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文档简介

广西壮族柳州市柳城县2027届数学四上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.两个相除的商是27。如果被除数不变,除数乘3,那么现在的商是()。A.81 B.27 C.92.度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是(

)度.A.60 B.120 C.1803.计算2□0÷38时,把38看作40试商,商6,偏小了,要改商7,□里的数最小是()。A.9 B.8 C.7 D.64.8□□÷9□的商是()。A.一位数B.两位数C.三位数5.下面的方框架中,()具有不易变形的特性.A. B. C.D.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.算盘是我国古代的发明,一直到现在有的地方中药划价还用它呢。(______)7.梯形的两条腰延长后会相交,上底和下底延长后永远不会相交.(____)8.一百万一百万地数,数20次是1亿。(____)9.两个因数相乘,如果一个因数乘10,另一个乘20,那么积就乘30。(______)10.三位数乘两位数积是四位数或五位数。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.在括号里填上“>”“<”或“=”。13820000(________)1800023320×16(________)5000252÷21(________)127604900(________)2405708072×109(________)1368798÷42(________)798÷(6×7)12.最大的4位数是(______)最小的5位数是(______),它们的差是(______),它们的和是(______)。13.一部电梯的载重量是1吨,如果平均每个成年人的体重大约是72千克,请你算一算,这部电梯一次最多可乘(________)个成年人。14.一个数“四舍”后所得近似数是50万,这个数千位上的数最大只能是________,最小只能是________.15.在小数顺序表里,小数点右边第三位是位,它的计数单位是.16.∠A+52°的和是一个直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一个平角,∠B=_____.17.2019年我国博物馆参观人数达到了1096399500人次,其中6在(________)位上,表示6个(________),省略亿位后面的尾数四舍五入后约是(________)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。14×7=480÷80=0×421=243÷31≈750+90=100-19=80×90=25×4=19.列竖式计算,带*号的要验算.19×502=460×30=276×15=*115×28=185÷37=612÷36=550÷21=*714÷28=20.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.22.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.一辆客车4小时行驶了240千米,照这样的速度,12小时可以行驶多少千米?25.5名学生踢毽子的成绩如下表。姓名小平小青小华小玲小敏数量/个4035255045(1)请将他们的成绩绘制成条形统计图。(2)图中的1格代表()个。(3)()踢的最少,比最多的少()个。26.如图,李芳从牡丹园直接走到烟波桥用了12分钟,照这样计算,她从牡丹园出发经过四季亭到烟波桥需要多少分钟?27.从延安到北京的公路长约1044千米,李叔叔驾车从延安出发,行驶11时后离北京还有54千米。李叔叔平均每时行多少千米?28.在一个长16厘米,宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩下的面积是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】当被除数不变时,除数扩大到原数的几倍,商反而缩小到原数的几分之一,据此解答。【详解】被除数不变,除数乘3,商就要除以3,原来商是27,所以27÷3=9。故选择C。【点睛】需要注意当被除数不变时,除数和商的变化方向是相反的,除数变大,商反而要变小。实际做题时也可化抽象为具体,通过举例加深理解:假设27÷1=27,若被除数不变,除数乘3,则算式变为27÷3=9。2、A【分析】用量角器度量角时,角的两条边所对应的刻度之间的差为这个角的度数.【详解】解:角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,所以这个角是180度-120度=60度.故答案为A.3、C【分析】把38看作40试商,商6偏小,改商7,则2□0÷38的商是7,被除数应大于等于7×38。据此解答即可。【详解】7×38=266则2□0应大于等于266,□里的数应大于等于7,最小填7。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确2□0÷38的商是7,再根据被除数=除数×商解答即可。4、A【解析】略5、A【解析】试题分析:根据三角形和平行四边形的知识,知道三角形具有不易变形的特点,平行四边形具有容易变形的特点,图中只有A中有三角形,据此判断.解答:解:因为三角形具有不易变形的特点,平行四边形具有容易变形的特点,图中只有A中有三角形,所以选择A.故选:A二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢;故答案为:√7、√【详解】略8、错误【解析】一百万一百万地数,数10次是一千万,那么数20次就是两千万。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、>>=<>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小即可。【详解】13820000>1800023320×16=5120,5120>5000,则320×16>5000252÷21=127604900<2405708072×109=7848,7848>1368,则72×109>1368798÷(6×7)=798÷42【点睛】两个整数比较大小时,要先比较两者的数位,当数位相同时,依次比较相同数位上得到数。比较两个算式的大小时,要先求出算式的计算结果,再比较大小。12、999910000119999【详解】略13、13【分析】先把1吨换算成1000千克,然后让1000÷72,看商是几就可以求解最多可乘多少人,据此解答。【详解】1000÷72=13(人)……64(千克),最多可乘13人。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用,注意余数必须小于除数。14、40【详解】略15、千分,【解析】试题分析:利用小数的数位顺序表解答即可.解:小数点右面依次为:十分位、百分位、千分位、万分位…,对应的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一、万分之一…;小数点右边第三位是千分位,它的计数单位是.故答案为千分,.点评:此题主要利用小数的数位顺序表和对应的计数单位解决问题.16、38°145°【解析】∠A+52°的和是一个直角,∠A=90°﹣52°=38°,∠B+35°的和是一个平角,∠B=180°﹣35°=145°;故答案为:38°,145°.17、百万百万11亿【分析】(1)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知,6在百万位,表示6个百万。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1096399500,其中6在百万位上,表示6个百万,省略亿位后面的尾数四舍五入后约是11亿。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、98;6;0;8;840;81;7200;100【详解】略19、9538138004140322051726……425……14【详解】略20、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.22、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、720千米【分析】根据题意可知,一辆客车4小时行驶了240千米,根据速度=路程÷时间,先计算出客车的速度;照这样的速度,12小时可以行驶多少千米,根据路程=时间×速度代入数据即可解答。【详解】240÷4=60(千米/时)60×12=720(千米)答:照这样的速度,12小时可以行驶720千米。【点睛】本题考查简单的路程问题,关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。25、(1)见详解;(2)5;(3)小华,25【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。(2)观察条形统计图可知,图中的1格表示5个。(3)将5个人踢毽子个数比较大小,找出踢毽个数最多的最少的。再将两个数相减求差即可。【详解】(1)(2)图中的1格代表5个。(3)50>45>40>35>25,则小华踢的最少。50-25=25(个),则比最多的少25个。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。26、14分钟【分析】根据题意可知,从牡丹园直接走到烟波桥

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