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-2026年内蒙古高职单招语文考试试题含答案一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.悄(qiǎo)无声息,锲(qì)而不舍B.潜(qián)移默化,纤(qiān)细入微C.翼(yì)翼,咸(xián)宜D.灰烬(jìn),颈(jǐng)椎答案:A解析:A项中“悄”读qiǎo,“锲”读qì,均正确。B项中“纤”应读xiān,C项中“翼”读yì,“咸”读xián,D项中“颈”读jǐng。(2)下列句子中,成语使用正确的一项是()A.他总是不遗余力地帮助同学,真是一个乐善好施的人。B.他对工作认真负责,总是随心所欲地处理问题。C.这位学者的演讲通俗易懂,真是妙语连珠。D.虽然他出身贫寒,但凭借自身努力,终于发愤图强,成为知名科学家。答案:A解析:A项“乐善好施”指乐于做善事,乐于施舍,使用正确。B项“随心所欲”指一切尽从心愿,多含贬义,不符合语境。C项“妙语连珠”形容话语精彩,连续不断,用在此处不太恰当。D项“发愤图强”指下定决心,努力谋求强盛,不符合语境。(3)下列句子中,语病判断正确的一项是()A.由于天气原因,导致航班取消。B.我们要学习和了解历史,因为历史是过去的现代,现代是历史的延续。C.他那忠于职守的精神和严谨的治学态度值得我们学习。D.我们必须防止不发生安全事故。答案:D解析:D项中“防止”与“不发生”搭配不当,应为“防止发生”,属于成分赘余。(4)下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.寒风如刀,割裂了大地。B.山间草木郁郁葱葱,生机勃勃。C.他的笑容像阳光一样温暖。D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。答案:C解析:C项“他的笑容像阳光一样温暖”将笑容比作阳光,属于比喻修辞。(5)下列句子中,与上下文衔接最恰当的一项是()A.雨停了,天空放晴,我觉得心情特别好。B.雨停了,我觉得心情特别好,天空放晴了。C.雨停了,天空放晴,我的心情也随之变好。D.雨停了,我觉得心情特别好,所以天空放晴了。答案:C解析:C项中“我的心情也随之变好”与前文“雨停了,天空放晴”逻辑衔接自然,语义通顺。(6)下列不属于文言文中的词类活用的一项是()A.胜兵不利,攻城掠地,所向无敌B.大江东去,浪淘尽千古风流人物C.吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也答案:D解析:D项“亲”“远”“贤”“小人”为动词,其余均为形容词作动词用。(7)下列文学常识表述有误的一项是()A.《劝学》作者是战国时期的荀子。B.《归去来兮辞》是东晋陶渊明的辞赋作品。C.《声声慢》是南宋女词人李清照的词作。D.《论语》一书是孔子及其弟子的语录汇编。答案:D解析:D项《论语》是孔子及其弟子言行的语录汇编,而非“其弟子的语录汇编”。(8)关于科举制度,下列说法错误的一项是()A.唐代科举考试科目中,进士科最为重要。B.科举是通过考试选拔官员的制度,从隋代开始实行。C.“金榜题名”表示在科举考试中名落孙山。D.“殿试”是科举考试的最高级别考试,由皇帝亲自主持。答案:C解析:C项“金榜题名”表示在科举考试中榜上有名,而不是名落孙山。(9)下列句子中,加点词是通假字的一项是()A.然而不王者,未之有也B.略无慕艳意C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物D.此臣所以报先帝而忠陛下之职贡也答案:A解析:A项“王”通“王”,意为称王。(10)下列句子中,加点词古今异义的一项是()A.然而不王者,未之有也B.才能不及中人C.然而,失败也是我需要的D.子非鱼,安知鱼之乐答案:B解析:B项“中人”古代指中等的人,现代多指中层人员。(11)下列句子中,加点词是判断句的一项是()A.此臣所以报先帝而忠陛下之职贡也B.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也C.余音袅袅,不绝如缕D.此则岳阳楼之大观也答案:D解析:D项“此则岳阳楼之大观也”为判断句,“此”即“这”,“也”表示判断。(12)下列句子中,加点词是宾语前置的一项是()A.此臣所以报先帝而忠陛下之职贡也B.吾实不敢,不敢也C.大王来何操?D.不者,若属皆且为所虏答案:C解析:C项“何操”为宾语前置,“操”是动词“带”的意思,宾语前置。(13)下列句子中,加点词是介词的一项是()A.庄公寤生,惊姜氏B.