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文档简介

湖北省枣阳市2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.650平方分米=_____平方米2.25时=_____分8.06吨=_____千克7平方分米6平方厘米=_____平方分米2.过平行四边形的一个顶点向它的对边作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个(__________)形.3.720秒=(____)分540分=(____)时4升800毫升=(____)毫升5000毫升=(____)升4.在括号里填上“>”“<”或“=”。936543(________)95634(________)1百万(________)1000个千5.在钟面上,时针走1小时旋转的角度是____度,分针走1分钟旋转的角度是____度,那么12时30分,时针与分针组成的较小夹角是____度。6.在一条直线上一共有5个不同的点,这些点一共可以组成(____)条不同的线段。7.桌面上有11颗棋子。甲、乙两人轮流取棋子,每次只能取1颗或2颗,谁取到最后一颗,谁就获胜,如果甲先取,第一次取(________)颗,保证获胜。8.下面每个数中的“3”在什么数位上,表示什么意义?432503在(________),表示(________)。63020453在(________),表示(________)。369057003在(________),表示(________)。9.□÷△=3……14,□最小是(________)。10.在中,要使商是三位数,方框里最小填(_____);要使商是两位数,方框里最大填(_____).11.甲数与乙数的积是81,甲数除以9,乙数乘3,积是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.角的大小与两条边画出长短无关,与两边张开的大小有关。(________)13.250÷60=25÷6=4……1.(______)14.每相邻两个计数单位之间的进率是10。(________)15.如果把收入记为正数,则支出应记为负数。(________)16.在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨.(______)17.8÷4×2=1(_______)18.一个数四舍五入到亿位是6亿,这个数最大是650000000.(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.3和5是15的()A.公约数 B.互质数 C.质因数20.下面各个小数中都有4,表示4个0.01的是()A.8.46 B.84.6 C.0.846 D.0.084621.个、十、百、千……等都是计数单位,每相邻两个单位间的进率都是()。A.10 B.60 C.10022.要使7□429≈7万,□里不能填()。A.5 B.4 C.323.捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长().A.变大 B.不变 C.变小四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数①360+40=②250×40=③83-55=④27-27×0=⑤630÷3=⑥780÷39=⑦803÷20≈⑧12×3÷12×3=25.竖式计算并验算.(1)308×79=验算(2)9046÷23=验算(3)4236÷12=验算(4)1650﹣64=验算五、动手实践。(每题4分,共12分)26.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?27.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94228.连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.学校要买60个篮球。现在有甲、乙两家体育用品商店可供选择,这两家商店的篮球售价都是每个42元,但两家商店的优惠力度不同。甲商店:每买满10个篮球免费赠送2个。乙商店:购物满100元,返还20元。为了节省费用,你觉得学校应该去哪家商店购买?请写出列式计算说明理由。30.统计。下面是四(1)班同学的睡眠时间调查结果。睡眠时间7小时以下7小时8小时9小时10小时及以上人数(个)4781110(1)根据上面的调查结果完成统计图。(2)小学生每天睡眠时间应不少于10小时,四(1)班有()人睡眠时间不够。31.一件儿童T恤39元,两件59元,丽丽有278元,最多可以买多少件这样的T恤?还剩多少钱?32.晶晶家去年前3个月的水费是69元,照这样计算,去年一年的水费是多少元?33.齐星果园里共有800棵果树,其中苹果树有100棵,其余全部是梨树.这些梨树种植了28行,平均每行有多少棵梨树?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、6.513580607.06【详解】略2、梯【详解】略3、12948005【详解】略4、><=【分析】(1)根据整数大小比较方法进行比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数大的积就大;(3)化成相同的单位再比较大小。【详解】(1)936543>95634(2)99<105,所以99×23<23×105(3)1百万=1000000,1000个千=1000000,所以1百万=1000个千。【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及两数积的大小比较方法是解答本题的关键。