福建省厦门市海沧区北附学校2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含简略答案)_第1页
福建省厦门市海沧区北附学校2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含简略答案)_第2页
福建省厦门市海沧区北附学校2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含简略答案)_第3页
福建省厦门市海沧区北附学校2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含简略答案)_第4页
福建省厦门市海沧区北附学校2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含简略答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省厦门市海沧区北附学校七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数中,是无理数的是()A. B. C.π D.3.142.下列命题是真命题的是()A.相等的角是对顶角 B.同位角相等

C.同旁内角互补 D.平行于同一直线的两直线平行3.在平面直角坐标系中,点P(-3,2)在

()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,则下列说法正确的是()

A.点A表示的数可能是 B.点B表示的数可能是

C.点C表示的数可能是 D.点D表示的数可能是5.如图,在一张长方形桌面ABCD上放置了两张如图所示的直角三角形纸片EFG和EHG,量得EF=43cm,EH=40cm,则桌面的宽AB(AB=EG)不可能是()A.39.5cm

B.40.5cm

C.41.5cm

D.42.5cm6.近几年中学生近视的现象越来越严重,为保护视力,某公司推出了护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图所示,其中BC⊥AB,ED∥AB,经使用发现,当∠EDC=114°时,台灯光线最佳.则此时∠DCB的度数为()A.114° B.144° C.146° D.156°7.在《九章算术》中,二元一次方程组是通过“算筹”摆放的,如图1,图2所示.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.如图1,这个算筹图表示的方程组是,类似的,如图2,这个算筹图表示的方程组是()

A. B. C. D.8.某地突发地震,为了紧急安置40名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(既不多也不少)能容纳这40名灾民,则不同的搭建方案有()A.2种 B.3种 C.4种 D.6种二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。9.已知二元一次方程2x+y=2,则用含x的代数式表示y为:

.10.将点(-2,3)向右平移5个单位长度后得到对应点的坐标是

.11.点M(2,-3)到x轴的距离是

.12.如图,四条直线相交,量得∠1=79°,∠2=80°,∠3=80°,则∠4的度数为

.

13.如图,是我校足球比赛场上的精彩瞬间,边路球员在距对方守门员约5m的点A处起脚射门,足球被守门员在点B原地飞身扑出底线.则球员在守门员的

方向距离约5m处.14.如图,点O为直线AB上一点,一副三角板如图摆放,其中∠C=∠DOC=45°,∠M=30°,∠N=60°.将直角三角板MON绕点O旋转一周,当∠AOM的度数是

时,直线MN与直线OC互相平行.

三、计算题:本大题共2小题,共20分。15.计算:(1)

(2)

16.解方程组:(1)

(2)

四、解答题:本题共7小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题10分)

求下列各式中x的值.

(1)4x2=25;

(2)(x-1)3=27.18.(本小题5分)

如图,AD∥BC,∠D=100°,AC平分∠BCD,求∠DAC的度数.19.(本小题5分)

某公司有A,B两队挖掘机共120辆.现因工作需要从A队调30辆支援B队完成某项作业,这时B队挖掘机的数量正好是A队挖掘机数量的2倍.问A,B两队原来各有挖掘机多少辆?20.(本小题14分)

如图,A(-2,1)、B(-3,-2)、C(1,-2),把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A1B1C1.

(1)在图中画出△A1B1C1.

(2)写出平移后三个点的坐标A1______,B1______,C1______.

(3)若点P在直线BC上运动,当线段A1P长度最小时,则点P的坐标为______.21.(本小题14分)

小智同学在解方程组时发现,可将第一个方程通过移项变形为x+y=7,可以很轻松地解出这个方程组.小智同学发现的这种方法叫作“整体代入法”,是中学数学里很常用的一种解题方法.