然而,失败也是我需要的C.不者,若属皆且为所虏D.以其人之道,还治其人之身答案:D解析:D项“以”是介词,引出动作的依据。(14)“文以载道”中的“道”主要指的是()A.道路B.道理C.道德D.哲学思想答案:B解析:“文以载道”意为文章是用来传播道理的,因此“道”主要指道理。(15)下列诗句中,表示个人志向的一项是()A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.会当凌绝顶,一览众山小C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山D.死去元知万事空,但悲不见九州同答案:B解析:B项“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者远大的志向。(16)下列选项中,作者与作品对应错误的一项是()A.杜甫——《登高》B.李清照——《声声慢》C.李白——《将进酒》D.冰心——《繁星·春水》答案:D解析:冰心的《繁星·春水》是诗集,不是散文。(17)下列句子中,加点词属于使动用法的一项是()A.饭疏食,饮水,曲肱而枕之B.足蒸暑土气,背灼炎天光C.劝学,不亦说乎?D.皆好辞而无行,为人多文采,少实才答案:A解析:A项“饭”是动词,作使动用法,意为“以饭食为食”。(18)下列诗句中,表达对故乡思念的诗句是()A.羁旅长辞日,江湖远别情B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼D.风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝答案:A解析:A项“羁旅长辞日,江湖远别情”表达了在异乡漂泊时对故乡的思念。(19)下列句子中,加点词不是古今异义的一项是()A.万里赴戎机,关山度若飞B.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森C.此人一一为具言所闻,皆叹惋D.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也答案:A解析:A项“戎机”指战事,“度”为“越过”的意思,古义和今义接近。(20)下列句子中,加点词属于意动用法的一项是()A.亲贤臣,远小人B.以先国家之急而后私仇也C.足蒸暑土气,背灼炎天光D.彼与彼年相若也,道相似也答案:B解析:B项“以”引出动词“先”,表示“以……为先”,属于意动用法。(21)下列句子中,加点词是名词作状语的一项是()A.山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也B.饭疏食,饮水,曲肱而枕之C.其一犬坐于前D.风雨兴焉,圣人之作也答案:C解析:C项“犬”作状语,意为“像狗一样”,表示犬坐。(22)下列句子中,加点词是宾语前置的一项是()A.不可,直不百步耳,是亦走也B.客有吹洞箫者,倚歌而和之C.必不得已,宁曲其道而存其身D.其闻道也固先乎吾答案:D解析:D项“其闻道也”中“道”是宾语,“也”为句中停顿,宾语前置。(23)下列诗句中,具有一语双关修辞的一项是()A.铁马冰河入梦来B.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪C.人闲桂花落,夜静春山空D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流答案:D解析:D项“愁”与“春水”形成双关,既有情感又有物理意象。(24)下列句子中,使用借代手法的一项是()A.刘备天下枭雄,不可与之共事B.野径云俱黑,江船火独明C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风答案:A解析:A项“天下枭雄”是指刘备,借“枭雄”代指其人物身份。(25)下列句子中,属于对偶的一项是()A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同B.吏大而刑细,臣奸而主暴C.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流答案:B解析:B项两句结构相同,意义相对,是典型的对偶句。(26)下列句子中,使用反问修辞的一项是()A.然而况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛C.噪声扰民,难道不是现代文明的代价吗?D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也答案:C解析:C项“难道不是现代文明的代价吗?”