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文档简介
2027届安徽省怀远县联考九上化学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质一氧化碳和氧气二氧化锰和铁粉硫酸钾和氯化铵羊毛制品和腈纶制品方案一燃着的木条过氧化氢溶液加入硝酸银溶液用手触摸方案二闻气味用磁铁吸引加熟石灰,研磨观察颜色A.A B.B C.C D.D2.下列物质的转化在给定条件下能实现的是A. B.C. D.3.向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是()A.a至b段溶液中的溶质有2种 B.b点得到的固体为CuC.c点比a点溶液中溶质种类少 D.d点得到的固体有2种4.下列图示的基本实验操作正确的是()A.读液体的体积 B.点燃酒精灯C.过滤 D.取用液体试剂5.食醋中约含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),下列有关醋酸的说法正确的是A.醋酸的相对分子质量为60g B.醋酸中碳元素的质量分数为40%C.醋酸中碳氧元素的质量比为1:1 D.一个醋酸分子中含有2个水分子6.化学是一门以实验为基础的科学,而规范的操作是实验成功的关键,下图所示的化学实验基本操作中正确的是()A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体7.你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,关于下列知识的归纳与整理,其中正确的是A.组成元素相同,二者可以相互转化B.都具有毒性,能够使人死亡C.都可以排放到空气中,对空气无污染D.为防止CO中毒,可以在煤炉上放一盆水8.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是:A.参加反应的甲和乙质量比为2:7B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.x的值是79.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是A.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气C.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源D.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好10.加强防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误的是()A.用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点B.森林灭火时,建隔离带﹣隔绝可燃物C.家具起火,用水扑灭﹣降低温度至着火点以下D.油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的?石灰水用完以后,如何除瓶壁上的白色固体?写出有关反应的化学方程式,不用语言描述。____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小文认为硫燃烧实验需改进,设计如图装置。[准备]:将双孔胶塞的左孔,套在绑有细铜管的燃烧匙铁柄上;细铜管连接氧气罐,备用。[查阅]:氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,生成物溶于水。步骤1:在燃烧匙中放入少量硫粉,加热至燃烧,写出该反应的化学反应方程式________________。步骤2:立即将燃烧匙伸入集气瓶中,塞紧胶塞,将一团浸有氢氧化钠溶液的脱脂棉盖住双孔胶塞的右孔。缓缓通入氧气,可观察到_____________的现象。硫粉燃烧完毕后,停止通入氧气,还需进行的操作及目的是_____________。[分析]:请说出右孔在实验全过程中的作用,并解释原因_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。(2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,回答下列问题。(1)操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________。(2)滤渣③中含有的金属是_______________。(3)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。(1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________。(2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14.现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液,乐乐同学的实验操作步骤示意图如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)写出标号仪器①的名称_______________;②的作用是_________________。(3)称量氯化钠的质量为________,若指针偏右,此时操作为______________。(4)应选量筒的规格为____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)实验操作顺序的正确标号为____________。(6)实验操作,最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用。(7)计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质,质量分数为98%,密度为1.84克每毫升的硫,浓硫酸的体积_________。(列式并计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.玛丁啉是一种常见的胃药,可以促进胃动力,消除胃胀及胃痛等不适应症。已知玛丁啉的化学式为C22H24C1N5O2,请回答:(1)玛丁啉是由种元素组成的。(2)一个玛丁啉分子中共有个原子。(3)玛丁啉中碳、氧元素的质量比为。(4)g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。16.向20g铜锌合金中不断加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算:(1)20g该合金中锌的质量为g。(2)20g铜锌合金完全反应生成氢气的质量。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、一氧化碳和氧气都没有气味,不能闻气味区分;故选项错误。B、二氧化锰可以加速过氧化氢的分解,但铁粉不能;磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引二氧化锰;故选项正确。C、硫酸钾和氯化铵的分别加入硝酸银溶液,分别会产生硫酸银(微溶物)和氯化银(白色沉淀),不能明显区分;故选项错误。D、羊毛制品和腈纶制品用手触摸和观察颜色都不能区分;故选项错误。故选:B。2、D【详解】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,不是氧化铁;故选项错误;B、二氧化碳不可燃,不能燃烧产生氧气;故选项错误;C、氧化铜在加热条件下不能生成铜,还需要与氢气或一氧化碳等物质反应才能生成铜;故选项错误;D、碳酸氢铵加热分解生成氨气、水、二氧化碳;故选项正确;故选:D。3、C【分析】向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn,锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌,多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌。【详解】A、a至b段中(不包括a、b两点),锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌,溶液中的溶质有反应生成的硝酸锌,没有反应的硝酸银和硝酸铜等三种溶质,故A不正确;B、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌,b点得到的固体为银,故B不正确;C、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌,多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,c点溶质是硝酸锌,a点溶质是硝酸银、硝酸铜和硝酸锌,故C正确;D、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌,多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,d点得到的固体有3种,即银、铜和锌,故D不正确。