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2027届抚顺市抚顺县四上数学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.100张纸摞起来大约厚1厘米,照这样计算,10000000张这样的纸摞起来大约厚(______)米。2.14____0703521≈15亿,23____972≈23万。(横线上最大填几)3.比较大小。902÷22(______)5049×7(______)300432÷8(______)544.用4,0,0,6组成一个零也不读的四位数是(_______),只读一个零的四位数是(_______).5.点到直线之间,(_____)最短。两点之间,(_____)最短。6.5769÷□6,要使商是两位数,□里可以填上数字是_____.(有几个都要写)7.()里最大能填几?70×(________)<300(________)×50<420360>53×(________)8.769÷□6,要使商是两位数,□最小可以填_____,要使商是一位数,□最大可以填_____.9.,如果和同时除以5,商是(______),如果乘2,除以2,商是(______)。10.有756盒饼干,如果24盒装一箱,这些饼干可以装(________)箱,还剩(________)盒。11.在有余数的除法算式里,已知被除数是540,余数是30,商是15,则除数是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两个物体体积相等,形状也一样.(_________)13.的商是一位数,那么□里最大能填9。(______)14.102003000读作一亿零两百万三千。(______)15.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角.(_____)16.制作条形统计图时,每1小格代表的数量是固定的.(____)17.判断对错100000000改写成以亿为单位的数是1亿.(_____)18.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.三位数乘两位数的积最多是()位数。A.五 B.四 C.三20.下图中,∠1和∠2两个角相比()A.∠1<∠2 B.∠1﹦∠2 C.∠1﹥∠221.下面的算式中与算式780÷60的计算结果不相同的是(
)A.78÷6B.156÷12C.390÷2022.下面问题中不能用45×8解决的是()。A.一副象棋45元8副一共多少钱B.李奶奶8个月创作了45幅剪纸作品,平均每个月创作多少幅C.两个数的积是45,如果一个数扩大到原来的8倍,另一个不变,现在积是多少D.同学们出游正好坐满8辆车,每辆车坐45人,出游的同学一共有多少23.把一个钝角平均分成两个角,那么这两个角是().A.锐角 B.直角 C.钝角四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.不计算,直接写出下面两题的积或商。45÷9=528×14=392840÷24=3590÷18=280×14=840÷12=180÷36=28×140=1680÷24=25.竖式计算。305×52=229×80=2800÷50=694÷72=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.27.连一连。28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.宁都二小四年级师生共533人,准备包车去冬游.旅行社包车的价格是36元/人,老师带2万元钱够吗?30.学校要买足球。31.下面是小华100元零花钱的消费情况。种类书玩具零食文具钱数/元2025505(1)完成下面的条形图。(2)每个代表()元。(3)小华用于买零食的钱比买书的钱多多少元?(4)根据小华零花钱的消费情况,你想对他说些什么?32.备受关注的厦门健康步道在2020年元旦正式开放,全长23千米。不少人都希望亲身感受林间漫步的舒畅。张叔叔也想来此体验一下,他从家到健康步道邮轮码头人口每分钟走90米。(1)出发20分钟后,张叔叔走了多少米?请列式计算,并用O在图中表示出大约的位置。
(2)张叔叔10:20出发,什么时候到达目的地?33.一艘船从A港开往B港,速度是32千米/时,15小时到达。返回时的速度比去时快8千米/时,返回时要几小时?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1000【详解】略2、94【详解】略3、<>=【详解】(1)902÷22=4141<50所以902÷22<50;(2)49×7=343343>300所以49×7>300;(3)432÷8=5454=54所以432÷8=54。故答案为<,>,=。4、6400,46006004,6040,4006,4060【详解】一个零也不读的四位数是:6400、4600只读一个零的四位数是:6004、6040、4006、4060;故答案为:6400、4600;6004、6040、4006、4060。5、垂线段线段【详解】略6、6,7,8,2【详解】5762÷□6,要使商是两位数,则□6>57,则除数可为:66,76,86,1.即□里可以填上数字可是6,7,8,2.7、486【分析】用三位数除以两位数,商是几,括号里最大就可以填几。【详解】300÷70=4……20,所以括号里最大填4;420÷50=8……20,所以括号里最大填8;360÷53=6……42,所以括号里最大填6。【点睛】考查学生对三位数除以两位数的计算掌握情况。8、11【解析】761÷□6,要使商是两位数,则76≥□6,所以□里面可以填1,2,3,4,5,6,7,□最小填1;要使商是一位数,则76<□6,所以□里面可以填8,1,□最大填1;故答案为:1,1.9、1248【分析】如果和同时除以5,商不变,还是12;如果乘2,除以2,刚商是×2×2,即12×2×2=24×2=48。