云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第2页
云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第3页
云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第4页
云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-云南省普洱市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形全部正确的一项是A.薄(bó)弱差(chā)错B.和(hé)谐强(qiǎng)迫C.模(mó)仿专心致志D.报酬(chóu)争先恐后答案:C解析:A项中“薄”的正确读音为báo(表示轻薄)或bó(表示淡薄),C项中“模”读mó表示模仿,“专心致志”是成语,书写正确。(2)下列选项中,与“安静”近义词的一项是A.惊慌B.宁静C.烦琐D.热闹答案:B解析:“安静”与其他词语相比,其近义词更贴切的是“宁静”,形容环境安静、平和。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.她昨天去上学了,所以今天没来。B.因为他没有来,所以今天没去上学。C.他今天没去上学,因为昨天没来。D.昨天他没来,所以今天没去上学。答案:D解析:D项的因果关系表述清晰,无语病。A、B、C项的因果逻辑混乱。(4)下列成语使用正确的一项是A.他讲的故事真是津津有味。B.这场比赛真是一场争先恐后的大战。C.听了这个好消息,大家都异口同声地欢呼。D.他非常专心致志地学习。答案:A解析:A项使用正确。“津津有味”形容很有意思,符合语境。B项“争先恐后”用错对象;C项“异口同声”表示说法一致,用错;D项“专心致志”表示聚精会神,用法正确但语境略显生硬。(5)下列句子中,关联词使用错误的一项是A.虽然很晚了,我们还是继续学习。B.不仅他学习成绩好,而且体育也不错。C.既然是你来了,那么我们就开始吧。D.她不仅会唱歌,也不喜欢跳舞。答案:D解析:D项的“不仅...也...”关联词使用错误,应为“不但...而且...”。(6)下列词语中,感情色彩为褒义词的一项是A.破坏B.贡献C.失败D.讨厌答案:B解析:B项“贡献”是褒义词,表示为他人或社会做出的有益行为。(7)下列句子中,“把”字句和“被”字句互换正确的一项是A.他把书包拿走了→书包被他拿走了B.我把书包放在桌上→书包被我放在桌上C.她把钥匙给了小明→钥匙被她给小明D.他把书包送给小明→书包被他送给小明答案:D解析:D项转换正确;A项“拿走”应改为“拿走”加“了”,如“他把书包拿走了”→“书包被他拿走了”;B项“放在”不能使用“被”字句;C项“给了”中的“给”不能转换。(8)在下列诗句中,诗人表达思乡情感的一项是A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.不识庐山真面目,只缘身在此山中D.举头望明月,低头思故乡答案:B解析:B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,展现了诗人对家乡和亲人的思念。(9)下列选项中,作家与作品对应正确的一项是A.杜甫——《春夜喜雨》B.李白——《游子吟》C.王安石——《望洞庭》D.白居易——《宿建德江》答案:A解析:A项正确;B项《游子吟》作者是孟郊;C项《望洞庭》作者是刘禹锡;D项《宿建德江》是李白所作。(10)下列关于四大名著的说法中,正确的一项是A.《水浒传》中“林冲风雪山神庙”是主要情节之一B.《西游记》中孙悟空是作者创造的人物C.《红楼梦》主要描写封建社会的婚姻制度D.《三国演义》作者是施耐庵答案:A解析:A项正确;B项《西游记》是中国古代文学经典,孙悟空是作者塑造的人物;C项《红楼梦》主要表现封建社会家庭生活;D项《三国演义》作者是罗贯中。(11)下列不属于中国传统节日的一项是A.春节B.清明节C.青年节D.中秋节答案:C解析:C项“青年节”是现代节日,与传统习俗无关;其他均为中国传统节日。(12)下列句子中,属于比喻的一项是A.她的心脏像一块石头一样沉。B.小明很聪明。C.天上的月亮像玉盘一样圆。D.他的声音清脆悦耳。答案:C解析:C项将“月亮”比作“玉盘”,是典型的比喻句。(13)下列人物属于《水浒传》的一项是A.赵云B.夏侯惇C.林冲D.曹操答案:C解析:C项“林冲”是《水浒传》中的人物;其他都是《三国演义》的主角。