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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年河北衡水学院选聘工作人员

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.成人高等教育B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D.民办普通高等学校【答案】:D2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告上级B.及时救助受伤害学生C.及时报告警察D.及时保护现场【答案】:B3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.存在性危机C.发展性危机D.现实性危机【答案】:A4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.拘役C.罚款D.撤销教师资格【答案】:B5.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.省级教育行政部门C.教育部D.学校举办者【答案】:B6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感与经验缺乏的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】:C7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.自我激励D.合理评价【答案】:B8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D9.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的程度结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的层次结构D.高等教育规模和质量【答案】:B10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往地点、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】:C11.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.内容固定C.教师固定D.分组教学【答案】:D12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.躬自厚而薄责于人【答案】:D13.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.人格关系【答案】:B14.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科信仰C.学科方向D.学科规训【答案】:D15.高校最基本的一项职能是()。A.科研B.教学C.社会服务D.知识创新【答案】:B16.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.以身作则,反躬自省C.立志乐道,甘于奉献等D.教学相长,相互尊重【答案】:B17.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.从众B.环境对心理的感染C.直接同化D.间接同化【答案】:A18.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.个性心理B.个体心理特征C.个性倾向性D.心理过程【答案】:D19.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师幸福C.教师公正D.教师良心【答案】:A20.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.发展研究B.应用研究C.质性研究D.基础研究【答案】:B21.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。A.政治组织B.行政组织C.经济组织D.学术性组织【答案】:D22.人的一切心理活动和行为的基础是()A.动机B.认知活动C.情绪D.兴趣【答案】:B23.我国现行的高等学校领导体制是(A.党委集体领导制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.校长负责制【答案】:C24.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.效果B.动机C.唯动机论D.过程的考察和判断【答案】:C25.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德关系B.教师道德规范C.教师道德意识D.教师道德活动【答案】:B26.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.短时记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.机械记忆【答案】:B27.骑自行车的技能是()。A.认知技能B.智力技能C.心智技能D.操作技能【答案】:D28.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是()。A.《大学规程》B.《奏定学堂章程》C.《钦定学堂章程》D.《大学组织法》【答案】:B29.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响B.“为迁移而教”利用的是正迁移效应C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象【答案】:A30.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.具体概念B.关系概念C.合取概念D.抽象概念【答案】:A31.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.人才培养B.服务社会C.科学研究D.文化传承【答案】:A32.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.菱形结构B.倒金字塔型结构C.金字塔型结构D.卵型结构【答案】:D33.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现C.学生是否主动学习D.学生是否理解学习材料【答案】:D34.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.二者既有区别又密切联系B.师德教育是自我改造和磨练的过程C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.二者是师德养成的唯一路径【答案】:A35.人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是()。A.期望理论B.认知理论C.归因理论D.动机理论【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.心智技能B.操作技能C.理解技能D.应用技能【答案】:AB37.认知过程包括()A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】:ABCD38.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.底线原则B.制度性原则C.稳定性及适应性原则D.务实及可行性原则【答案】:ACD39.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.行为目标可大可小C.自发与组织并存D.理性与激情并存【答案】:ABCD40.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.遏制歪风邪气,改善环境B.赢得社会的信任与尊重C.有助于弘扬团队精神D.树立良好形象【答案】:AC41.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的C.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳【答案】:ABCD42.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.信任B.亲密C.承诺D.激情【答案】:BCD43.认知策略主要包括()。A.精加工策略B.调节策略C.复述策略D.组织策略【答案】:ACD44.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.产生待回答的问题C.考试时监视自己的速度和时间?D.设置学习目标【答案】:BD45.爱岗敬业,要()才能做到勤业。A.勤奋B.享受C.自觉D.顽强【答案】:ACD46.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B.品行不良、C.适当惩戒学生D.体罚学生,【答案】:ABD47.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.娱乐权C.休息权D.健康权【答案】:ACD48.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系B.处理好通识教育与专业教育的关系C.处理好知识、能力与素质的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】:ABCDE49.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门心理科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门价值科学D.伦理学是一门实践科学【答案】:BCD50.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的人才B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观D.错误的道德观【答案】:ABC51.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.荣誉B.学术称号C.学位D.毕业证【答案】:ABC52.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力B.努力C.身心状况及其他D.任务难度和运气【答案】:ABCD53.服务群众的责任意识更多的是()。A.对人们群众利益的关注B.对人民的责任C.对党的责任D.对社

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