【详解】,如果和同时除以5,商是(12),如果乘2,除以2,商是(48)。【点睛】商的变化规律(1)被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。(2)除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),商就乘或除以这个数。(2)被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商反而除以或乘这个数。10、3112【分析】根据题意可知,一箱放24盒饼干,求756盒饼干可以装几箱,求756里面有几个24,用除法解答。【详解】756÷24=31(箱)……12(盒)【点睛】本题考查除数是两位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。11、34【分析】除数=(被除数-余数)÷商,据此即可解答。【详解】(540-30)÷15=510÷15=34【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】两个物体体积相等,只能说明它们所占空间的大小相同,但形状不一定是一样的.13、×【分析】要使□18÷42的商是一位数,被除数前两位数小于除数,即□1<42,然后再进一步解答。【详解】的商是一位数,□1<42,那么□里最大能填4;故答案为:×【点睛】三位数除以两位数,被除数前两位数小于除数,所得的商是一位数,否则是两位数。14、√【详解】略15、×【详解】用放大镜看一个直角,看到的只是角的大小变大,但是度数不变,仍是直角,不是平角.16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】略20、B【分析】因为∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠2;由此解答即可.【详解】因为∠3是公共角∠1=90°-∠3;∠2=90°-∠3所以∠1=∠2故答案为:B【点睛】解答此题关键是抓住这三个角之间的关系,和中间的公共角加起来是直角。21、C【解析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.【详解】根据商不变的性质可知,与算式780÷60的计算结果不相同的是390÷1.故选:C.22、B【分析】(1)根据总价=单价×数量,则购买8副象棋需要45×8元。(2)要求平均每个月创作剪纸作品数量,用剪纸总数量除以时间解答。(3)根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大8倍,积也扩大8倍。(4)用每辆车乘坐人数乘车辆数,即可求出同学总人数。【详解】A.要求一副象棋45元8副一共多少钱,列式为45×8;B.要求平均每个月创作多少幅,列式为45÷8;C.要求积是多少,列式为45×8;D.要求出游的同学一共有多少,列式为45×8;故答案为:B。【点睛】理清量与量之间的关系,根据公式总价=单价×数量、工作效率=工作总量÷工作时间等列式计算。熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。23、A【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、5;3920;705;3920;70【详解】略25、15860;18320;56;9……46【分析】三位数乘两位数,用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就和这一位对齐,最后把两次乘得的数相加;三位数除以两位数,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,每次的余数要比除数小,由此解答。【详解】305×52=15860229×80=183202800÷50=56694÷72=9……46五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、够【解析】2万元=20000元533×36=19188(元)19188<20000答:老师带2万元钱够.30、13个余7元【详解】略31、(1)见详解。(2)5;(3)30元;(4)零食吃多了对身体健康不好,玩具天天玩耽误学习,应用把买零食和玩具的钱多用于买书和文具,帮助自己学习才是正确的消费。【分析】(1)横轴表示种类,纵轴表示钱数,先标出纵轴每格表示的钱数,然后根据图表里面的信息,画条形统计图。(2)看纵轴每相邻两格的差值即可。(3)买零食的钱减去买书的钱即可求解。(4)建议多买书和文具,少吃零食和少买玩具方面分析,合理即可。【详解】(1)画图如下:(2)每个代表(5)元。(3)50-20=30(元)答:小华用于买零食的钱比买书的钱多30元。(4)零食吃多了对身体健康不好,玩具天天玩耽误学习,应用把买零食和玩具的钱多用于买书和文具,帮助自己学习才是正确的消费。【点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力,以及统计图表的填补能力是解题的关键。32、(1)1800米;画图见详解。(2)11时【分析】(1)问张叔叔走了多少米?就是求张叔叔20分钟所走的路程。通过题目信息已知张叔叔每分钟走90米,走了20分钟,运用“速度×时间=路程”的数量关系计算出路程即可。然后再用计算出的路程和总路程对比,确定张叔叔所在的大致位置。(2)张叔叔家到邮轮码头入口的总路程是3600米,需要先算出张叔叔从家到邮轮码头入口要用的时间,再去计算张叔叔到达目的地的时刻,据此思考。【详解】(1)90×20=1800(米)1800米是家到邮轮码头入口的一半,张叔叔在中间位置,大致位置如下:(2)3600÷90=40(分)20+40=60(分)60分=1(时
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