0～0.6A的，以减小读数误差B.电压表应选择量程为0～3V的，电流表应选择量程为0～3A的，以方便读数C.电压表和电流表的量程选择应基于小灯泡的额定电压和正常工作电流，并尽量使指针偏转在满刻度的1/2以上D.电压表和电流表的量程选择应完全相同，以保持测量的一致性2.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是（）A.观察玻璃板的反射和透射现象，以验证光的反射定律B.减小实验误差，因为玻璃板比平面镜更透明C.方便观察像的位置，因为玻璃板可以同时看到物体和像D.探究玻璃板的折射现象，以验证光的折射定律3.在“测量固体密度”的实验中，小华同学用天平测量一个金属块的质量，天平平衡时右盘中有5个1g的砝码和游码在标尺上的位置如图所示（标尺分度值为0.2g），则金属块的质量为（）A.50.4gB.51.2gC.52.0gD.53.2g4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学使用了如图所示的电路，通过改变导体的长度、横截面积和材料来研究电阻的变化。以下说法正确的是（）A.研究导体长度对电阻的影响时，应保持导体的材料和横截面积不变，只改变导体的长度B.研究导体横截面积对电阻的影响时，应保持导体的材料和长度不变，只改变导体的横截面积C.研究导体材料对电阻的影响时，应保持导体的长度和横截面积不变，只改变导体的材料D.以上说法均正确5.在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验中，小明同学使用了如图所示的电路，其中R1和R2是两个阻值不同的电阻。以下说法正确的是（）A.为了使实验结果更准确，应选择阻值相同的R1和R2B.为了使实验结果更明显，应选择阻值相差较大的R1和R2C.实验中应保持R1和R2两端的电压相同D.实验中应保持通过R1和R2的电流相同6.在“探究光的折射规律”的实验中，小华同学将一束光从空气斜射入水中，观察到光发生了折射。以下说法正确的是（）A.光从空气射入水中时，折射角总是大于入射角B.光从空气射入水中时，折射角总是小于入射角C.光从水中射入空气时，折射角总是大于入射角D.光从水中射入空气时，折射角总是小于入射角7.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学使用了如图所示的装置，通过弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动，测量滑动摩擦力的大小。以下说法正确的是（）A.滑动摩擦力的大小与木块的质量有关，质量越大，滑动摩擦力越大B.滑动摩擦力的大小与木块与木板的接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大C.滑动摩擦力的大小与木块与木板的粗糙程度有关，表面越粗糙，滑动摩擦力越大D.滑动摩擦力的大小与木块的运动速度有关，速度越大，滑动摩擦力越大8.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小强同学使用了如图所示的装置，通过让钢球从不同高度滚下，撞击木块，观察木块被推动的距离。以下说法正确的是（）A.钢球的高度越高，其动能越大，木块被推动的距离越远B.钢球的高度越低，其动能越大，木块被推动的距离越远C.钢球的质量越大，其动能越小，木块被推动的距离越近D.钢球的质量越小，其动能越小，木块被推动的距离越近9.在“探究物体浮沉条件”的实验中，小敏同学将一个物体分别放入水中、酒精中、盐水中，观察物体的浮沉情况。以下说法正确的是（）A.物体在水中下沉，在酒精中上浮，在盐水中漂浮，说明物体的密度大于水的密度，小于酒精的密度，大于盐水的密度B.物体在水中下沉，在酒精中上浮，在盐水中漂浮，说明物体的密度大于水的密度，小于酒精的密度，小于盐水的密度C.物体在水中下沉，在酒精中下沉，在盐水中漂浮，说明物体的密度大于水的密度，大于酒精的密度，小于盐水的密度D.物体在水中下沉，在酒精中下沉，在盐水中漂浮，说明物体的密度大于水的密度，小于酒精的密度，大于盐水的密度10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，小刚同学进行了以下实验：①用手拨动吉他弦，吉他弦振动发声；②用力拨动吉他弦，吉他弦振幅越大，声音响度越大；③将耳朵贴在吉他箱上，声音比通过空气传播时更响；④在真空罩中敲击铃铛，铃声逐渐减弱。以下说法正确的是（）A.实验①说明声音是由物体振动产生的B.实验②说明声音的音调与振幅有关C.实验③说明声音的传播需要介质D.以上说法均正确二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小华同学测得小灯泡两端的电压为3V时，通过小灯泡的电流为0.3A，则小灯泡的电阻为______Ω，小灯泡的电功率为______W。2.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物体的连线与镜面______，像与物体的到镜面的距离______。3.在“测量固体密度”的实验中，一个金属块的体积为50cm³，质量为250g，则该金属块的密度为______g/cm³，属于______（选填“金属”或“非金属”）材料。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻______。5.在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验中，小强同学发现通过电阻的电流越大，电阻产生的热量______。6.在“探究光的折射规律”的实验中，当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向______。7.