是反问句。(27)下列句子中,没有语病的一项是()A.在最近的比赛中,我们的队伍表现出色。B.通过这次活动,我了解到许多关于传统文化的知识。C.让我们向为中华民族伟大复兴而奋斗的英雄学习。D.他不但成绩优秀,而且开朗、乐观、积极向上。答案:A解析:A项语句通顺,无语病。B项“了解到”语义不完整,应为“了解到……的知识”结构。C项语序不当,应为“让我们向……的英雄学习”。D项语义重复,可简化。(28)下列句子中,加点词是“所”字结构的一项是()A.因人之力而蔽之,不仁B.此臣所以报先帝而忠陛下之职贡也C.以是人多以书为业D.所以,我选择这份职业答案:B解析:B项“所以”引出原因,表示“用来……的”。(29)下列句子中,与成语“饮水思源”意思相同的一项是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花B.乌鸟私情,愿乞终养C.失之东隅,收之桑榆D.君子喻于义,小人喻于利答案:A解析:A项“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了不忘本源的意思,与“饮水思源”寓意相近。(30)下列关于作者与作品的搭配,错误的一项是()A.杜甫——《春望》B.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》C.鲁迅——《从百草园到三味书屋》D.莫泊桑——《项链》答案:D解析:D项《项链》作者是法国作家玛格丽特·米切尔,而非莫泊桑。二、古诗文默写(10分)(31)补写出下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分)(1)青青子衿,悠悠我心。(2)人生如梦,一尊还酹江月。(3)与尔同销万古愁。(4)桑之未落,其叶沃若。(5)对酒当歌,人生几何!(6)凌万顷之茫然。(7)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。(8)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(9)呦呦鹿鸣,食野之苹。(10)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。答案:(1)青青子衿,悠悠我心。(2)人生如梦,一尊还酹江月。(3)与尔同销万古愁。(4)桑之未落,其叶沃若。(5)对酒当歌,人生几何!(6)凌万顷之茫然。(7)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。(8)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(9)呦呦鹿鸣,食野之苹。(10)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。解析:这些句子分别出自《诗经·郑风·子衿》《念奴娇·赤壁怀古》《将进酒》《诗经·小雅·鹿鸣》《短歌行》《赤壁赋》《蜀道难》《锦瑟》《春望》《锦瑟》《锦瑟》《锦瑟》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【文言文原文】《韩非子·五蠹》选段:古有gens如春,恶之者如秋。今有其身,爱之者如冬。其身恶之,则心令不专;其心令专,则意不移;意不移,则行不惑;行不惑,则身不危;身不危,则心不忧;心不忧,则志不衰;志不衰,则国不亡。(32)解释下列句子中加点词语的含义。(4分,每小题1分)(1)gens如春:_________(2)心令不专:_________(3)行不惑:_________(4)国不亡:_________答案:(1)民众(2)意志(3)迷惑(4)灭亡解析:(1)“gens”指民众;(2)“令”有意志的意思;(3)“惑”意为迷惑;(4)“亡”意为灭亡。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)其身恶之,则心令不专。(2)志不衰,则国不亡。答案:(1)如果他身体厌恶它,那么心中就不会专一。(2)如果意志不衰退,那么国家就不会灭亡。解析:(1)“恶之”指厌恶它,“心令不专”指心思不专一;(2)“志不衰”意为意志不衰退,“国不亡”为国家不灭亡。(34)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.本文揭示了君主忽视民众的重要性,导致国家衰亡。B.本文强调了君主要一心一意治理国家,不能受外界影响。C.