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-2026年江西高考语文真题考试题库(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。【原文内容】敦煌壁画,作为中国古代艺术的瑰宝,不仅仅是宗教传播的载体,更蕴含着丰富的文化与历史信息。随着科技的发展,数字技术为敦煌艺术的保护与传承提供了新的可能。2024年,敦煌研究院联合多家科技企业启动“壁画数字化修复”项目,旨在通过高精度扫描、人工智能分析和虚拟现实体验等手段,让敦煌壁画“活”起来,实现跨时空的文化对话。该项目首先对壁画进行高精度三维扫描,建立数字数据库。通过深度学习模型,研究人员可以识别出壁画上的细微裂纹和颜料老化情况,为修复工作提供科学依据。此外,虚拟现实技术的应用,使得观众能够身临其境,不仅能看到壁画的原貌,还能“走进”壁画,体验其背后的故事与文化。然而,技术手段不能完全取代传统技艺,壁画修复仍需依赖于专业的画工与历史学者的协同合作,方能确保艺术真实与历史准确性。从文化角度来看,数字化不仅是一种技术手段,更是一种文化传播方式。它突破了时间和空间的限制,让更多人能够接触到敦煌艺术的精华。同时,它也引发了对未来文化遗产保护模式的思考,即如何在科技与人文之间找到最佳的平衡点,从而实现文化的可持续发展。(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章强调数字化技术可以完全替代传统技艺进行壁画修复B.数字化技术可以使敦煌壁画成为活态传播的文化载体C.数字技术的发展与敦煌壁画的内容和形式密切相关D.虚拟现实技术只是壁画修复中的一个次要环节答案:B解析:原文指出“虚拟现实技术的应用,使得观众能够身临其境”,强调了其在文化传播中的作用,因此选项B符合原文主旨。其余选项中,A项错误,文章明确指出技术不能完全替代传统技艺;C项内容并未直接提及;D项表述与原文不符。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章以敦煌壁画数字修复为例,探讨文化遗产保护的新模式B.论证过程呈现出“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑C.通过对技术与人文关系的分析,揭示了壁画修复的深层意义D.文章大量列举科技手段,强调其对壁画保护的决定性作用答案:D解析:文章虽然列举了一些科技手段,但并未夸大其决定性作用,而是指出“技术手段不能完全取代传统技艺”,强调科技与人文的结合,因此D项表述错误。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.数字壁画修复技术有助于保护历史文化遗产B.该项目的主要目的是让壁画“活”起来,实现跨时空的文化传播C.人工智能技术被应用于壁画修复中,以识别壁画老化状况D.文化遗产的保护需要科技创新与人文精神的有机结合答案:C解析:原文提到“通过深度学习模型,研究人员可以识别出壁画上的细微裂纹和颜料老化情况”,说明人工智能技术用于识别老化情况,因此C项正确。该题设置为考查学生对信息的正确理解,C项符合原文内容,不属于“不正确”的选项。故此题错误,应选其他选项。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成4-7题。【文章内容】秋风起,落叶飞,我在那条老路上行走。这条路曾经是祖父带我上学的必经之路,如今却已荒芜,杂草丛生。我记得小时候,祖父总会在路旁摘几颗野柿子,然后带着我回家。那柿子甜得发腻,嘴角粘着汁液,一直到晚上都舍不得擦掉。此刻走过这里,已不见那般温馨的场景。路旁的野柿树早已枯死,只剩下几根干枯的枝桠在风中摇晃。我忍不住蹲下身来,抚摸那些布满裂纹的树皮,仿佛在触摸一段尘封的记忆。秋风中的落叶让我想起祖父的背影,他总是背着我走这条路,无论风雨,从未停顿。这片土地曾见证了无数个清晨与黄昏,也见证了一个孩子从懵懂走向成长。如今,我走在相同的路径上,却再也找不到当年的温暖。