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学发现木块与木板的接触面越粗糙，滑动摩擦力______。8.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小强同学发现钢球的质量越大，其动能______。9.在“探究物体浮沉条件”的实验中，一个物体在水中下沉，说明物体的密度______水的密度。10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，声音在空气中的传播速度约为______m/s。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“测量小灯泡电功率”的实验中，电压表应并联在小灯泡两端，电流表应串联在电路中。2.在“探究平面镜成像特点”的实验中，可以用刻度尺测量像与镜面的距离。3.在“测量固体密度”的实验中，测量金属块的质量时，应先调节天平平衡，再放金属块。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻越小。5.在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验中，应保持电阻的阻值和通电时间相同。6.在“探究光的折射规律”的实验中，当光从水中斜射入空气时，折射角总是大于入射角。7.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，应使用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。8.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，钢球的高度越高，其动能越大。9.在“探究物体浮沉条件”的实验中，一个物体在盐水中漂浮，说明物体的密度小于盐水的密度。10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，声音在真空中传播速度最快。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“测量小灯泡电功率”的实验步骤。2.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤。3.简述“测量固体密度”的实验步骤。4.简述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤。5.简述“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验步骤。6.简述“探究光的折射规律”的实验步骤。7.简述“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验步骤。8.简述“探究物体浮沉条件”的实验步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小华同学测得小灯泡两端的电压为3V时，通过小灯泡的电流为0.3A，则小灯泡的电阻为多少Ω？小灯泡的电功率为多少W？2.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物体的连线与镜面垂直，像与物体的到镜面的距离相等。请解释这一现象。3.在“测量固体密度”的实验中，一个金属块的体积为50cm³，质量为250g，则该金属块的密度为多少g/cm³？属于金属还是非金属材料？4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻越大。请解释这一现象。5.在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验中，小强同学发现通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多。请解释这一现象。6.在“探究光的折射规律”的实验中，当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变。请解释这一现象。7.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学发现木块与木板的接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。请解释这一现象。8.在“探究物体浮沉条件”的实验中，一个物体在水中下沉，在酒精中上浮，在盐水中漂浮。请解释这一现象。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：选择量程时，应基于小灯泡的额定电压和正常工作电流，并尽量使指针偏转在满刻度的1/2以上，以减小读数误差。选项A和B的量程过大，会导致读数误差较大；选项D的量程选择应基于具体情况，不一定相同。2.C解析：用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是方便观察像的位置，因为玻璃板可以同时看到物体和像，从而更直观地研究平面镜成像特点。3.B解析：天平平衡时右盘中有5个1g的砝码，即5g，游码在标尺上的位置为1.2g，则金属块的质量为5g+1.2g=6.2g。4.D解析：研究导体长度对电阻的影响时，应保持导体的材料和横截面积不变，只改变导体的长度；研究导体横截面积对电阻的影响时，应保持导体的材料和长度不变，只改变导体的横截面积；研究导体材料对电阻的影响时，应保持导体的长度和横截面积不变，只改变导体的材料。以上说法均正确。5.B解析：为了使实验结果更明显，应选择阻值相差较大的R1和R2，以观察到明显的热量变化。6.B解析：光从空气射入水中时，折射角总是小于入射角，这是光的折射规律。7.C解析：滑动摩擦力的大小与木块与木板的粗糙程度有关，表面越粗糙，滑动摩擦力越大。