江西省萍乡经济技术开发区2027届四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

江西省萍乡经济技术开发区2027届四年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．一个除法算式的被除数和除数都乘2后，商是24，原来的商是1．（______）2．780÷50的商是15，余数是3。（________）3．两个梯形一定可以拼成一个长方形。（________）4．480÷90＝5……3。（________）5．如果被除数的末尾有两个1，商的末尾至少有一个1．_____．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面说法正确的选项是__________．A．平角就是一条直线 B．两个锐角的和一定比直角大C．两条不相交的直线不一定互相平行 D．过直线外一点可以画无数条这条直线的垂线7．个、十、百、千、万……是（）。A．计数法 B．计数单位 C．数位名称8．乐乐忘了自己的QQ密码，只知道是下面中的一个，并且记得读数时只读一个零，你能帮乐乐找出密码是（）．A．6060606 B．6600066 C．66006069．40525034写成万作单位的近似数是（）。A．405万 B．4053万 C．4052万 D．4051万10．九时半，时针和分针的夹角是（）。A．平角 B．钝角 C．直角 D．锐角三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在○里填上“＞”、“＜、“=”。89002○8900013400000○340万120÷4÷6○120÷2410000个万○1亿12．一个数有两级，其中一级上的数是610，另一级上的数是3000，这个数最大是________，最小是________．13．如图，学校与电视台同列，与图书馆同行，学校的位置用数对表示是（____，____）。14．912÷42的商是（________）位数，可以把除数42看成（________）来试商，商的最高位写在（________）位上。15．这是一个________。16．用一副三角尺可以拼出120度、150度、（______）度和（_______）度4个钝角。17．1周角=（_______）平角1平角=（_______）直角18．如下图，已知∠1=50°，∠2=（______）°，图中有（______）个钝角。19．李晓东折的纸飞机前五次飞行的距离分别是：15米、23米、18米、25米、14米，前五次的平均距离是（___）米。如果再飞一次，使平均飞行距离达到20米，那第六次飞行距离要达到（___）米。20．单位换算．70平方千米＝_____平方米；6200000平方米＝_____公顷．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数：150×60＝3.8+0.12＝10﹣0.09＝10﹣6.5+3.5＝83.34+0.66＝5÷1000＝0.5×100＝101×87＝22．用竖式计算下面各题并验算。902÷22＝533÷19＝432÷54＝760÷34＝23．直接写的数.213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。25．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．新华小学开展节水节电活动，一个月节约水费112元，节约电费228元，照这样计算，一年可以节约水电费多少元？27．李老师带了600元，买7个篮球够吗？李老师最多可以买几个篮球？还剩多少元？28．某服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有288元，最多可以买多少件？还剩多少元？方案一：39元/件方案二：59元/两件29．甲、乙两地相距540千米，大客车平均每小时行驶60千米，小轿车平均每小时行驶90千米。两辆车同时从甲地开往乙地，小轿车比大客车提前几小时到达？（1）要求这个问题需要“先……，再……？”把你的思路写下来。（2）只列出综合算式，不用解答出来。30．王老师要带刘红等3人坐火车外出参加歌咏比赛．成人票价是16元，买单程票共需多少元？姓名刘红李青杨刚身高（米）1.091.281.52

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此计算780÷50。【详解】780÷50＝15……30故答案为：×。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，求出商和余数，由此判断即可。【详解】480÷90＝5……30所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。5、×【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明，并判断正误．【详解】例如111÷25=4，被除数的末尾有2个1，但是商的末尾没有1；再如：1111÷8=125，被除数的末尾有3个1．但是商的末尾没有1；所以原题说法错误．故答案为错误．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【详解】略7、B【详解】像十进制、二进制叫做计数法；个位、十位、百位、千位……叫做数位；个、十、百、千、万……叫做计数单位。故答案为：B。8、B【详解】略9、B【详解】略10、B【分析】九点半，分针指向6，.时针指向9和10之间的中点，钟面上有12个大格，每个为30度，据此可计算出时针和分钟之间的夹角度数。【详解】30×3＋30÷2＝90＋15＝105°故选：B【点睛】本题主要考查钟面的知识与角的分类。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＜＝＝＝【解析】略12、300006106103000【详解】略13、13【分析】电视台在第1列第2行，图书馆在第3列第3行，据此来写出数对。【详解】图书馆（3，3），电视台（1，2），所以学校用数对表示是（1，3）。【点睛】数对中第一个数表示列数，第二个数表示行数。14、两40十【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，算式912÷42中，42接近整十数40，则将除数42看成40来试商。被除数前两位数91大于除数42，则商是两位数，商的最高位是十位。【详解】912÷42的商是两位数，可以把除数42看成40来试商，商的最高位写在十位上。【点睛】除数是两位数试商时，将除数看成与其接近的整十数，再进行计算。三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于除数，则商是两位数。15、平行四边形【解析】略16、135105【详解】略17、22【详解】略18、402【详解】略19、1925【详解】略20、70000000620【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、9000；3.92；9.91；784；0.005；50；8787【详解】略22、41；28……1；8；22……12【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22＝41验算：22×41＝902533÷19＝28……1验算：19×28＋1＝533432÷54＝8验算：54×8＝432760÷34＝22……12验算：34×22＋12＝76023、426150521100064100200124910【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。25、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、4080元【分析】根据题意可知，先用一个月节约水费加上电费，求出一个月节约水电费的钱数。一年共12个元，则用一个月节约水电费的钱数乘12，即可求出一年节约水电费的钱数。【详解】（112＋228）×12＝340×12＝4080（元）答：一年可以节约水电费4080元。【点睛】一个月节约水电费340元，则12个月节约水电费12个340元，即340×12元。根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。27、不够；6个；78元【分析】已知一个篮球是87元，就可以求出买7个篮球需要多少钱，再跟实际带的金额进行比较，如果比实际金额大，则不够；如果小于或等于实际金额，就够；用李老师带的总金额除以每个篮球的价格，根据商和余数来判断可以买几个篮球，还剩多少钱。【详解】（1）7个篮球共需要：87×7＝609（元）；600＜609，所以不够；答：李老师带了600元，不够买7个篮球。（2）600÷87＝6（个）……78（元）答：李老师最多可以买6个篮球，还剩78元。【点睛】本题考查的是有余数的除法的实际应用，有余数就说明剩余的钱不够再买一个篮球。28、9件；13元【分析】根据总价÷数量＝单价，求出两件一组的购买时，平均每件上衣的价钱。再和方案一中每件上衣的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出288元共可购买几组，也就是几个两件。再看剩余的钱数够不够单独买一件，若够，用剩余的钱数减去购买一件的钱数，求出最终剩下的钱数。用购买上衣的数量加上1，求出最多购买上衣的数量。【详解】59÷2＝29（元）……1（元）39＞29则两件一组的购买比较划算。288÷59＝4（组）……52（元）52－39＝13（元）4×2＋1＝8＋1＝9（件）答：最多可以买9件，还剩13元。【点睛】本题考查经过问题，熟练掌握公式总价÷单价＝数量。解决本题时应注意剩余的52元还可以购买一件上衣，此时剩下的