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文档简介
2027届淮南市谢家集区三年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.2.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?()A. B. C.3.125×8的积的末尾有()个0。A.三 B.四 C.五4.小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。如果黄珠子数量不变,红珠子需要()。A.增加2颗 B.减少2颗 C.减少5颗5.一个成年人的身高相当于(
)个人头部的长度.A.4 B.5 C.9 D.13二、认真辨析,我会判。6.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)7.长方形的周长一定比正方形的周长大。(______)8.10分米与1米的长度一样。(________)9.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)10.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)三、仔细观察,我会填。11.数学课本长约26(________),厚约7(________)。12.用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(____)厘米。13.用两个同样的小正方形拼成一个长方形,周长减少16厘米,小正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.14.括号里填合适的数。3千克=(________)克6500千克=(________)吨(________)千克6时=(________)分45毫米=(________)厘米(________)毫米3吨=(________)千克5分=(________)秒120分=(________)时5000千克+3000千克=(________)吨15.三年级一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。16.在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2(______)。1头鲸鱼重约4(______)。17.一块西瓜,师傅吃了,八戒吃了,他们一共吃了________,还剩下________18.8000克=________千克
1吨20千克=________千克
9000米=________千米5分米=________厘米
1时-40分=________分
4米3厘米=________厘米四、认真细致,我会算。19.直接写得数。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=20.用竖式计算(带※号的验算)。(1)902÷6=(2)75×98=(3)※793÷8=21.30乘6的积减去46与14的差,再除以4,商是多少?五、动手操作,我能行。22.小蜜蜂采蜜。23.想一想,连一连24.连线.六、生活问题,我会解。25.北京到哈尔滨的高速公路如图。北京—沈阳686千米北京—长春952千米长春—哈尔滨283千米(1)沈阳到长春有多少千米?(2)李老师从沈阳出发,坐客车去哈尔滨参加一个会议,客车每小时行80千米。他7小时能到吗?26.王阿姨去超市买了6个一样的杯子,付给营业员100元,营业员找回了4元,每个杯子售价多少元?27.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?28.古宇湖风景区上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景区有游客多少人?29.超市、电影院和学校在路的一旁,超市距学校1200米,电影院距学校3800米。超市距电影院多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。2、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.故答案为B3、A【分析】根据整数乘法的计算法则求出积,数一数末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000.故答案为:A。4、A【分析】要使红珠子数量是黄珠子的8倍,而黄珠子数量不变。则用黄珠子的数量乘8,求出红珠子应有的数量。再和红珠子原来的数量相减求差。【详解】7×8=56(颗)56-54=2(颗)则如果黄珠子数量不变,红珠子需要增加2颗。故答案为:A。【点睛】求一个量增加或减少多少能称为另一个量的几倍,应用另一个量乘倍数,求出这个量应有的量,再和这个量原来的数量相减求差。5、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度,所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度.故答案为C.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的;正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下,是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大,所以判断错误。例:长方形的长是3厘米,宽是2厘米。长方形的周长:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的边长是10厘米。正方形的周长:10×4=40(厘米)这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。8、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量数学课本长度用“厘米”作单位,计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米,厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、36【详解】略13、832【详解】本题考查小正方形在拼组过程中周长的变化情况.两个同样的小正方形拼成一个长方形时,有两条边拼在一起,周长就减少了2个边长,已知周长减少16厘米,则小正方形的边长是16+2=8(厘米),周长是4×8=32(厘米).14、3000650036045300030028【分析】(1)把3千克换算成克数,用3乘进率1000;(2)把6500千克换算成复名数,用6500除以进率1000,得到的商是6,就是6吨,余数是500,就是500千克;(3)把6时化成分钟数,用6乘进率60;(4)把45除以进率10,商是厘米数,余数为毫米数;(5)把3吨乘进率1000即可;(6)高级单位分化低级单位秒,乘进率60;(7)把120分除以进率60即可;(8)首先计算,得到8000千克,然后把8000千克化成吨数,用8000除以进率1000。【详解】3×1000=3000;6500÷1000=6……5006×60=360;45÷10=4……53×1000=3000;5×60=300120÷60=2;5000+3000=8000;8000÷1000=83千克=3000克6500千克=6吨500千克6时=360分45毫米=4厘米5毫米3吨=3000千克5分=300秒120分=2时5000千克+3000千克=8吨【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。15、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年级一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。16、毫米吨【详解】略17、【详解】略18、8102095020403【详解】1吨=1000千克,1千克=1000克,1千米=1000米,1分米=10厘米,1时=60分,1米=100厘米。据此作答.故答案为:8;1020;9;50;20;403。四、认真细致,我会算。19、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【详解】略20、150……2;7350;99……1【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)902÷6=150……2(2)75×98=7350(3)※793÷8=99……1验算:99×8+1=79321、37【详解】[30×6-(46-14)]÷4=37五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。25、(1)266千米(2)能到【详解】(1)952-686=266(千米)(2)266+283=549(千米)80×7=560(千米)560千米>549千米他7小时能到。26、16元【解析】(100-4)÷6=16(元)27、6组【分析】用每组人数乘组数,求出同学们的总人数。再除以9,求出可以分成的组数。【详解】18×3÷9=54÷9=6(组)答:可以分成6组。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。28、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景区有游客808人。
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