2027届陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学九上化学期中学业水平测试试题含解析

2027届陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学九上化学期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象的描述中，正确的是A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁C．铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾2．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是A．乙分子中只含一种原子B．反应生成的丙物质属于单质C．该反应中原子的种类发生了改变D．参加反应的甲物质属于化合物3．下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是A．碘盐酱油 B．雨水冰水共存物C．蒸馏水洁净的空气 D．可乐食醋4．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是A． B． C． D．5．对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易被压缩C有风的时候，灰尘会被吹起来分子在不停地做无规则运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子的间隙变大A．A B．B C．C D．D6．正确的基本实验操作是()A．AB．BC．CD．D7．二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A．供给呼吸 B．气体肥料 C．灭火 D．光合作用8．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．原子质量不同B．中子数不同C．质子数不同D．核外电子数不同9．下图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A．X是金属元素B．Y元素的原子在化学反应中易得到电子C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2D．X和Y两种元素的化学性质很相似10．物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（）A．氦气密度小，可以用做填充探空气球B．氧气能支持多种物质的燃烧，可以做燃料C．水可以溶解很多种物质，是常见的溶剂D．金刚石硬度很大，可以用来切割玻璃11．推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子12．科学研究发现，世界上没有两片雪花（如图所示）的形状完全相同。下列有关说法正确的是A．一片雪花，由一个水分子构成B．不同雪花中，水分子化学性质相同C．雪花融化时，水分子变小D．形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视,图中五个实验分别用到水，请回答：①实验A中玻璃棒的作用是_____________________；②实验B中水的作用是_____________________；③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_________________结论；④实验D中，电解水时，当其中一电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能_________mL；⑤实验F中，试管洗涤干净的标准是_____________________。14．实验课上，某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液，如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题:（1）仪器①的名称是_______________。（2）B操作中应称NaCl的质量是___________________g;（3）D操作中仪器②的规格应是_______________(选填“50mL”或“100mL”),读数时应使视线与______________（4）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______________。A用量筒量取水时俯视读数B天平指针偏右就开始称量C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外15．某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中，不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H1O1的溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．（提出猜想）硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．（查阅资料）硫酸铁溶液中含有三种粒子（H1O、SO41﹣、Fe3+），硫酸溶液中含有三种粒子（H1O、SO41﹣、H+）．（实验验证）同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动．（1）检验实验产生的气体是否是氧气的方法是．（实验结论）（1）最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是，理由是．（3）在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，说明粒子不起催化作用．（4）如果要确定硫酸铁是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后．（拓展延伸）（5）小组通过实验发现，硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率，常温下，在a，b，c，三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液，在其他条件相同时，各滴1滴5%、10%、10%的硫酸铁溶液．根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图1．请你观察如图回答问题．①写出两条规律性结论：．②若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因．16．化学是一门以实验为基础的科学，化学实验和科学探究离不开实验装置。制取气体的常用装置收集气体的常用装置干燥气体的常用装置(1)制取气体实验时，首先要对发生的装置进行气密性检查，确保装置不漏气，装置C气密性检查的方法是：_________(按先后顺序填字母)，若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。

[A]用手捂住试管[B]将导管一端浸入水中（资料）浓硫酸能吸收氨气，具有强吸水性；碱石灰能吸收水分和二氧化碳。(2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气。已知氨气密度比空气小，极易溶于水，发生、干燥和收集装置可选用A—F中的_______________装置。(3)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2，反应的符号表达式为______，制备并收集干燥的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是_____(填装置编号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C13H2Ox，）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性，已知木犀草素的相对分子质量为254，请计算（1）木犀草素由_____种元素组成（2）x的值为_____（3）木犀草素中碳元素的质量分数为_____（结果精确到0.1%）18．现有氧化铜和铜的混合物，对其成分组成进行分析。取20g此样品，向其中分三次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g808080充分反应后剩余固体质量/g128m试回答下列问题：(1)上述表格中m的值为______。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为___？(3)充分反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为____？(结果保留0.1%)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深____________________（2）干冰升华后，体积变大__________________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故错误；B、镁在空气中燃烧生成白色固体，不能说出物质的名称，故错误；C、铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色，正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故错误。故选C。2、C【解析】试题分析：结合质量守恒定律，该反应的式子为2BA3→B2+3A2。A、乙分子的式子为A2，只含有一种原子，正确；B、丙的式子为B2，由一种原子构成的分子即宏观上由一种元素组成的纯净物，属于单质，正确；C、由图，该反应中原子种类未改变，不正确；D、甲的式子为BA3，由2种原子构成的分子即宏观上由2种元素组成的纯净物，属于化合物，正确。考点：微观粒子图3、B【解析】

A、碘盐的主要成分是氯化钠，还混有其他物质，属于混合物；酱油含有多种物质，属于混合物，选项错误；B、雨水中溶解了二氧化碳等气体物质，属于混合物，冰和水均由水分子构成，属于纯净物，选项正确；C、蒸馏水由水分子构成，属于纯净物，洁净的空气含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，选项错误；D、可乐中含有多种物质，属于混合物，食醋中含有多种物质，属于混合物，选项错误。故本题选B。4、C【解析】