或许,成长是一场遗忘的旅程,只有那些曾经拥有过的东西,才能真正成为记忆的一部分。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过秋风落叶等自然景象,营造出一种淡淡的哀愁氛围B.“野柿树早已枯死”是作者对童年美好回忆的否定C.作者以回忆的方式,展现了人与自然之间的和谐关系D.文章的细节描写晦涩难懂,缺乏情感表达答案:A解析:文章以秋风、落叶等自然景象为主要意象,渲染出一种淡淡的哀愁,表达了对童年时光的怀念与对时间流逝的无奈,A项正确。B项误读文意,作者并未否定回忆,而是通过回忆的对比表达感悟;C项与文本不符,文章更多表现的是人与回忆的互动;D项显然错误。(5)简答题(4分)文章中“秋风中的落叶让我想起祖父的背影”,这句话有什么作用?答案:这句话通过自然景象触发对祖父的回忆,起到承上启下的作用,将现实环境与童年经历联系起来,深化情感表达。解析:这句话将眼前景象与内心情感相结合,体现了环境描写与情感抒发的互动,使文章在情感层次上更具深度。(6)赏析题(4分)请赏析“那柿子甜得发腻,嘴角粘着汁液,一直到晚上都舍不得擦掉”这一句子的表达效果。答案:这句话运用通感手法,将味觉与触觉结合,形象地表现出野柿子的甜美及儿时的贪恋,增强了画面感和情感感染力。解析:句子通过“甜得发腻”和“粘着汁液”等描写,将柿子的滋味与口腔的触感交织在一起,形成一种具体的感官体验,使读者仿佛能听到汁液被粘住的声音,感受到甜味在口腔中残留的感觉,极具艺术表现力。(7)探究题(3分)结合文章内容,谈谈你对“成长是一场遗忘的旅程”这句话的理解。答案:这句话意味着成长过程中,我们会逐渐遗忘了童年的纯真和简单,但那些被遗忘的东西,实际上是我们在成长中最珍贵的记忆。解析:作者通过回忆与现实的对比,发现成长带来了对过去的遗忘,但这种遗忘并不代表失去,而是一种情感的沉淀与升华。(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成8-10题。【材料组合】材料一:《2024年中国青少年近视率报告》显示,我国青少年近视率持续攀升,初中生近视率已达75.4%,高中生近视率高达85.2%。这一数据已超越世界卫生组织的预警线,值得引起全社会的高度重视。材料二:央视新闻报道,某地小学开展“阳光体育”计划,每天安排一小时户外活动。结果显示,参与该计划的学生近视率较未参与者下降约10个百分点。这一试点表明,增加户外活动时间可显著改善近视状况。材料三:据专家分析,幼年时期充足的光照和户外活动有助于视网膜释放多巴胺,从而减缓眼轴增长。相比之下,长时间近距离用眼会加速眼轴延长,最终导致近视。因此,推动青少年户外活动是预防近视的重要措施。(8)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.我国青少年近视率已经达到世界卫生组织的警戒线B.充足的光照和户外活动有助于促进多巴胺分泌C.长时间近距离用眼会导致近视加深D.“阳光体育”计划实施后,近视率完全消失答案:B解析:根据材料三,“充足的光照和户外活动有助于视网膜释放多巴胺”是专家分析所得,B项正确。A项错误,实际是“已超越”而非“达到”;C项正确,但不如B项直接对应原文;D项夸大事实,材料指出“下降约10个百分点”,而非“完全消失”。(9)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.材料一和材料二说明户外活动能有效减少青少年近视B.材料三指出户外活动对预防近视的重要性C.三则材料都强调了科技对防控近视的积极作用D.材料二表明户外活动与其他因素无关答案:B解析:材料三明确指出“户外活动有助于预防近视”,因此B项正确。A项中材料一和材料二的“下降”是对比而言,不构成直接支持;C项错误,材料三并未提到科技作用;D项与材料二事实不符,其强调户外活动的重要性。(10)简答题/概括归纳题(6分)请概括三则材料中关于青少年近视的共同观点,并分析其现实意义。答案:共同观点是增加户外活动有助于预防和减缓青少年近视。现实意义在于通过科学手段和政策引导,能够有效降低近视发生率,改善青少年视力健康。