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文档简介

2027届清河门区四上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6L的止咳糖浆。(______)2.除数不变,如果被除数大3倍,商也要扩大3倍。(_____)3.最小的六位数比最大的五位数多1._____.4.准确数79万和近似数79万相比,近似数更大一些.(_______)5.+3℃和-1℃相差4℃。(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.用一副三角板,不可以拼出的角是()。A.45° B.90° C.80° D.105°7.27□590≈28万,□里最小要填().A.0 B.4 C.58.如图长方形草地的宽要增加到300米,长不变.扩大后的草地面积是()公顷.A.6 B.9 C.900009.下面竖式中的“63”表示()。A.63 B.630 C.630010.妈妈烙鸡蛋饼,每次只能烙2张鸡蛋饼,两面都要烙,每面需2分钟,烙5张饼,最少需要()分钟A.7 B.8 C.9 D.10三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,这个数写作(________),读作(________)。12.24□320万,□内可以填的数是(______)。13.一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形.如果剪成正方形的周长是12厘米,那原来长方形的宽是_____厘米,周长是_____厘米.14.用3,6,2,0,0,9这六张卡片摆六位数,其中摆出最大的六位数是(________),最小的六位数是(_________)。15.三个连续奇数的和是111,这三个奇数分别是____、_____和____.16.在括号里填上“>”“<”或“=”。100公顷(________)1平方千米3999万(________)4亿(________)(________)17.如图,已知,(________),(________)。18.如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横纵坐标均为整数。若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为_____。19.用一只平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能放2张,煎1张饼需要6分钟(正、反面各需3分钟),爸爸早晨要煎4张饼,最快要(______)分钟。20.(________)的15倍是600;比18的9倍多25的数是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.612+78=81÷3=90÷90=720÷80=200×50=125×8=1600÷800=0÷52×3=199×11≈492÷70≈22.竖式计算下面各题,带“※”的题要验算。306×45=※416÷32=328×25=3500÷400=23.求未知数X.6000-X=308529×X=295841600÷X=320五、动手操作。(每题6分,共12分)24.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.25.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.体育用品店每个足球的售价是61元,王老师带了550元再多可以买几个足球?还剩多少元?27.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水351吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?28.我校为“希望小学”捐赠图书,三年级捐147本,四年级捐的比三年级的2倍少86本,五年级捐的是三、四年级总和的2倍,五年级捐书多少本?29.在400米跨栏比赛中,跑道上共有10个栏架,相邻两个栏架之间跑道的长度相等。从起跑线到第一个栏架要跑45米,最后一个栏架与终点相距40米。相邻两个栏架之间的跑道长多少米?30.小明从家去学校,已经走了532米,离中点还有168米。如果他每分钟走62米,还要走多少分钟才能到学校?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】6升=6000毫升,根据情景根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,生病每次喝止咳糖浆应选择“毫升”做单位。【详解】王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6mL的止咳糖浆;故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【详解】略3、√【分析】最大的五位数是5个数位上的数字都是9;最小的六位数是最高位上是1,其它数位上都是0;再根据求一个数比另一个数多(或少)几,用减法解答即可.【详解】根据题意可得:最小的六位数是:100000,最大的五位数是:99999,100000﹣99999=1;答:最小的六位数比最大的五位数多1.故答案为正确.4、×【详解】略5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】略7、C【详解】略8、B【详解】3公顷=30000平方米30000÷100×300=300×300=90000(平方米)=9(公顷)答:扩大后的草地面积是9公顷.故选:B.9、B【分析】根据笔算除法竖式中各步的意义回答本题即可。【详解】图中63分别与被除数的百位和十位上的数字对齐,故63表示630;故选:B【点睛】熟练的笔算除法竖式的算理是解答本题的关键。10、D【详解】2×2+2×3=4+6=10(分钟)答:烙5张饼最少需要10分钟.故选:D.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、40060507四千零六万零五百零七【分析】(1)一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,则这个数的千万位上是4,万位上是6,百位上是5,个位上是7,其他数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,这个数写作40060507,读作四千零六万零五百零七。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。12、5、6、7、8、9【分析】用四舍五入法求一个数的近似数,精确到哪一位就要看那一位的下一位,“四舍”:小于5的省略;“五入”:大于、等于5的进一;据此解答即可。【详解】24□320万,显然是使用的“五入”法求出的近似数,所以方框里可以填5、6、7、8、9。【点睛】本题考查了整数的改写和近似数,能判断出是使用“四舍”还是“五入”是解题的关键。13、31【详解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=1(厘米)答:原来长方形的宽是3厘米,周长是1厘米.故答案为:3,1.14、963200200369【详解】略15、35371【详解】111÷3=37;37+2=1;37﹣2=35;答:这三个奇数分别是35、37、1.故答案为:35、37、1.16、=<>>【分析】(1)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(2)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可;(3)(4)算出两边算式的结果,再根据整数大小的比较方法进行比较得解。【详解】100÷100=1,1=1,所以100公顷=1平方千米;3999万=39990000,4亿=400000000,39990000<400000000,所以3999万<4亿;400÷20=20,40÷20=2,20>2,所以400÷20>40÷20;150×70=10500,170×50=8500,10500>8500,所以150×70>170×50。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,解答时应根据式子的特点选择合适的比较方法进行比较。17、120°120°【分析】∠1与∠2正好组成一个平角,即∠1+∠2=180°,∠1的度数已知,据此即可求出∠2的度数;根据对顶角相等,∠3=∠2,∠2的度数前面已求出,据此即可求出∠3的度数。【详解】∠2=180°-∠1=180°-60°=120°∠3=∠2=120°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角:平角的度数进行计算解答,是基础题,要熟记概念。18、(﹣1,﹣1)或(﹣2,﹣2)【分析】把点A向上移动1格,也就是(﹣1,﹣1)与原来三个点构成一个等腰梯形,等腰梯形是轴对称图形;也可把点A向左平移1格,再向下平移3格,也就是(﹣2,﹣2)与原来的三个点构成一个四边形,这个四边形也是轴对称图形。【详解】如图,把点A向上移动1格,也就是(﹣1,﹣1)与原来三个点构成的形是轴对称图形;或把点A向左平移1格,再向下平移3格,也就是(﹣2,﹣2)与原来的三个点构成的图形是轴对称图形。【点睛】本题是考查平面直角坐标系内表示点的位置、轴对称图形的意义。在平面直角坐标系中表示点的位置,第一个数表示纵坐标数值,第二个数表示横坐标数值。19、12【详解】略20、40187【分析】要求谁的15倍是600,用600除以15解答。要求比18的9倍多25的数,用18乘9,再加上多的25即可。【详解】600÷15=40则40的15倍是600。18×9+25=162+25=187则比18的9倍多25的数是187。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、690;27;1;9;100001000;2;0;2000;7【详解】略22、13770;13;8200;8……300【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】306×45=13770※416÷32=13验算:13×32=416328×25=82003500÷400=8……30023、X=2915X=102X=130【详解】6000-X=3085解:X=6000-3085X=291529×X=2958解:X=2958÷29X=10241600÷X=320解:X=41600÷320X=130五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、9个;1元【详解】550÷61=9(个)……1(元)27、1404吨【解析】351÷3×12=1404(吨)答:学校一年能节约用

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