(1)请按照小智的解法解出这个方程组;

(2)用整体代入法解方程组.22.(本小题20分)

阅读下面的文字并解答问题:我们已经知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分不可能被全部写出来.那么,将这个数减去其整数部分,得到的差就是小数部分.因为的整数部分是2,所以用来表示的小数部分.数学兴趣小组的同学掌握了一种用几何图形求的近似值的方法,过程如下:

∵面积为5的正方形的边长是且,

∴设,其中0<x<1,画出示意图,如图把面积为5的正方形进行分割.根据示意图,可得图中正方形的面积.

又∵S正方形=5,

∴22+2×2x+x2=5,即4+4x+x2=5,

由于x2的值很小,可以忽略不计.

∴4+4x≈5,解得:x≈0.25,

∴.

(1)的整数部分是

______,小数部分是

______;

(2)仿照上述方法,探究的近似值(保留两位小数).

(要求:画出示意图,标明数据,并写出求解过程)23.(本小题20分)

一副三角板ABC,DEF按如图1方式摆放,∠BAC=∠EDF=90°,∠ABC=∠ACB=45°,∠DEF=60°,∠EFD=30°,直线a∥b.点A在直线a上,点B,点C与点D均在直线b上,DE∥AC,EF与直线a交于点P.

(1)求∠FDC的度数(2)连接CE,CG为∠ECD的角平分线.

①如图2,当点F在CG上,证明:∠ACE-2∠CFD=45°;

②将三角板DEF沿着直线b平移,记∠ECA=α(0<α<105°),若射线CG与直线EF交于点Q且夹角为β(0<β<90°),探究在平移过程中α与β的关系

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】y=2-2x

10.【答案】(3,3)

11.【答案】3

12.【答案】101°

13.【答案】南偏西50°

14.【答案】75°或105°

15.【答案】【小题1】原式=

=

=【小题2】原式=

=

16.【答案】【小题1】

把①代入②,得3x-2(2x-3)=6,

去括号,得3x-4x+6=6,

移项、合并同类项,得-x=0,

解得:x=0,

把x=0代入①,得y=2×0-3=-3,

∴方程组的解为【小题2】,

②×2+③,得7x=14,

解得:x=2,

把x=2代入②得2×2-y=5,

解得:y=-1,

∴方程组的解为

17.【答案】(1)4x2=25,

2x=±5,

x=±2.5;

(2)(x-1)3=27,

x-1=3,

x=4.

18.【答案】解:∵AD∥BC,∠D=100°,

∴∠BCD=180°-∠D=180°-100°=80°,

∵AC平分∠BCD,

∴∠ACB=∠BCD=×80°=40°,

又∵AD∥BC,

∴∠DAC=∠ACB=40°.

19.【答案】A队原来有挖掘机70辆,B队原来有挖掘机50辆.

20.【答案】(1)如图,△A1B1C1为所作;

(2)A1(0,4),B1(-1,1),C1

(3,1);

(3)(0,-2).

21.【答案】

22.【答案】解:(1)7,-7;

(2)如图,设=7+x,其中0<x<1,如图所示:如图把面积为59的正方形进行分割.根据示意图,可得图中大正方形的面积S=(7+x)2=59,

即72+2×7x+x2=59,

也就是49+14x+x2=59,

由于x2的值很小,可以忽略不计.

∴49+14x≈59,

解得:x≈0.71,

∴≈7.71.

23.【答案】【小题1】解:∵∠ACB=45°,DE∥AC,

∴∠EDC=∠ACB=45°,

∵∠EDF=90°,

∴∠FDC=∠CDE+∠EDF=135°【小题2】①证明:如图,

∵∠ACB=45°,

∴∠ACD=135°,

∵DE∥AC,

∴∠EDM=∠ACD=135°,

∵∠EDF=90°,

∴∠FDM=45°;

设∠FCD=x,

∵CG平分∠ECD,

∴∠ECF=∠FCD=x,

∴∠ACE=135°-∠ECD=135°-2x,

又∠FCD+∠CFD=∠FDM,

∴∠FCD=∠FDM-∠CFD=45°-∠CFD,

∴∠ACE=135°-2(45°-∠CFD)=135°-90°+2∠CFD=45°+2∠CFD,

∴∠ACE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论