解析:三则材料分别从统计数据、具体措施和科学解释三方面支持户外活动对视力保护的积极影响,因此共同观点为“户外活动有助于预防近视”;现实意义体现其对健康教育和政策制定的参考价值。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成11-15题。【原文内容】王莽篡汉,朝中大乱。更始帝刘玄即位,召诸将商议对策。邓禹曰:“王莽虽篡位,然其德行薄,民心未顺。今更始虽起,亦不足恃。当以义为先,图复汉室。”耿弇曰:“吾等皆为汉室之臣,岂能附贼!当借势而立,迎取大义。”刘秀曰:“愚以为,逆贼不可信,当趁其势衰,迎机而动。”刘玄乃封刘秀为偏将军,令其收集义兵。刘秀遂起兵于蓟县,初得五千人,与王莽兵对战,屡屡失利。及至鄗城,得战马数千匹,士气大振。遂退守真定,待时而动。(11)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.王莽虽篡位/然其德行薄/民心未顺B.王莽虽篡位/然其德行薄民/心未顺C.王莽虽篡位/然其德行薄/民心未顺D.王莽虽篡位然/其德行薄民心/未顺答案:C解析:根据文意,“王莽虽篡位”为否定句,“然其德行薄”为转折,“民心未顺”承接前意,表达意思完整的层次。C项断句准确,符合文意。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“篡位”指强行夺取帝位B.“偏将军”是将军的一种称号C.“蓟县”是古代郡县名,位于今北京地区D.“义兵”指以民族大义为号召的起义军答案:D解析:“义兵”并非指“起义军”,而是指以正义名义聚集的军队,区别于“贼兵”等非正义之军,故D项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.刘秀起兵后初告失利,但后来逐渐壮大B.刘秀起兵后即被封为偏将军,获得任命C.邓禹建议以义为先,利于汉室复兴D.耽于权谋者,终将失去民心答案:D解析:原文并未提及“耽于权谋者”这一观点,是设置干扰项,故D项与文意不符。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)A.刘秀曰:“愚以为,逆贼不可信,当趁其势衰,迎机而动。”B.及至鄗城,得战马数千匹,士气大振。答案:A.刘秀说:“我认为,逆贼不可相信,应当趁其势弱时,抓住机会行动。”B.到了鄗城,获得了数千匹战马,士兵的士气大大提升。解析:A项中“逆贼”指敌军,“势衰”指势力衰弱,“迎机而动”指把握机会行动;B项“及至”表示到……时候,“士气大振”意为士气大涨,翻译准确。(15)简答题(3分)文中“初得五千人”体现出刘秀在哪方面的能力?答案:体现出刘秀善于组织和整合力量的能力。解析:信息表明刘秀在初期就获得了五千人,说明其具备较强的号召力和组织能力。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成16-17题。【诗歌原文】《秋夜》清风拂面夜微凉,孤月映空照我旁。落花满径无人扫,落叶堆阶始觉香。——王维(16)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌写深秋夜晚的景象,借景抒情,意境深远B.“孤月映空”与“清风拂面”形成对比,突出独处之感C.“无人扫”体现出一种清幽高洁的审美情趣D.末句“落叶堆阶始觉香”直接表达诗人对落叶的喜爱答案:D解析:末句为寓意表达,而非直接抒发情感,说明诗人对落叶的感悟不同于喜爱,D项误读文意。(17)赏析题(6分)赏析“落花满径无人扫,落叶堆阶始觉香”一句的表达效果。答案:这两句看似矛盾,实则体现诗人对自然现象的深刻观察与独特感悟。落花满地,无人扫除,表现出自然的寂寥;然而“落叶堆阶始觉香”又赋予落叶以诗意,展现了诗人从失落中发现美的能力,富有哲理意味。解析:诗人通过描绘自然景象,既写出落花、落叶的无序状态,又从中发现其独特的美感,表现出其观察力和审美情趣,具有深意。