(14)下列词语感情色彩为贬义词的一项是A.勤奋B.嫉妒C.毅力D.坚强答案:B解析:B项“嫉妒”具有贬义;其他为褒义或中性词。(15)下列句子中,使用反问修辞的一项是A.你难道不觉得这条路很难走吗?B.天下没有不散的筵席。C.风景真美啊!D.他非常聪明。答案:A解析:A项是典型的反问句,用于加强语气。(16)下列句子中,属于说明文的说明方法的一项是A.流动的沙漠是世界上最神秘、最难征服的地方之一。B.蚯蚓的体形是长条形的。C.举世无双的秦始皇陵兵马俑展现了秦代军队的风貌。D.一支钢笔的使用寿命约为3年。答案:D解析:D项使用了“约”这一词来加强准确度,是典型的列数字说明方法。(17)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.天上的星星像你的眼睛。B.小明跑得像风一样快。C.这本书很贵。D.春天来了,万物复苏。答案:C解析:C项“很贵”是直述而非修辞;其他选项均使用了比喻、拟人等修辞手法。(18)下列诗句与画面描写无关的一项是A.大漠孤烟直,长河落日圆B.夜来风雨声,花落知多少C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.不识庐山真面目,只缘身在此山中答案:D解析:D项表达的是人生哲理,而非具体画面描写。(19)下列句子中,推测其主要意思为“说明对象特点”的一项是A.风暴面前,蜗牛显得格外勇敢。B.蜜蜂是危害庄稼的昆虫,应加以防治。C.由于地形的影响,这里是最佳的观测点。D.中国四大发明中,指南针是重要的导航工具。答案:D解析:D项说明了指南针作为导航工具的特点,属于说明文常用方法。(20)下列句子中,字词运用不当的一项是A.他捧着书,目不转睛地读着。B.王老师一边走在路上,一边讲着故事。C.对不起,我不小心弄坏了你的东西。D.他非常腼腆,总是不合群。答案:D解析:D项“腼腆”意为害羞、不善于与人交往,但其与“不合群”语义重复,逻辑不一致。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”出自______________。答案:高鼎《村居》解析:这句诗出自清代诗人高鼎的《村居》,描绘了春天的乡村美景。(22)古代的“二十四节气”中,表示“春分、夏至、秋分、冬至”的一组节气是______________。答案:春分、夏至、秋分、冬至解析:“二十四节气”是古代劳动人民根据太阳运行制定的节气,其中有四个重要节气分别是春分、夏至、秋分、冬至。(23)“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”中的“青春”指的是______________。答案:春光明媚的时节解析:此句出自杜甫《闻官军收河南河北》,这里的“青春”指春天,象征着生机与希望。(24)“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”是出自______________的诗句。答案:卢纶《塞下曲》解析:此句描写将士们出征的情景,为其代表作之一。(25)“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”是出自______________的《清明》。答案:杜牧解析:这首诗描写了清明时节的雨景与诗人的心情,是杜牧的代表作品之一。(26)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”中的“客”指的是______________。答案:诗人解析:诗人是游子,所以“客”指的是他自己,而非外来者。(27)《伊索寓言》中“狼来了”的故事告诉我们要做一个______________的人。答案:诚实守信解析:这是一个关于诚实与虚伪的寓言,警示人们不要说谎。(28)“墙上芦苇,头重脚轻”这句话用来比喻一个人______________。答案:根基不稳或经验不足解析:这句话常用来形容缺乏稳固基础、做事不稳的人。(29)《观书有感》这部作品的作者是______________。答案:朱熹解析:朱熹是南宋著名理学家,这首诗是他对读书体会的总结。(30)《六月二十七日望湖楼醉书》是______________在西湖观景时所作。答案:苏轼解析:诗人苏轼在此诗中借景抒情,表达了自己的豁达情怀。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(31)下列对这首诗的赏析中,不正确的一项是A.诗中描绘了春天早晨的宁静景象。