2027届四川省成都市温江县九上化学期末考试模拟试题含解析

2027届四川省成都市温江县九上化学期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．分类、归纳等是化学学习的重要方法，下列说法正确的是A．非金属：B、BrB．氧化物：S、C．化合物：水、水银D．合金：不锈钢和金刚石2．对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A． B．C． D．3．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:54．在化学变化中，下列说法正确的是①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A．①② B．①③ C．③④ D．②④5．实验室制取Cl2的原理如下：，则X的化学式A．K2MnO4 B．KMnO4 C．MnO2 D．Mn（OH）26．水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（）A．分子的体积很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隔D．分子的质量很小7．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条C．分别滴入澄清石灰水，振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡8．下列实验操作正确的是（）A． B． C． D．9．用“W”型玻璃管进行模拟工业炼铁实验如下图。下列说法正确的是A．a处反应的化学方程式为CO+Fe2O3=2Fe+CO2B．a处充分反应之后，先熄灭酒精灯甲，再熄灭酒精灯乙C．反应结束之后，a处可得到纯铁D．c处可以看见明亮的蓝紫色火焰10．打火机给人们生活带来方便，如图所示是普通电子打火机的实物照片。图中符合燃烧条件能打着火的组合是（）A．①③④ B．①③⑤ C．①②③ D．①②④二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学用语是化学学科特有的符号语言，请用化学用语表示下列内容:（1）3个氢原子_____；（2）钾离子_____；（3）2个四氯化碳分子_____；（4）过氧化锌中氧元素显-1价，过氧化锌的化学式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。（实验装置）实验装置如图1所示。

（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是____________。（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要____________。（2）对比_____________两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．大自然向人类提供了丰富的金属资源。（1）探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。①蒸馏水经过了煮沸，目的是_____；氯化钙的作用是________。②对比试管_____（填字母，下同）和试管_____，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。（2）钛铁矿（主要成分为FeTiO3）可用来提取钛，工业流程如下图所示。①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化学式为_________。②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。③合成过程得到的产物甲醇（CH3OH）是一种重要的燃料，甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。（3）下列途径能有效保护金属资源的是___（填字母）。a.防止金属腐蚀b.回收利用废旧金属c.合理有效地开采矿物d.寻找金属的代用品14．金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填“增加”“减少”或“不变”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水，也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请根据如图所示信息进行计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_________。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)16．硬水中含有碳酸氢钙（Ca（HCO3）2）等钙、镁化合物，生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度，发生的主要反应：。某小组同学称取20g白色碳酸氢钙固体粉末加热一段时间，待试管冷却后测得剩余固体的质量为13.8g。请分析作答以下问题：（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是。（2）含质量相等的碳元素所需碳酸氢钙和碳酸钙的质量比是。（3）小组实验中产生二氧化碳的质量是。（4）上述实验后测得的剩余固体中各物质的质量分别是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、B（硼）、Br（溴)都属于非金属，正确；B、中含有三种元素，不属于氧化物，错误；C、水银是由有一种元素组成的纯净物，属于单质，错误；D、金刚石是碳的单质，不是合金，错误；故选：A。2、C【分析】氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，随着反应进行，氧气质量增大，完全反应后氧气质量不再变化，故A不正确；B、随着反应进行，固体质量减小，剩余固体中锰元素质量分数增大，故B不正确；C、随着反应进行，不断生成氧气，剩余固体中氧元素质量减小，完全反应后氧元素质量不再变化，故C正确；D、反应前氯化钾质量是0，故D不正确。故选C。3、C【解析】试题分析：由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物，乙为反应物，根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加，故丙物质的X=5，既可以作催化剂也可以是杂质，所以A．该反应为分解反应是正确的叙述；B．丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述；C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述，甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7；D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述，故选C考点：质量守恒定律4、C【解析】①原子的种类、元素的种类均不变，分子的种类改变，错误；②原子的数目不变，分子的数目不能确定，错误；③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变，正确；④原子核的种类、数量、质量均不变，正确。故选C。5、B【详解】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有16个氯原子、16个氢原子，反应后有2个锰原子、2个钾原子、16个氯原子、16个氢原子、8个氧原子，所以一个X的分子中有4个氧原子、1个钾原子、1个锰原子；X的化学式为KMnO4。故选B。6、B【详解】由于分子是运动的，水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中，所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小，分子间的间隔等无关。故选B。7、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2能助燃CO2不支持燃烧8、D【详解】A、量筒读数视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，故A不正确；B、转移液体瓶塞要倒放，故B不正确；C、过滤时要用玻璃棒引流，故C不正确；D、胶头滴管滴加液体时，不能伸入试管里面，也不能碰到试管壁，要垂直悬空滴加，故D正确。9、B【解析】A、a处反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故选项说法错误；B、实验结束后，先熄灭酒精灯甲，继续通入一段时间CO，待玻璃管冷却后，再熄灭酒精灯乙，目的是：防止高温的铁被重新氧化，故选项说法正确；C、赤铁矿的主要成分是氧化铁，还含有其他杂质，所以反应结束之后，a处得不到纯铁，故选项说法错误；D、c处是一氧化碳在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选B。10、B【详解】根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点，可知要使打火机燃烧必须具备：电火花，氧气即通风口，可燃物。故选B。燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3HK+2CCl4ZnO2【详解】（1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。3个氢原子表示为：3H；（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个钾离子带1个单位的正电荷，钾离子表示为K+；（3）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。2个四氯化碳分子表示为2CCl4；（4）过氧化锌中氧元素显-1价，锌元素显+2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，过氧化锌的化学式为ZnO2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康温度达到着火点2、3可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】[实验步骤]（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水，没有与氧气接触；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象。（2）生成的五氧化二磷会危害人体身体健康，用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康。（3）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。[讨论分析]（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要温度达到着火点。（2）3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水，没有与氧气接触；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，故对比2、3两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。[反思评价]该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，图2含有氢氧化钠溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故装置的优点有可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气尽可能除去空气中的水蒸气ACFeCl3置换反应ABCD【详解】（1）①蒸馏水经过了煮沸，目的是尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气；氯化钙的作用是：尽可能除去空气中的水蒸气；②A中铁钉与水接触，C中铁钉与水不接触，故对比试管A和试管C，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触；（2）①根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合化学方程式：，X的化学式为：FeCl3；②由图可知，高温冶炼过程发生的反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；③甲醇充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（3）保护金属资源的途径有：防止金属的腐蚀；金属的回收利用；有计划、合理地开采矿物，寻找金属的替代品等。故选ABCD。14、CCu+2H2SO4（浓）=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色BB停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流；点燃或收集减少【详解】（1）A、用铁锅炒菜利用了铁的导热性，选项正确；B、通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水，防止金属生锈，选项正确；C、硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝，选项错误；D、金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源，选项正确，故选C；（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为Cu+2H2SO4（浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑；（3）②锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，A试管中的实验现象是锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色；②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是：A、Cu、Ag都不与稀盐酸反应，不能证明铜、银的强弱；B、Cu和AgNO3溶液反应，证明铜的活动性比银的强。故选B；③锌、铜、银的活动性顺序是：锌>铜>银，向硝酸铜和硝酸银的溶液中加入锌，锌先于硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银，后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，即固体中一