(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)(18)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)问君西游何时还?__________(2)东风不与周郎便,__________(3)吾所以为此者,__________答案:(1)留君太守莫辞归(2)铜雀春深锁不住二乔(3)以先国家之急而后私仇也解析:第一句出自杜甫《春望》,第二句出自杜牧《赤壁》,第三句出自《战国策·燕昭王》。三、语言文字运用(20分)(19)成语/词语使用选择题(3分)下列句子中,成语使用正确的一项是(3分)A.他虽出身贫寒,但自强不息,最终功成名就B.新来的同事简直是虎头蛇尾,做事缺乏一致性C.这个方案虽然难以实施,但并非无的放矢,是有据可循的D.他口若悬河,总是能说出令人拍案叫绝的话答案:A解析:A项中“功成名就”形容取得成就,符合语境;B项“虎头蛇尾”比喻做事有头无尾,不合句意;C项“无的放矢”比喻说话做事没有目的,缺少针对性,与句意不符;D项“拍案叫绝”多形容文章或表演精彩,不适用于“说”的场合。(20)病句辨析选择题(3分)下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.虽然他成绩优异,但因为平时不勤奋,所以考得不好B.通过这次活动,我们更加了解了文化遗产的重要性C.老师耐心地教我们如何运用词汇、句子、段落来表达思想D.为了尽快提高学习成绩,他在假期里每天学习到深夜答案:B解析:B项语义通顺,逻辑清晰,无语病;A项“虽然……但是……”结构需对应,句式紊乱;C项重复用“如何”表达不清;D项“为了尽快提高学习成绩”与“每天学习到深夜”逻辑关系不紧密。(21)句子衔接/排序/连贯选择题(3分)下列句子排列最合理的一项是(3分)①清晨,我在公园中跑步②我要保持健康的身体③这是一个适合锻炼的好地方④随着晨风,我感到格外舒畅A.②③①④B.①③④②C.③①④②D.②①④③答案:C解析:③是总起句,①描述具体活动,④是感受,②是目的,符合行文逻辑。(22)语言表达题(补写/压缩/句式变换/得体改错等)(5分)请将下面句子压缩成不超过20字的语言表达:“为了让更多人能够接触到敦煌艺术的精华,我们应推动更多文物保护与传播的行动。”答案:推动保护传播行动,让更多人接触敦煌艺术精华。解析:压缩时需保留核心信息“推动行动”与“让……接触”,符合语言简洁的要求。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)根据下列图表,补写一段文字进行说明(用辞简练,语言得体):2023年全国青少年近视率统计如下:年级近视人数近视率小学6800万50%初中8500万75%高中1.1亿85.2%答案:数据显示,我国青少年近视率逐年上升,高中生近视率已达85.2%,值得警惕。解析:图表展示了不同时段的近视率变化,答案体现了对数据的准确概括和对现状的关注。四、写作(60分)(24)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:一位画家历经多年才完成一幅作品,但当他展出时,却遭受观众的批评,认为画作过于抽象,缺乏美感。画家却说:“我追求的是内心的表达,而非外在的迎合。”要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。答案:标题:执着于内心表达的光芒人生如画,每一笔都承载着作者的情感与思想。在这个追求标准与审美共识的时代,艺术家往往需要面对外界的评价与质疑。但真正的艺术,不应被外在标准所束缚,而应源于内心的执着与探索。正如那位画家所说:“我追求的是内心的表达,而非外在的迎合。”这句话不仅揭示了艺术创作的本质,也给予我们深刻的启示:在复杂多变的社会中,唯有坚持内心,方能发现生命的真谛。艺术创作的本质,源于内心的执着。敦煌壁画的修复,是对传统文化遗迹的保护,更是对历史与艺术精神的延续。壁画中的每一笔色彩,都凝聚着古代画师的情感与智慧,
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