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文档简介

2027届石家庄市赵县数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”.__________×_____×_____2.用24时记时法表示上午9时是(______)时,下午2时是(______)时。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米4.在一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。5.一部手机804元,5部手机一共大约花(______)元。6.5t=(______)kg1040千克=(____)吨(____)千克7.在横线里填上合适的单位名称.运动场一周长300_________,兰兰跑完全程大约需要1_________.8.2016年有52个星期零2天,2016年共有(________)天。9.上午去沛公园游玩的人数是83人,下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.10.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。11.125×8积的末尾有_____个1.二、仔细推敲,认真辨析。12.每一年二月份的天数不一定是29日。(______)13.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)14.求9的3倍是多少?列式是9÷3.(_____)15.学校的黑板长4分米。(________)16.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.每锯一次,就把木头锯成2段.一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(

).A.

B.

C.

D.18.下列各图中涂色部分占整个图的的是()。A. B. C.19.4个加上6个,再减去得().A. B. C. D.20.下面算式中()的结果在400~500之间。A.66×8 B.48×8 C.68×721.根据线段图,如图错误的算式是(

)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣16四、细心计算,认真检查。22.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=23.脱式计算(1)72÷(52-44)(2)7×8-15(3)45+36÷6(4)64÷8×924.一个数除以8,商是123,余数是6,这个数是多少?五、操作题25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.连一连六、解决问题27.公园外一周共有500米,绕着公园的一周有灯和树木,(1)如果每两盏灯之间的距离是10米,问公园外一周有几盏灯?(2)如果公园外共有100棵树,且相邻两棵树的距离相等,问相邻两棵树的距离是多少米?28.下面的小正方形边长都是1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形拼成两个不同的长方形,画在上面的方格中。(2)哪个长方形的周长更短一些呢?试着说明理由。29.三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?30.在一个村子里,的孩子能游泳,的孩子能骑车,并且的孩子既能游泳,也能骑车(当然不必同时做两件事).已知该村的孩子不到40人,那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人?31.小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、=><>【详解】一个数(0除外)除以1,商等于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.2、914【详解】略3、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。4、1040【分析】根据题意可知,剪下的最大正方形的边长应该为10厘米,这个正方形的周长为10×4=40厘米。【详解】根据分析可知,正方形的边长是10厘米,周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。5、4000【详解】略6、5000140【详解】略7、米分钟【详解】根据常用计量单位及各计量单位的大小,可知,一般的运动场一周的长大约都在几百米上,所以运动场一周长400米.跑完全程需要1分钟.8、366【分析】由题意可得,一个星期7天,则52个星期零2天共:52×7+2=366(天),据此解答即可。【详解】52×7+2=364+2=366(天)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于明确“一个星期7天”即可。9、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍,先用上午的人数乘6,求出下午的人数,再利用四舍五入的方法,把这个数看成整百数.【详解】83×6=498(人)≈500(人)答:下午大约有五百人去游玩.故答案为:五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解;同时考查了求近似数的方法.10、下321【详解】略11、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1,先计算出125×8的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】125×8=1111;1111的末尾有2个1;所以,125×8积的末尾有2个1.故答案为2.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、错误【解析】求9的3倍是多少.用乘法计算15、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【详解】一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的.18、C【分析】用分数表示涂色部分的面积时,这个整体被平均分成了几份,就在分数的分母写几,将其中的几份涂上颜色,就在分数的分子写几。【详解】A项中,涂色部分占整个图的;B项中,涂色部分占整个图的;C项中,涂色部分占整个图的。故答案为:C。【点睛】此题考查的是分数的初步认识。19、C【详解】略20、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数,再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8=560,积大于500;B.48×8看成50×8=400,积等于400;C.68×7看成70×7=490,积在400~500之间。故答案为:C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。21、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.四、细心计算,认真检查。22、180;810;90;1118;0;75;480【详解】略23、(1)9(2)41(3)51(4)72【详解】(1)72÷(52-44)=72÷8=9(2)7×8-15=56-15=41(3)45+36÷6=45+6=51(4)64÷8×9=8×9=7224、990【详解】123×8+6=984+6=990五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)50盏(2)5米【详解】略28、(1)(2)①的周长短一些;理由见解析【分析】(1)根据题意,6=6×1=3×2,由此可以将6个小正方形排成一行或每3个一行排成2行,据此解答;(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,分别计算出长方形的周长即可。【详解】(1)如图所示:一个长方形长为,宽为,另一个长方形长为,宽为。(2)长方形①的周长是(cm)长方形②的周长是(cm)长方形①的周长短一些。【点睛】本题主要考查长方形的拼组和周长的计算方法,解题的关键是先求出拼组的方法。29、8张【详解】剪纸总数:(张)(张)答:小丽剪了8张剪纸.30、3人【解析】总人数既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以总人数是3×7=21人;根据分数的意义求出能游泳的孩子数、能骑车的孩子数和既能游泳也能骑车的孩子数.用总人数减去能游泳的孩子数,再减去能骑车的孩子数,加上两种都能的孩子数就是既不会游泳也不会骑车的孩子数.【详解】该村的孩子共有21人;21÷3=7(人),7×2=14(人),21÷7=3(人),21-7-14+3=3(人)答:那么既不会游泳也不会骑车

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