B.诗人通过“处处闻啼鸟”来表现鸟鸣的悦耳。C.“花落知多少”流露出一种对春光易逝的感伤之情。D.诗中没有使用比喻、拟人等修辞手法。答案:D解析:D项错误,诗中“花落知多少”运用了拟人手法,赋予落花以“知”的能力。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】张良椎秦,典籍有载。良遇圮上老人者,得天下之谋也。老人行至圮上,见张良至,遂出一书。良视之,疑其有异。老人曰:“此书非汝所能得,汝虽有智慧,然未至志也。”良再拜,请之。老人曰:“汝可且留此书,他日再取。”良乃受之,退而读之,终成大业。(32)(1)下列加点词的解释正确的一项是A.“圮上”指高处B.“典籍”是指书籍C.“椎秦”指抵抗秦朝D.“再拜”指鞠躬答案:B解析:“典籍”指经典的书籍或文献资料。(32)(2)选出符合文言文翻译规范的一项A.张良用椎子攻击秦军B.张良在桥上遇到了一位老人C.老人发现张良的才华而给予帮助D.老人称赞张良的才智答案:C解析:文言文主要讲张良在桥上遇到一位老人并得到书本,这侧面表现出他的才智被老人认可。(32)(3)下列句子中,属于直接描写人物的一项是A.张良椎秦,典籍有载。B.老人曰:“此书非汝所能得。”C.良乃受之,退而读之。D.良视之,疑其有异。答案:D解析:D项直接描写张良看到书时心中的怀疑。(32)(4)下列对整篇文章的理解中不正确的一项是A.写作背景与秦朝有关。B.老人赠书象征一种信任。C.该文对张良推崇备至。D.老人对张良的评价较为负面。答案:D解析:老人对张良的态度是认可,而非负面。(32)(5)这则故事告诉我们做人要______________。答案:有志向解析:故事描写张良得到老人的信任,是因为他有志向、有才华,警醒我们要树立远大的志向。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我觉得,植物和人一样,也有智慧。比如,小草在寒冷的冬天里会弯下腰来,不让雪压断。它不像花,那么娇嫩,遇到风雪便会凋谢。而它却在守护自己的生命,等待春天的召唤。植物也有自己的情感,像我最喜欢的小白菜一样,它迎着阳光长大,却不怕风雨的来临。(33)(1)这篇文章的说明对象是A.植物B.小白菜C.植物的智慧D.生命的守护答案:C解析:文章通过描写小草和小白菜,突出“植物也有智慧”这一中心,说明对象是“植物的智慧”。(33)(2)“不让雪压断”这句话使用了什么说明方法A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案:C解析:将小草与其他植物进行比较,突出其智慧。(33)(3)下列句子中,属于直接引语的一项是A.植物和人一样,也有智慧。B.它不像花,那么娇嫩,遇到风雪便会凋谢。C.我觉得,植物和人一样,也有智慧。D.它却在守护自己的生命,等待春天的召唤。答案:C解析:“我觉得”后面的内容是直接引语,直接引用了人物的心理。(33)(4)文章表达了作者怎样的情感A.对小白菜的喜爱B.对植物的崇拜C.对生命的赞美D.对自然的厌恶答案:C解析:文章表现出对植物的珍惜和对生命顽强的赞美。(33)(5)下列句子中,不属于概括句的一项是A.植物也有自己的情感。B.我最喜欢的小白菜。C.植物和人一样,也有智慧。D.它不像花,那么娇嫩,遇到风雪便会凋谢。答案:D解析:D项是具体的描写句,不是对整体的概括。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】父亲是个书迷,家里书架上摆满了各类书籍。他说,书籍是人类进步的阶梯。每天回家,他都会沉浸在书海中,连晚饭时间都不放过。我常常羡慕他,因为他的生活总是那么丰富。他不仅喜欢读书,还喜欢和我一起讨论书中的情节。这样,我渐渐也爱上了阅读。从他身上,我学会了爱书。(34)(1)这篇文章的主要内容是A.讲述父亲的生活习惯B.谈论书籍的重要性C.讲述我爱上了阅读D.谈论父亲与我的关系答案:A解析:文章主要讲述了父亲喜欢读书,展现出一种生活习惯的特点。(34)(2)文章的主旨是A.父亲是个书迷B.书籍是进步的阶梯C.我爱上了阅读D.我学会了爱书答案:D解析:主旨是表现出我从父亲身上学到了爱书的重要性。(34)(3)文中“书籍是人类进步的阶梯”这句话的作用是A.点明中心B.描写环境C.说明作用D.增加趣味答案:A解析:本句在文中具有总结归纳的作用,点明了文章的主旨。(34)(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论