2027届山东省菏泽市数学四上期末调研试题含解析

2027届山东省菏泽市数学四上期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，至少需要________个小立方体。2．在括号里填上合适的单位。（1）学校操场的面积约是4000（________）。（2）国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8（________）。3．与万位相邻的数位是（______）和（______），与千万相邻的计数单位是（______）和（______）．4．一个图书室有5个书架，每个有4层，每层大约有20本书，一共大约能放（________）本书。如果新买来570本书，增加（________）个这样的书架比较合适。5．用0、0、3、8这四个数字，写出两个四位数，使它们的差为270，这两个四位数分别是（________）和（________）。6．下列各组直线，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．7．4□□÷5□的商是（______）位数，5□□÷4□的商是（______）位数。8．煮一个鸡蛋需要8分钟，一个锅最多可以煮5个鸡蛋，那么煮4个鸡蛋至少需要_____分钟。9．淘气和笑笑参加数学竞赛，淘气的准考证号是A11532，这个号码表示A号楼115教室32号座位。笑笑在C号楼402教室17号座位，她的准考证号是（________）。10．比较大小。527023（________）4969200160000000（________）6亿288÷12（________）288÷24230×2（________）23×2011．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。936543（________）95634（________）1百万（________）1000个千二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．80×0=80+0（_______）13．在同一平面内，互相平行的两条直线一定不相交．（_____）14．正方形边长是它周长。（______）15．317÷4≈80,是把317看作320来估算的．（____）16．甲数的与乙数的25%相等（甲、乙均不为0），那么甲数一定比乙数小．（_________）17．三位数□81×95的积一定是五位数．（______）18．和的计算结果是相等的。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．从正面观察，所看到的图形是（）。A． B． C．20．21□987≈21万，□最大可填（）．A．4 B．5 C．921．把“80000”改写成用万作单位的数是（

