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文档简介

2027届武威市四年级数学第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.1平方千米=1000000平方米。(________)2.在乘法算式中,两个因数同时乘相同的数,积不变。(________)3.两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。(________)4.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是1.(____)5.6□000≈6万,□里可以填的数字有5个.(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.亿,其中□可以填()。A.5 B.5-9 C.0-4 D.47.下面几种角比较,最大的是()。A.周角 B.平角 C.直角8.用“四舍”法把除数看作整十数来试商,商容易(

)。A.偏小

B.偏大

C.不确定9.用去尾法2798□850吨≈2798万吨,□里可以填()A.5 B.0~4 C.5~9 D.0~910.同一平面内,甲、乙两条直线都和直线丙垂直,那么甲和乙()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.不计算,直接写出得数。81÷9=988.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=9.87688.8885÷9=9.8765(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)12.淘气家买了一个扫地机器人,5分钟可以打扫12平方米.照这样计算,如果要打扫90平方米,需要________分钟.13.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米,保留一位小数约是_____亿平方千米.14.108540000读作(______),改写成以万作单位是(_______)万;九亿六千四百万七千零五十写作(_______),省略亿位后面的尾数约是(_______)亿。15.在□里填合适的数字。16.273□863≈273万,□里最大可填________,最小可填________。17.括号里最大能填几?28(________)904≈28万57×(________)<400(________)18÷63=*(两位数)1(________)6640≈12万18.张明12分钟走480米,李丽15分钟走630米,他俩(_____)走得快.19.钟面上3时整,时针和分针所在的直线互相_____;钟面上6时整,时针和分针组成的角是_____度.20.甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=_____:_____:_____.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。8×60=25×40=910÷70=14×90=36×30=540÷9=0÷300=75÷5=29×81≈280÷39≈22.竖式计算。234×21=604×75=429×37=456÷57=912÷38=861÷43=23.903﹣5130÷45425÷2519×(4480÷14﹣278)80×(125﹣93)(187﹣98)×(903﹣889)3267﹣(527+82)﹣1.五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

25.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.2017年春运期间,中国高速列车发送旅客达180000000次。2018年中国高速列车全年累计发送旅客达2005000000次。2019年底,中国高速列车里程达到35万千米,最高运营速度350千米/时。目前,我国已成为全球高速列车技术最全、里程最长、速度最高、规模最大的国家。(1)把180000000写成以“万”作单位的数是(),把2005000000四舍五入到亿位是()。(2)高速列车的速度是350千米/时,表示()。(3)读了上面的信息,你有什么感想?27.学校开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度.照这样计算,一年(12月)能节约用电多少度?28.买一双布鞋25元,买一双皮鞋的价钱相当于6双布鞋的价钱。300元可买几双皮鞋?29.小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张208元,回来还乘火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?30.下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌,请你验证一下,挂歪了吗?你是如何验证的?请动手验证,并叙述结论。

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【分析】1平方千米=1千米×1千米=1000米×1000米=1000000平方米。【详解】根据分析,1平方千米=1000000平方米,故而此题答案是:√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。2、×【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;(2)如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知,在乘法算式中,两个因数同时乘相同的数,积也应同时乘相同的数,再乘相同的数。例如两个数的乘积为36,两个数同时乘2,则积应变为36×2×2=144。故答案为:×。【点睛】熟练掌握积的变化规律,要使积不变,一个因数乘一个数,另一个因数应除以同一个数。3、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图:所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的想象能力,用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。4、错误【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.这个数万位上是6,千位上是4其他各位上都是9时最大,即64999最大.【详解】一个五位数四舍五入后约等于6万,这个数最大是64999,故题干说法是错误的.故答案为错误.5、×【详解】6□000≈6万,□里可以填1~4,共4个数字.原题说法错误.故答案为×.二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【详解】亿,结果是9亿没有进位,则说明千万位上的数字符合“四舍”原则,所以□可以填0-4,故答案选:C。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。7、A【详解】略8、B【详解】略9、B【解析】2798□850吨≈2798万吨,显然是用“四舎”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、1.10、A【分析】不相交的两条直线相互平行,甲、乙两条直线都和直线丙垂直,所以甲和乙互相平行。【详解】同一平面内,甲、乙两条直线都和直线丙垂直,那么甲和乙互相平行。故答案为:A【点睛】此题考查垂直与平行,掌握它们的特征即可。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、88.888869.8765488.8888879.87654388.88888889.876543288.888888899.87654321【详解】略12、37.5【解析】此题主要考查了归一问题的应用,先用除法求出每分钟的扫地面积,然后用总面积÷每分钟的扫地面积=需要的时间,据此列式解答.【详解】90÷(12÷5)=90÷2.4=37.5(分).故答案为37.5.13、1.491.5【详解】略14、一亿零八百五十四万1085496400705010【详解】略15、或【详解】略16、40【详解】略17、4791【分析】省略到“万”位,看千位的数字四舍五入,万位8省略后没有改变,说明没有进位,千万最大是4;400÷57=7……1,所以括号里最大填7;要使商是两位数,被除数的前两位数必须大于63,所以最大填9;1()6640≈12万,千位上是6大于5需要进位,故最大填1。【详解】28(4)904≈28万57×(7)<400(9)18÷63=*(两位数)1(1)6640≈12万【点睛】本题为综合类题目,认真审题,掌握“四舍五入”法是解题的关键。18、李丽【详解】略19、垂直180【详解】略20、15201【详解】甲:乙=3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙:丙=5:6=(5×4):(6×4)=20:1;甲:乙:丙=15:20:1;故答案为15,20,1.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、480;1000;13;1260;1080;60;0;15;2400;7【详解】略22、4914;45300;158738;24;20……1【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】234×21=4914604×75=45300429×37=15873456÷57=8912÷38=24861÷43=20……123、789;17;798;2560;1246;2340【详解】(1)903﹣5130÷45,=903﹣114,=789;(2)425÷25,=(425×4)÷(25×4),=1700÷100,=17;(3)19×(4480÷14﹣278),=19×(320﹣278),=19×42,=798;(4)80×(125﹣93),=80×125﹣80×93,=10000﹣7440,=2560;(5)(187﹣98)×(903﹣889),=89×14,=1246;(6)3267﹣(527+82)﹣1,=(3267﹣527)﹣(82+1),=2700﹣400,=2.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。25、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)18000万;20亿(2)每小时行驶350千米(3)我为祖国的高速列车技术感到无比自豪。【分析】(1)把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。(2)根据速度的含义:单位时间内通过的距离,所以350千米/时表示每小时行驶350千米;(3)答案不唯一,合理即可;我为祖国的高速列车技术感到无比自豪。【详解】(1)把180000000=18000万,2005000000≈20亿。(2)高速列车的速度是350千米/时,表示每小时行驶350千米;(3)答案不唯一,如:我为祖国的高速列车技术感到无比自豪。【点睛】本题考查知识点较多,对于数的改写和求近似数以及速度的含义理解都有考查,注意知识的归纳总结。27、1272度【详解】424÷4×12=1272(度)答:一年(12月)能节约用电1272度.28、2双【详解】300÷(25×6)=2(双)答:300元可买2双皮鞋29、1248元【分析】来回都乘火车,得买3×2=6张票,用单价

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