A、该物质的分子是由氧原子构成的，因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误；B、该物质的分子是由氧原子和另外两种原子构成的，因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误；C、该物质的分子是由氧原子和另外一种原子构成的，因此该物质的分子表示氧化物分子，故选项正确；D、该物质的分子中不含有氧原子，因此因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误。故选C。5、C【解析】A.温度升高，分子运动速率加快，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快，解释正确；B.气体分子间间隔大，易被压缩，所以6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，解释正确．C.灰尘不是分子，灰尘会被吹起来不能用分子在不停地做无规则运动来解释，故解释不正确．D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子受热，分子的间隙变大，故解释正确。【点睛】利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答的关键6、C【解析】A、向试管中加入块状或金属颗粒药品时，试管要横放，故错误；B、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中试管内液体过多；故错误；C、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中瓶口不挨试管口；故错误；D、点燃酒精灯时，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，故错误；故答案：C。7、A【解析】试题分析：A、错误，供给呼吸是氧气的用途，二氧化碳不能供给呼吸；B、正确，二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳可促进光合作用，提高作物产量；C、正确，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧且密度比空气大；D、正确。考点：物质的性质与用途8、C【解析】

具有相同质子数的一类原子总称为元素，所以一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同，故选C。9、D【解析】试题分析：由原子结构示意图可知，X是镁元素，属金属元素；Y是氯元素，属非金属元素，A正确；氯原子的最外层电子数为7，易得到一个电子形成稳定结构，B正确；镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子，显+2价，氯元素显-1价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，可知氯化镁的化学式为MgCl2，C正确；元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质，由于X和Y两种元素原子的最外层电子数不同，故化学性质不同，D错误。故选D。考点：原子结构示意图10、B【解析】

A、氦气密度小，且性质稳定，可以用做填充探空气球，故A因果关系成立，不符合题意；B、氧气能支持多种物质的燃烧，可以助燃，但不能做燃料，故B因果关系不成立，符合题意；C、水可以溶解很多种物质，是常见的溶剂，故C因果关系成立，不符合题意；D、金刚石硬度很大，可以用来切割玻璃，故D因果关系成立，不符合题意。故选B。11、C【解析】试题分析：A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，氮元素显+5价，故选项说法错误．B、MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂，不一定能加快其他物质分解的速率，故选项说法错误．C、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故选项说法正确．D、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故选项说法错误．故选C．考点：化合价规律和原则；催化剂的特点与催化作用；原子的定义与构成；质量守恒定律及其应用．点评：本题难度不大，掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子的构成等即可正确解答本题．12、B【解析】

A、由于分子质量和体积都很小，一片雪花中，水分子数目都是巨大的，故A错误；B、不同雪花是由同种的水分子构成的，同种物质的分子性质相同，所以，不同雪花中，水分子化学性质相同，故B正确；C、由分子的特征可知，分子之间有间隔，物质的状态发生变化，就是由于水分子之间的间隔发生变化，故C错误；D、．由分子的特征可知，分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，故D错误；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、引流防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶五分之一2.5mL或10内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下【解析】

①实验A是过滤操作，此操作中玻璃棒的作用是引流，故填：引流；②实验B中铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热量，水的作用是防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶，故填：防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶；③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的五分之一的结论，因为空气中氧气约占空气总体积的五分之一，故填：五分之一；④实验D中，电解水时，当其中一电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能2.5mL或10mL，因为不知道5mL是氢气还是氧气，如果是氢气则氧气为2.5mL，若是氧气则氢气为10mL，故填：2.5mL或10mL；⑤实验F中，试管洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，故填：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。电解水时氢气与氧气的体积比为2：1，但本题的第四小问因没有说明是氢气还是氧气，所以有两个答案。14、药匙8100mL凹液面的最低处保持水平CE【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是药匙；

（2）氯化钠质量为：80g×10%=8g；

（3）量筒使用时，应采用就近原则，水的质量为80g-8g=72g，所以D操作中仪器③的规格应为100mL，读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平；

（4）质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了，所以

A．用量筒量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故A错误；

B．天平指针偏右就开始称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故B错误；

C．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故C正确；

D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故D错误；

E．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外，会造成实际所取用的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故E正确。

故答案为：CE。

故答案为：

（1）药匙；

（2）8；

（3）100mL；凹液面的最低处保持水平；（4）CE。15、（1）把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气；（1）H1O分子；过氧化氢的溶液中含有水分子；（3）SO41﹣；（4）质量和化学性质没有改变；（5）硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大；硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量；在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大．【解析】（1）因为氧气具有助燃性，可把一根带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气；故填：把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气；（1）过氧化氢溶液中有水，因此是水分子所起催化作用，故不正确；故填：H1O分子；过氧化氢的溶液中含有水分子；（3）加入硫酸后，过氧化氢溶液不会分解产生氧气，说明不是硫酸根离子所起的催化作用；故填：SO41﹣；（4）根据催化剂的特征可知，要想确定是否是硫酸铁所起的催化作用，还需要通过实验确定其质量和化学性质没有改变才可以；故填：质量和化学性质没有改变；（5）①根据图象可知，产生氧气的速率与硫酸铁溶液的浓度有关，浓度越大，分解速率越快，但是最终产生氧气的量相同；故填：硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大；硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量；②反应物的浓度越大，反应速率越快，产生的氧气越多；故填：在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大．16、BAAHFCaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2BGE（CGE）【解析】

（1）检验装置的气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；故答案为BA；（2）实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气，因此需要加热；氨气可以用碱石灰进行干燥（碱石灰能吸收水分和二氧化碳），不能用浓硫酸干燥（浓硫酸能吸收氨气）；氨气的密度比空气的密度小，极易溶于水，因此能用向下排空气法；制取氨气发生、干燥和收集装置可选用AHF；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的符号表达式为：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；该反应的反应物的状态是固体和液体，不需要加热，发生装置可选用B或C；用大理石或石灰石