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文档简介
2026/08/14小手举高高,发言有礼貌汇报人:班主任老师课堂上的小插曲小明这样做
马上大声喊出答案旁边同学一起喊教室里乱糟糟的谁也听不清小红这样做
安安静静举起右手等着老师叫名字全班都听得很清楚老师表扬了她小朋友们,你们想当小明还是小红呢?为什么要举手发言举手发言有五大好处让老师看到,听得清,公平开心让老师看到举手能让老师知道你想回答问题听得清楚一次只请一个人说,大家才能听清公平开心每个人都有机会被叫到,不会偏心尊重他人,想得更完整尊重他人先举手再说话,是对老师和同学的尊重想得更完整举手的过程,也是给自己一点时间把答案想好养成好习惯从小小的举手开始,学会有序表达自己小小的举手动作,藏着大大的道理!举手发言的正确姿势010203标准举手=坐端正+举右手+安静等课堂规范坐端正身体坐好,小脚放平,小背挺直举右手右手轻轻举起,手肘不离开桌面安静等五指并拢,手掌伸直,不摇晃不摆动举手发言的四步规则遵守这四步,你就是课堂上的发言小模范01020304安静听听清老师的问题,不插嘴举右手右手举起,手肘不离开桌子耐心等安静等待,不喊"我我我"站起来说被叫到后站起来,大声清楚回答情景小判断:对还是错看看下面的行为,想一想哪些是对的,哪些是错的不对老师问题还没说完,小华就举起了手要先听完问题错误示范不对小丽举手后一直摇晃手臂,嘴里喊着"叫我"要安静等待错误示范对小刚端正坐好,右手轻轻举起,微笑看着老师标准举手姿势正确示范对老师叫了小美的名字,小美站起来大声回答发言礼仪满分正确示范举手发言小儿歌跟我一起念,念完就记住啦认真听老师提问认真听等点名举起右手等点名不吵闹不抢不喊不吵闹讲文明轮流发言讲文明双手放耳旁听到"认真听"时,双手放在耳朵旁边边念边做轻轻举右手听到"举右手"时,把右手轻轻举起来边念边做一起做动作念儿歌的时候,大家一起做动作哦边念边做一起来练习吧老师会提三个小问题,我们一起练一练练习一听清问题,安静举手"今天星期几?"练习二举手等待,被叫到再回答"你最喜欢什么颜色?"练习三认真倾听,不插嘴同学回答时,安静等待轮流机会每个同学都有机会,老师会轮流请不同的同学回答坚持举手不管有没有被叫到,坚持举手就是最棒的我们的举手小约定从今天开始,我们全班一起约定01约定一有问题,先举手,不喊不抢不乱叫02约定二被叫到,站起来,声音响亮大方说0
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