2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届河南省郑州市新密市九年级化学第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码2.下列实验操作正确的是A.液体读数 B.液体取用 C.过滤 D.滴加液体3.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发一化学变化 B.汽油易燃烧一化学性质C.铁片生锈一物理性质 D.冰雪能融化一物理变化4.下列事实的微观解释正确的是()A.降低温度使水结冰﹣分子停止运动B.空气液化后体积变小﹣分子体积变小C.湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小D.水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同5.下列说法不完全正确的是()A.A B.B C.C D.D6.元素的化学性质主要决定于原子的()A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.电子层数7.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.测空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究分子不断运动D.验证二氧化碳密度比空气大8.企鹅酮的化学式C10H14O,因为结构类似企鹅,因此命名为企鹅酮(见图),我们看到它会忍俊不禁会心一笑,下列关于企鹅酮的说法正确的是()A.碳、氢两种元素质量比是10:14B.含7个氢分子C.碳元素质量分数最大D.相对分子质量是259.“化学为生命密码解锁”,DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。关于它的说法正确的是()A.C4H5ON3是由三个元素组成B.C4H5ON3属于氧化物C.C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成D.C4H5ON3的相对分子质量是11110.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为A.+5 B.+6 C.+7 D.+8二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的元素符号或元素符号和数字的组合填空:(1)氦气_____。(2)2个氢分子_____。(3)2个铁离子_____。(4)硫元素的+6价氧化物_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下图同答问题。(1)仪器①的名称是__________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为__________。能用装置E收集氧气,是根据氧气具有__________的性质,当观察到导管口的气泡__________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_________。(4)实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______(填字母,下同),依据是__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____________________;②_________;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置______________。(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_________________装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从____填"e"或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?14.石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,分4次进行实验,结果如下:实验1234加样品的质量(g)5101520生成CO2的质量(g)1.763.524.4m问:(1)哪几次实验中矿石有剩余?_____。(2)表中m的数值是_____。(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_____。(4)试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共28.5g,加热待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到固体18.9g。计算:(结果保留至0.1g)(1)生成氧气的质量为多少克?________(2)原混合物里二氧化锰的质量为多少克?________16.用10g含杂质的高锰酸钾样品制取氧气,充分加热至固体质量不在改变时,称量固体质量为9.04g。(杂质不参与反应)求:(1)反应中产生氧气的质量是多少_______?(2)参加反应的高锰酸钾的质量是多少_______?(3)若要制取4.8g氧气需要多少克该样品_______?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、制备气体时,应先检查装置的气密性,在确认气密性良好后,再装药品,如果气密性不好,则需检查装置或更换实验仪器,选项A不正确;B、用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂,选项B正确;C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线,选项C正确;D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,选项D正确。故选A。2、D【解析】

A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,图中操作错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,操作错误;D、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,图中操作正确。故选D3、B【解析】

本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化故不符合题意;B、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故符合题意;C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故不符合题意;D、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不符合题意。有新物质生成的化学反应称为化学反应,化学反应中表现出来的性质称为化学性质;不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。4、D【解析】

根据分子的基本性质回答,分子是构成物质的一种粒子,它体积很小,不断运动,分子间有一定间隔;物质发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,物质发生化学变化时,构成物质的分子发生改变。【详解】A、分子在永不停息的运动,选项解释错误;B、空气液化后体积变小,是因为分子间隔变小,而分子体积不变,选项解释错误;C、湿衣服晾在阳光下干得较快,是因为温度高时分子运动快,选项解释错误;D、水和过氧化氢化学性质不同,是因分子构成不同,选项解释正确。故选D5、D【解析】D选项中,①原子是化学变化中的最小微粒;②分子是保持由分子构成物质的化学性质的最小微粒,故①②说法错误,选D。6、C【解析】

A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与质子无直接关系,故A错误。B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核内中子数无关,故B错误。C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,故C正确。D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核外电子层数无直接关系,故D错误。故选C。7、B【解析】

A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,瓶内的气压降低,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,则实验现象:b烧杯中的无色酞酚溶液变红,a烧杯中的无色酞酚溶液不变红,说明分子是在不断的运动的,故能达到实验目的;D、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。故选B。8、C【解析】

根据化学式的含义和相关计算分析。【详解】A、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(12×10):(1×14)=60:7,故选项错误;B、企鹅酮属于纯净物,不含有氢分子,故选项错误;C、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(12×10):(1×14):16=60:7:16,因此碳元素的质量分数最大,故选项正确;D、企鹅酮的相对分子质量为12×10+1×14+16≠52,故选项错误。故选C。相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。9、D【解析】

根据元素、氧化物的概念,化学式的意义进行分析。【详解】A、元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成的化合物,C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,不属于氧化物,故B错误;C、C4H5ON3是由分子构成的,不是由原子直接构成的,故C错误;D、胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量=12×4+1×5+16+14×3=111,故D正确。故选D。10、B【解析】铅元素的化合价为+2价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、He2H22Fe3+SO3【解析】

(1)氦气是稀有气体,其化学式直接用元素符号表示,氦气的化学式为:He;(2)分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。2个氢分子表示为:2H2;(3)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。1个铁离子带3个单位的正电荷,2个铁离子表示为:2Fe3+;(4)硫元素的+6价氧化物是三氧化硫,其化学式为:SO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水连续均匀冒出发出白光A反应物的状态及反应条件【解析】

(1)仪器①是锥形瓶。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2。能用装置E收集氧气,是根据氧气不易溶于水的性质,当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。(3)木炭在氧气中燃烧发出白光。(4)加热固体制取气体,选择发生装置A,故实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体的发生装置可选用A,依据是反应物的状态及反应条件。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管集气瓶试管口要放一团棉花或过氧化氢水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满35%35kg【解析】

(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂试管;(3)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,可用装置B;反应的符号或文字表达式为:或过氧化氢水+氧气;(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,因此需要加热,可选发生装置A;若使用装置H收集氨气,则气体应从长管f进入,因为氨气的密度比空气小;(5)若选用H装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,气体应从e端通入;通入一段时间后,要证明氧气已经收集满的操作是:将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满;(6)①这种氮肥的氮元素的质量分数为×100%=35%;②100kg硝酸铵中含氮元素的质量为:100kg×35%=35kg。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、第3和第44.480%29.2%【解析】

(1)可根据加样品的质量与生成CO2的变化关系判断哪几次实验中矿石有剩余;(2)从2与3两次得到CO2质量的不同判断出第3次实验中盐酸已经反应完,样品已经过量;(3)可从表格中选取样品全部反应完的实验数据,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的质量计算出样品中CaCO3的质量,再计算出石灰石中CaCO3的质量分数;(4)从表中信息可知第三次盐酸以反应完全,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论