5、306165【分析】钟面一共是360°,共12个大格,所以每个大格表示360°÷12=30°,正好是时针走1小时旋转的角度;1大格有5个小格,所以每个小格是30°÷5=6°,正好是分针走1分钟旋转的角度;时针每分钟转6°÷12=0.5°,12时整时,分针和时针成0°的角,30分钟后分针转了6°×30=180°,时针转了0.5°×30=15°,则到12时30分时,时针和分针组成的较小的角度是:180°-15°=165°。据此解答。【详解】时针走1小时旋转的角度:360°÷12=30°分针走1分钟旋转的角度:30°÷5=6°时针每分钟旋转角度:6°÷12=0.5°12时30分时针旋转角度:0.5°×30=15°12时30分分针旋转角度:6°×30=180°12点30分时,时针和分针组成的较小夹角的角度:180°-15°=165°【点睛】分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°;时针:12小时转一圈,每小时转动的角度为:360°÷12=30°。本题解决问题的关键是:从12时整到12时30分,时针和分针各转了多少度。6、10【详解】略7、2【分析】为确保甲获胜,两人每次取得的棋子和应是2+1=3(颗),甲应该把总数中多余的取出来,用除法计算即可。【详解】11÷(1+2)=11÷3=3……2如果甲先取,第一次取(2)颗,保证获胜。【点睛】本题考查最优化策略的知识,理解甲取胜的关键是剩下的棋子数必须是3的倍数。8、千位3个千十万位3个十万千万位3个千万【分析】四位一级,从右往左依次是个位(个),十位(十)、百位(百)、千位(千)、万位(万)、十万位(十万)、百万位(百万)、千万位(千万),据此来填空。【详解】43250,3在千位上,表示3个千。6302045,3在十万位上,表示3个十万。36905700,3在千万位上,表示3个千万。【点睛】考查学生对数位顺序表中数位及对应的计数单位的理解情况。9、59【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=商×除数+余数,余数是14,除数最小是15,代入数据解答。【详解】根据分析可得,因为余数是14,除数最小是15.除数最小时,被除数最小3×15+14=45+14=59【点睛】本题考查余数与除数的关系和有余数除法的验算,掌握余数比除数小是解题的关键。10、76【详解】略11、27【分析】积的变化规律:乘数乘(或除)几,积就乘(或除)几,据此即可解答。【详解】81÷9×3=9×3=27【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关;由此判断即可。【详解】根据角的含义可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关。故答案为:√13、×【分析】在竖式中余数“1”对应的数位是十位【详解】250÷60=25÷6=4……10故答案为×【点睛】本题考查商的变化规律,其中余数对应的数位是本题的关键14、√【详解】十进制计数法的意义:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;所以原题判断正确。故答案为:√15、√【分析】若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量;据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果把收入记为正数,则支出应记为负数;所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。16、√【详解】90÷2=45(万吨);180÷45=4(厘米)17、×【解析】略18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】在算式15=3×5中,3和5是15的因数,3和5又都是质数,所以3和5是15的质因数.故选:C.20、C【分析】一个小数中的4表示4个0.01,即该小数的百分位上是4;据此选择即可。【详解】0.846的百分位上是4,表示4个0.01;故选:C。【点睛】明确该小数的百分位上是4是解答此题的关键。21、A【详解】略22、A【详解】略23、B【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、①400②10000③28④27

⑤210⑥20⑦40⑧9【详解】略25、(1)24332(2)393……7(3)353(4)1586【详解】(1)308×79=24332验算:(2)9046÷23=393……7验算:(3)4236÷12=353验算:(4)1650﹣64=1586验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、【解析】略28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、乙店【详解】略30、(1)见详解;(2)30【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。(2)睡眠时间在7小时以下、7小时、8小时和9小时的均属于睡眠时间不够。将这四个时间段的人数加起来即可。【详解】(1)(2)4+7+8+11=30(人)则小学生每天睡眠时间应不少于10小时,四(1)班有30人睡眠时间不够。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。31、9件;3元【分析】根据总价÷数量=单价,求出两件一组的购买时,平均每件T恤的价钱。再和一件T恤的价钱比较可知,两件一组的购买比较划算。根据总价÷单价=数量,求出278元共可购买几组,也就是几个两件。再看剩余的钱数够不够单独买一件,若够,用剩余的钱数减去购买一件的钱数,求出最终剩下的钱数。用购买T恤的数量加上1,求出最多购买T恤的数量

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