8.A解析：钢球的高度越高，其动能越大，木块被推动的距离越远。9.A解析：物体在水中下沉，在酒精中上浮，在盐水中漂浮，说明物体的密度大于水的密度，小于酒精的密度，大于盐水的密度。10.D解析：实验①说明声音是由物体振动产生的；实验②说明声音的响度与振幅有关；实验③说明声音的传播需要介质；实验④说明声音在真空中不能传播。以上说法均正确。二、填空题1.10；0.9解析：小灯泡的电阻为R=U/I=3V/0.3A=10Ω，小灯泡的电功率为P=UI=3V×0.3A=0.9W。2.垂直；相等解析：像与物体的连线与镜面垂直，像与物体的到镜面的距离相等，这是平面镜成像的特点。3.5；金属解析：该金属块的密度为ρ=m/V=250g/50cm³=5g/cm³，属于金属材料。4.越大解析：导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻越大。5.越多解析：通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多。6.不变解析：当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变，这是光的折射规律。7.越大解析：木块与木板的接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。8.越大解析：钢球的质量越大，其动能越大。9.大于解析：一个物体在水中下沉，说明物体的密度大于水的密度。10.340解析：声音在空气中的传播速度约为340m/s。三、判断题1.√解析：在“测量小灯泡电功率”的实验中，电压表应并联在小灯泡两端，电流表应串联在电路中。2.√解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，可以用刻度尺测量像与镜面的距离。3.√解析：在“测量固体密度”的实验中，测量金属块的质量时，应先调节天平平衡，再放金属块。4.×解析：在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻越大。5.√解析：在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验中，应保持电阻的阻值和通电时间相同。6.×解析：在“探究光的折射规律”的实验中，当光从水中斜射入空气时，折射角总是大于入射角。7.√解析：在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，应使用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。8.√解析：在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，钢球的高度越高，其动能越大。9.√解析：在“探究物体浮沉条件”的实验中，一个物体在盐水中漂浮，说明物体的密度小于盐水的密度。10.×解析：在“探究声音的产生和传播”的实验中，声音在真空中不能传播。四、简答题1.“测量小灯泡电功率”的实验步骤：①连接电路：将电源、开关、电压表、电流表、小灯泡和导线连接成串联电路。②调节电路：闭合开关前，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大。③测量电压和电流：闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为额定电压，记录电压表和电流表的示数。④计算电功率：根据测得的电压和电流，计算小灯泡的电功率。2.“探究平面镜成像特点”的实验步骤：①准备器材：准备平面镜、刻度尺、蜡烛等。②放置蜡烛：将一支蜡烛放在平面镜前，调整蜡烛的位置，使蜡烛的像与蜡烛本身完全重合。③测量距离：用刻度尺测量蜡烛到镜面的距离，以及像到镜面的距离。④记录数据：记录测量结果，并观察像的特点。3.“测量固体密度”的实验步骤：①测量质量：使用天平测量金属块的质量。②测量体积：使用量筒测量金属块的体积。③计算密度：根据测得的质量和体积，计算金属块的密度。4.“探究影响电阻大小因素”的实验步骤：①准备器材：准备不同长度、横截面积和材料的导体、电源、电压表、电流表和导线等。②连接电路：将导体接入电路中，测量通过导体的电流和导体两端的电压。③改变条件：改变导体的长度、横截面积和材料，重复测量电流和电压。④分析数据：分析测量结果，研究电阻与长度、横截面积和材料的关系。5.“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”的实验步骤：①准备器材：准备电阻丝、电流表、电压表、电源、开关、导线等。②连接电路：将电阻丝接入电路中，测量通过电阻丝的电流和电阻丝两端的电压。③改变电流：改变通过电阻丝的电流，重复测量电流和电压。④分析数据：分析测量结果，研究电流通过导体产生的热量与电流的关系。6.“探究光的折射规律”的实验步骤：①准备器材：准备激光笔、水槽、透明玻璃板等。②进行实验：将激光笔从空气斜射入水中，观察光的折射现象。③测量角度：用刻度尺测量入射角和折射角。④记录数据：记录测量结果，并观察光的折射规律。7.“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验步骤：①准备器材：准备木块、弹簧测力计、不同粗糙程度的木板等。②连接电路：将木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。③测量摩擦力：记录弹簧测力计的示数，即滑动摩擦力的大小。④改变条件：改变木块与木板的接触面，重复测量滑动摩擦力。⑤分析数据：分析测量结果，研究滑动摩擦力与接触面的关系。8.“探究物体浮沉条件”的实验步骤：①准备器材：准备不同密度的液体（如水、酒精、盐水）、物体等。②进行实验：将物体分别放入不同密度的液体中，观察物体的浮沉情况。③记录数据：