）A．800万

B．80万

C．8万

D．18万22．明明7天吃了14个苹果，下面说法中不正确的是（）。A．明明平均每天吃2个苹果。 B．明明可能有1天没吃苹果。C．明明每天一定吃2个苹果。 D．明明有一天可能吃3个苹果。23．小明和小兰用转盘做游戏，转到涂色部分算小明赢，转到空白部分算小兰赢．用（）个转盘做游戏是公平的．A． B． C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．400×80＝320÷40＝810÷90＝56÷7×8＝14×50＝1600÷20＝25×40＝18×4÷2＝25．列竖式计算，带*的要验算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．连线六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．食堂原有大米600千克，吃了4天后还剩340千克，平均每天吃多少千克？30．张老师统计四（1）同学每人最喜欢看的一种课外书，下表是统计结果。种类科技书连环画故事书漫画童话人数10816612（1）根据上面的统计表，完成下面的统计图。（2）根据统计图回答问题：①每格代表（）人，四（1）有（）名学生。②喜欢看（）的人最多。③喜欢看连环画的比喜欢看童话的少（）人。④你还能提出什么数学问题？并解答。31．玩具汽车原来每辆120元，降价后，原来买5辆的钱可以多买3辆，降价后每辆玩具车多少元？32．小刚25分钟能打750个字，现在有一篇810个字的文章，小刚打完这篇文章需要多少分钟？33．根据下面的信息，在图上标出各点的位置。①学校在的位置是（3，2）②小红家的位置是（5，3）③小东家的位置是（1，4）④小丽家的位置是（2，1）⑤如果每格的边长都是100米，请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、5【分析】俯视图能决定最底层立方体的数量，主视图能决定层数，据此再结合题意去分析即可。【详解】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有2层，根据从上面看到的形状可知，下层有4个正方体，上层有1个正方体，这个小立方体无论放在靠右侧的前排还是后排，都不影响主视图的形状。则至少需要5个正方体。【点睛】本题其关键作用的是最上面那个小立方体，其实如果靠右侧前后排各有一个小立方体，也不影响从正面看的形状，但由于本题求最少的数量，上面就只有一个立方体了。2、平方米公顷【分析】要根据事物的实际情况，结合数据的大小灵活选择面积。【详解】（1）学校操场的面积约是4000平方米。（2）国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8公顷。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的面积单位。3、千位十万位百万亿【详解】略4、4008【分析】根据题意：（1）先求1个书架大约能放书的本数，再乘书架的个数，得出一共能放多少本书；（2）用新增书的本书除以1个书架能放书的本书，如果有余数，去掉余数，商加1，为实际增加的书架的数量。【详解】（1）20×4×5＝80×5＝400（本）故5个书架大约能放400本书。（2）570÷（20×4）＝570÷80＝7（个）……10（本）7＋1＝8（个）故需要增加8个这样的书架比较合适。【点睛】本题主要考查有余数除法的实际应用，明确无论余数是几本书都需要增加1个书架是解答本题的关键。5、83008030【分析】最高不能是0，只能是3或8，差为270，个位都应为0，差十位上是7，10－3得来，减数的十位为3，被减数的十位为0，由此解答。【详解】用0、0、3、8这四个数字，写出两个四位数，使它们的差为270，这两个四位数分别是（8300）和（8030）。【点睛】本题考查整数的减法，满足题干要求是解题的关键。6、①⑥②③⑦【详解】略7、一两【详解】略8、8【解析】4＜5，所以煮4个鸡蛋和煮一个鸡蛋一样，都是一锅煮出，需要8分钟．答：煮4个鸡蛋至少需要8分钟．故答案为：89、C40217【分析】准考证号是A11532，这个号码表示A号楼115教室32号座位。那么准考证的第一个字母表示几号楼，前3个数字表示哪个教室，最后2个数字表示座位号，由此解答。【详解】笑笑在C号楼402教室17号座位，她的准考证号是（C40217）。【点睛】本题考查编号的含义，找出各个位上的数字的含义，再根据这个含义进行编码即可。10、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大；（2）把6亿写成600000000，再根据整数大小的比较方法进行解答；（3）被除数相同，除数越大，商越小，由此求解；（4）先求出结果，再根据整数大小的比较方法进行解答即可。【详解】527023＜49692006亿＝600000000，600000000＞160000000，所以160000000＜6亿；被除数都是288，除数24＞12，所以288÷12＞288÷24；230×2＝460，23×20＝460，460＝460，所以230×2＝23×20。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用；解题时要注意观察式子，选择最佳的比较方法进行解答。11、＞＜＝【分析】（1）根据整数大小比较方法进行比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数大的积就大；（3）化成相同的单位再比较大小。【详解】（1）936543＞95634（2）99＜105，所以99×23＜23×105（3）1百万＝1000000，1000个千＝1000000，所以1百万＝1000个千。【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及两数积的大小比较方法是解答本题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【分析】根据正方形的周长公式C＝4a和分数的意义解答。【详解】假设正方形的边长是a，则这个正方形的周长是4a；a÷4a＝故答案为：√【点睛】本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系，灵活运用正方形的周长公式是解题的关键。15、√【详解】略16、√【分析】由题意可知：甲数×=乙数×25%（甲、乙均不为0），先比较出与25%的大小，再据“两个数的积一定，一个因数大，另一个因数就小”，即可知道甲数和乙数的大小关系.【详解】解：因为甲数×=乙数×25%（甲、乙均不为0），>25%，所以甲数<乙数.故答案为：√【点睛】解答此题由题意得出等量关系式，先比较出与25%的大小，即可知道甲数与乙数的大小。17、√【详解】因为□81是三位数，所以□中最小填1，181×95=17195，所以三位数□81×95的积一定是五位数．18、√【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】根据商不变的规律：396÷18＝（396×2）÷（18×2）＝792÷36故答案为：√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，要熟练掌握相关规律。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、A【详解】略21、C【详解】略22、C【解析】略23、C【详解】空白区域面积与涂色区域面积相同的是C项，则指针停在空白区域与涂色区域的可能性相同，是公平的．故选：C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、32000；8；9；64700；80；1000；36【详解】略25、8640；30……10；6……30；14168；8……19；28……24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、如图：【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、65千克【详解】（600-340）÷4=260÷4=65（千克）答：平均每天吃65千克．30、（1）见详解；（2）①2；52；②故事书；③4④喜欢看连环画和漫画的一共有多少人？（人）【分析】（1）横轴表示书的种类，纵轴表示喜欢的人数，科技书10人，连环画8本，故事书16本，漫画书6本，童话12本，据此画图。（2）根据纵轴数据解答每格表示2人，把每种书喜欢的人数加起来计算总人数即可。喜欢人数最多的书条形统计图的统计条最高；童话的人数减去连环画的人数即可解答；提问题合理即可。【详解】（1）画图如下：（2）①每格代表（2）人，10＋8＋16＋6＋12＝18＋16＋6＋12＝34＋6＋12＝40＋12＝52（名）故四（1）有（52）名学生。②喜欢看（故事书）的人最多。③喜欢看连环画的比喜欢看童话的少（4）人。12－8＝4（人）④喜欢看连环画和漫画的一共有多少人？（人）答：喜欢看连环画和漫画的一共有14人。【点睛】本题考查统计图表的综合知识，掌握条形统计图的画法和数据的处理能力是解题的关键。31、75