故选C。在金属活动性顺序表中,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。4、D【解析】A、读取液体的体积,凹液面最低处与刻度线相切,视线与凹液面的最低处保持水平,A选项实验操作不正确,不符合题意;B、点燃酒精灯用火柴,不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B选项实验操作不正确,不符合题意;C、过滤操作中,滤纸紧贴漏斗内壁,边缘低于漏斗边缘,用玻璃棒引流,玻璃棒靠在三层滤纸一边,漏斗下端紧贴烧杯内壁,C选项实验操作不正确,不符合题意;D、取用液体试剂,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶口紧挨试管口缓缓倒下,D选项实验操作正确,符合题意。故选D。本题考查量筒的使用、酒精灯的使用、过滤操作、液体药品的取用的基本操作与注意事项,识记量筒的使用与注意事项、酒精灯的使用及注意事项、过滤装置及注意事项、液体药品的取用方法,解题时认真观察图形,结合相关知识作出选择。5、B【分析】
【详解】醋酸的相对分子质量为60,没有质量单位g;醋酸中碳元素的质量分数为40%;醋酸中碳、氧原子的个数比为1:1,碳元素、氧元素元素质量比为12:16;醋酸分子中只有氧原子、氢原子、碳原子,不含水分子。故选B.6、C【详解】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;B、称量固体时,应该“左物右码”;故选项错误;C、把导管的一端浸没在水里,用手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确;D、加热试管中的液体时,液体体积不能超过试管容积的1/3;故选项错误;故选:C。注意实验室仪器的正确使用7、A【详解】A.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,二氧化碳在高温下和碳反应能生成一氧化碳,一氧化碳在点燃条件下和氧气反应能生成二氧化碳,故正确;B.二氧化碳没有毒性,但会使人窒息而死,故错误;C.一氧化碳有毒,对空气有污染,故错误;D.一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水并不能防止CO中毒,故错误。
故选:A。8、A【分析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g-2g=12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为36g-5g=31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g-12g=19g,故x的数值为26g-19g=7g。【详解】A、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g=12:19,符合题意;B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,不符合题意;C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,不符合题意;D、x的值是7,不符合题意。故选A。9、B【详解】A、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性;故选项错误;B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,不容易与其他物质反应,可作食品保护气;故选项正确;C、空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光,所以常用于制造多种用途的电光源;故选项错误;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越差;故选项错误;故选:B。10、A【解析】A、用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低环境温度使其低于可燃物的着火点,故A错误;B、森林灭火时,火势太大,燃烧太猛,建隔离带﹣隔绝可燃物,故B正确;C、家具起火,用水扑灭﹣降低温度至着火点以下,故C正确;D、油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气,故D正确。点睛∶灭火原理⑴降低环境温度至可燃物着火点以下⑵隔绝可燃物⑶隔绝空气,采取其中之一均可达到灭火的目的。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故有白色固体出现,该反应的方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。白色固体的主要成分是碳酸钙,碳酸钙可以与稀盐酸反应,故可以用稀盐酸除去白色固体,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、硫粉燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰振荡,使二氧化硫充分吸收,防止污染空气硫粉燃烧,放出大量的热,气体受热膨胀,在生成二氧化硫气体的同时,不断通入氧气,气体增多,气孔可防止瓶内压强过大,瓶塞弹出。硫粉燃烧结束后,二氧化硫气体被氢氧化钠溶液吸收,装置冷却,气孔可防止因瓶内压强骤降,瓶塞无法拔出【详解】步骤1:硫燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方程式为:;步骤2:通入氧气,氧气具有助燃性,硫会燃烧的更旺,而且硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故实验现象为:硫粉燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰;硫粉燃烧完毕后,停止通入氧气,由于二氧化硫会污染空气,因此还需要振荡,使二氧化硫被氢氧化钠充分吸收,防止污染空气;右孔在实验中的作用为:硫粉燃烧,放出大量的热,气体受热膨胀,在生成二氧化硫气体的同时,不断通入氧气,气体增多,气孔可防止瓶内压强过大,瓶塞弹出。硫粉燃烧结束后,二氧化硫气体被氢氧化钠溶液吸收,装置冷却,气孔可防止因瓶内压强骤降,瓶塞无法拔出。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关;(2)如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀;(二)金属的回收利用(1)过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来,操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需漏斗;(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,所以滤渣③中含有的金属是Ag;(3)铁的活动性排在铜的前面,滤液③中加入足量铁粉的主要目的是:将铜置换出来,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体,所以该工艺流程的主要优点是:减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。(1)将这三种打磨光亮后如图3进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是金属与酸的接触面积不相同;(2)A、由于金属与酸的接触面积不相同,不能通过比较与硫酸反应的速率,判断这三种金属的活动性强弱,不符合题意;B、铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应,所以不能比较出顺序,不符合题意;C、铝能与硫酸亚铁溶液反应,说明铝比铁活泼,铜不能与硫酸亚铁反应,说明铜不如铁活泼,能比较出顺序,符合题意。故选C。14、防止瓶塞腐蚀桌面,同时能防止污染试剂瓶内的药品量筒量取液体体积2.6g增加药品质量50DEBAFC11.1mL【详解】(1)D中瓶塞倒置的原因是:防止瓶塞腐蚀桌面,同时能防止污染试剂瓶内的药品;(2)标号仪器①的名称量筒;②的作用是:量取液体体积。(3)称量氯化钠的质量5
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