作者通过比喻,表达了治理国家的方法。D.作者认为治理国家时,志向不宜过于激进。答案:A解析:A项正确,本文主要讲述民众和君主的态度对国家存亡的影响。(35)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.古有民/如春,恶之者/如秋。B.古有民如/春,恶之者如/秋。C.古有民如/春,恶之者如/秋。D.古有民如春/恶之者如秋。答案:D解析:D项将“古有民如春”和“恶之者如秋”作为两个分句,符合断句规范。(36)简答题(4分)“身不危”在文中指什么?答案:指身体不会面临危险。解析:文中“身不危”是“行不惑”的结果,整体说明了只有身体不危,才能保持内心稳定,从而治理国家。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共10分)阅读下面这首古诗,完成下面小题。【诗歌原文】《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(37)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分)A.首联以对比手法写出国家破碎与山河依旧的景象,令人感慨。B.颔联以拟人手法写花鸟,表达诗人内心的忧伤。C.诗中“家书抵万金”表现了战乱时期家书的珍贵。D.本诗是杜甫创作于安史之乱期间,抒发对国家和家人的思念。答案:B解析:B项“拟人手法”理解错误,应为“借景抒情”。(38)赏析题(6分)请结合诗句内容,分析本诗的情感表达方式和语言特色。答案:全诗通过描写战乱中春景的凄凉,表达家国情怀和悲痛情绪,表现手法以借景抒情为主,语言凝练,情感强烈,极具感染力。解析:本诗采用借景抒情的方式,以“国破山河在”和“花溅泪”“鸟惊心”等景象表现诗人对国家的忧思和内心的痛苦,语言简洁而情感深沉,富有感染力。五、现代文阅读(本大题共4小题,共25分)阅读下面的文章,完成下面小题。【文章内容】《老舍的北京城》北京城是老舍笔下最熟悉的故乡。他不仅用文字描绘了这座城市的风貌,也通过其中的人物、时事、风俗,表达了对这座城市的热爱与眷恋。他在《四世同堂》中,描写了许多旧北京的生活场景,如饮食、居住、出行等,无不体现出他对北京深厚的感情。此外,他还通过描写北京的四季更替,展现出北京城的多样面貌。对于老舍而言,北京不只是一个地理概念,更是他心中文化与情感的象征。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(4分)A.文章通过描写北京的四季,表达了作者的深情厚意。B.老舍在作品中只描写北京的风土人情,不涉及情感表达。C.文章以叙述为主,描写为辅,没有抒情成分。D.老舍笔下的北京城是一个真实而富有诗意的象征。答案:A解析:A项正确,文章通过四季的描写表达对北京的情感。(40)简答题(6分)“北京不只是一个地理概念”这句话表达了什么意思?答案:这意味着北京在作者心中不仅仅是一个物理存在,而是承载着深厚文化情感与历史记忆的象征。解析:这句话深化了北京对于老舍的意义,体现了他对北京文化的理解与认同。(41)赏析题(7分)请赏析文中“北京城是老舍笔下最熟悉的故乡”这句话的表达作用。答案:这句话开门见山,点明文章主题,强调了北京在老舍心目中的重要地位,为全文定下情感基调。解析:该句属于总起句,既表明文章主旨,又为后文的详细描写奠定基础。(42)问答题(8分)文中有提到老舍的作品《四世同堂》,请结合本文,谈谈你对老舍“北京城”意象的理解。答案:老舍笔下的北京城是承载着深厚文化情感的家园,它不仅是他的出生地,更是他精神的依托。他通过描写北京的城市风貌和生活细节,展现了这座城市的独特魅力和文化深厚,也表现出他对北京深深的眷恋之情。解析:文中谈到老舍对北京的热爱,而《四世同堂》正是他用于表达这种情感的重要作品,北京在他的作品中具有象征意义。六、应用文写作(15分)(43)根据下列材料,写一份倡议书材料:学校将于5月20日开展“节约用水,从我做起”主题宣传活动,号召全校师生节约用水,共建绿色校园。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的老师、同学们:大家好!在我们身边,水资源的浪费现象时有发生。水是生命之源,但随着人口增长和环境污染加剧,我国的水资源日益紧张。因此,我校将于5月20日开展“节约用水,从我做起”主题宣传活动,旨在提高大家的节水意识,共建绿色校园。请大家从点滴做起,节约用水。如洗手、洗脸时关紧水龙头;水龙头滴水时立即修理;循环用

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