计算机教学大纲

计算机应用基础教学大纲

第一部分大纲阐明

一、本课程的性质、目的和任务

本课程属于计算机应用课程，属各专业学生必修基础公共课。

本课程教学是普及广算机教育和培养计算机文化与素养的重要基础课，是学生使用计

算机进行现代管理，是各学科各专业技术发展和应用的重要工具。为学生后续计算机课程的

学习和继续深造计算机打下坚实的基础。使学生掌握计算机的基本知识和计算机应用的基本

操作。

二、教学的基本内容及基本规定

本课程意在使学生理解和掌握计算机的基本知识和基本操作技能，包括计算机硬件和

软件的基本概念、微机的基本构成及各部件的功能、计算机网络、信息安全和数据库的基本

知识、微型计算机操作系统Windows、计算机中文输入、文字处理软件Word文字处理系

统、中文电子表格软件Excel和计算机网络和Interne【基本知识及基本操作等。理解计算机

硬件与计算机软件的关系以及计算机发展趋势。使学生具有较强的上机操作能力。

三、课时分派

提议本课程教学课时为64时，其中理论教学32课时，上机试验32课时。各章课时提

议如下:

教课时数

序号教学内容

讲课上机小计

1计算机基础知识448

2微型计算机操作系统448

3计算机中文输入6612

4中文Word文字处理系统8816

5中文电子表格Excel8816

6计算机网络和Internet448

7合计323264

四、与其他课程的关系

计算机应用技术的飞速发展，使信息传播与交流的方式发生了具大的变化。二十一世

纪，是一种信息现代化的世界，信息社会的发展，对人才提出了更多、更高的规定，计算机

应用知识与应用技能是信息社会对人才的一种基本规定，因此加强计算机基础教育应是学校

各学科教育的重要构成部分。

五、本课程选用教材

主编:李邦畿湖北省中等职业学校教材中国地图出版社

第二部分教学内容

第一章计算机基础知识（4课时）

（一）教学内容

1.概述

211算机中常用的数制及编码

3彳散型计算机系统的构成

4.微型计算机系统的配置

5.键盘的使用

6.多媒体计算机

7.计算机安全

（二）教学规定

1.理解：

1）计算机的发展、特点和分类以及计算机的应用领域

2）微型计算机的发展，计算机输入输出设备

3）数字化信息编码的概念、计算机信息表达单位：位、字节、字

4）中文输入码（外码）、由码、中文库、字模以及点阵的概念

5）存储容量的概念

6）计算机硬件系统和软件系统的构成

7）软磁盘的分类

8）多媒休的概念、多媒休关键技术、多媒休计算机的关键设备

9）计算机病毒、数据安全的概念以及计算机病毒的防止与清除

理解：

1）计算机软硬件系统中，对应构成部分的功能及彼此的联络

2）软件系统：指令和程序、源程序的编译与解释、系统软件和应用软件

3）计算机软硬件之间的关系

4）微机的重要性能指标

5）计算机的基本工作原理

掌握：

1）进位计数制（二、八、十和十六数制）的表达和转换

2）常用信息编码，字符编码表达（ASCII码及中文国标区位码）

3）软磁盘的格式化、写保护和软盘的使用

（三）重点难点

重点：微型计算机系统的构成

难点：键盘的使用和操作

第二章微型计算机操作系统（4课时）

（一）教学内容

I.操作系统的基本常识

2.Windows操作系统

3.Windows的基本操作

4.Windows的文献系统

5.Windows与模拟MS-DOS

6.Windows控制面板

7.Windows中文输入

8.Windows的多媒体管理

（一）教学规定

理解：

1）操作系统的基本概念、功能和分类

2）Windows的特点

3）控制面板的常规使用

理解：

1）磁盘文献、目录、途径的基本概念

2）DOS的基本构成及引导启动

掌握：

1）掌握Windows图形顾客界面的构成与操作

2）计算机资源的浏览、文献和文献夹的管理以及磁盘管理

3）输入法的设置和切换

4）使用一种输入法进行输入，到达一定的输入速度

5）系统自带的有关多媒体程序

（三）重点难点

重点:windows的木基本操作

难点:输入法的安装和选用

第三章计算机中文输入（6课时）

（一）教学内容

I.中文输入基础

2.五笔字型输入法

（二）教学规定

理解：

1.中文代码体系

2.中文编码及分类

理解：

1.中文的三个层次

2.五笔字型字根键盘

掌握：

1.五笔字型中文编码与输入措施

2.五笔字型简码与词汇输入技术

（三）重点难点

重点：五笔字型输字编码

难点：五笔字型中文输入措施

第四章中文Word文字处理系统（8课时）

（一）教学内容

1.概述

2.文档的制作和文字编辑

3.样式和模板

4.表格

5.图文混排

6.文献的打印

（二）教学规定

理解：

1）计算机字处理的基本概念

2）公式编辑器的使用、插入文本框、水印的制作

3）表格的简朴计算

掌握

1）文档的建立、打开、编辑、保留、关闭

2）文字编辑的基本操作：如光标的移动；字符及字块的插入、改写、删除、移动、复制;

字符串的查找与替代；多窗口编辑

3）排版的基本操作如：字符格式化、段落格式化、分栏

4）样式及模板的使用

5）表格的建立与编辑、格式化

6）插入图形、设置图形格式、绘制图形、插入艺术字

7）页眉、页脚及页码的设置.、页面设置

（三）重点难点

重点：文档的制作和文字编辑

难点：图文混排

第五章中文电子表格Excel（8课时）

（一）教学内容

1.概述

2.工作表的建立和编辑

3.公式和函数

4.报表格式化

5.数据管理

6.打印工作表和图表

7.工具栏的使用

（二）教学规定

理解

1）电子表格的基本概念

2）工作簿的概念

3）数据列表的概念

掌握

1）工作表的建立和编辑、删除、复制、插入、复制、移动、重命名

2）数据的输入，对的使月公式和函数（自动求和、SUM、AVERAGE.COUNT.MAX、

MIN等）

3）多表间的互相操作工作表窗11的拆分与合并

4）图表的的创立和编辑

5）数据的排序、筛选、分类汇总、数据透视表

6）页面设置

（二）重点难点

重点：工作表的建立和编辑

难点：数据的管理

第六章计算机网络和Internet（4课