2027届重市庆南开中学九上化学期末调研模拟试题含解析

2027届重市庆南开中学九上化学期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是A．3H—3个氢分子 B．2Mg2+—2个镁离子C．硫酸钾—KSO4 D．氧化铁—FeO2．有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中不正确的是A．物质X是一种温室气体B．反应②的另一产物可能是水C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应3．下列事实与氧气化学性质无关的是（）A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气可以供给呼吸C．白磷在空气中自燃D．可用向上排空气法收集4．以下净水的操作：①静置②蒸馏③过滤，相对净化程度由低到高的顺序是A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②5．将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋 B．食用油 C．食盐 D．酒精6．下列物质加入到水中能形成溶液的是A．氯化钠 B．碘 C．植物油 D．面粉7．下列图像不能正确表示对应关系的是（）A．等质量的锌、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B．过氧化氢溶液制取氧气，a加催化剂，b不加催化剂C．向硫酸亚铁溶液中加入足量锌粉，溶液质量的变化D．加热一定质量的高锰酸钾固体8．硝酸银中氮元素的化合价为A．+2 B．+3 C．+4 D．+59．下列叙述中错误的是（）A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B．溶液中各部分性质相同C．洗涤剂去除油污是利用了乳化作用D．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低10．下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是A．H B．H2 C．H+ D．H2O11．科学家提出“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2＋2CSi＋2CO↑下列说法正确的是A．该化学反应前后，碳元素的化合价不变 B．该反应为置换反应C．反应前后原子总数发生变化 D．硅是地壳中含量最高的元素12．用分子的知识解释下列生活现象，其中正确的是（）A．10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，说明水分子体积比酒精分子小B．加压25m3的石油气可装入容积为0.24m3钢瓶中，说明气体分子间有一定的间隔C．糖块放进水中后，很快“消失”，说明蔗糖分子分解成了更小的粒子D．物体的热胀冷缩现象，是物质分子总是在不断运动的缘故13．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

20

m

8

6

反应后质量/g

4

待测

28

2

对该反应，下列描述中正确的是A．“待测”数值一定为2g B．乙一定是该反应的催化剂C．反应中甲和丙的质量比为1:7 D．该反应可能是铜与氧气的反应14．下列记录的实验现象中，不符合实验事实的是()A．木炭在空气中燃烧，发出红光，生成黑色固体B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．在空气中加热铜片，铜片表面产生黑色固体D．10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL15．树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽宁波。下列做法不符合该理念的是A．对河道开展清淤保洁工作 B．提倡步行或骑单车等出行C．燃煤发电厂安装脱硫装置 D．提倡焚烧秸秆增加土壤肥力二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．通过一学期的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中①的仪器名称:_______________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________，实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。A收集到更多的氧气B加快反应速率C没有影响②与装置A比较，改进后装置的优点是_________________。(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示，试求：（1）生成氧气的量为________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。18．（8分）课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(杂质不与盐酸反应)。求：（1）生成二氧化碳的质量___________（2）贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、3H表示3个氢原子，而非3个氢分子，3个氢分子的化学式为3H2，故A错误；B、2Mg2+表示2个镁离子，读法或写法正确，故B正确；C、钾元素显+1价，硫酸根离子显-2价，硫酸钾的化学式为K2SO4，故选项化学式书写不正确，故C错误；D、FeO读作氧化亚铁，而非氧化铁，氧化铁的化学式为Fe2O3，故D错误；故选B。2、C【详解】A、物质X能与碳酸钙互相转化，则X是二氧化碳，是一种温室气体；故选项正确，但不符合题意；B、反应②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化钙与水反应产生氢氧化钙，消耗水，但放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度降低，所得溶液的溶质质量分数不一定增大；故选项错误，但符合题意；D、图中6个反应中，没有单质参加反应（或没有单质生成），则所有反应均不属于置换反应；故选项正确，但不符合题意；故选：C。3、D【详解】A、木条复燃体现氧气的助燃性，助燃性是氧气的化学性质，故A错误；B、呼吸是分解有机物释放能量的过程，参与的是化学变化是化学性质，故B错误；C、自燃也是燃烧，利用的是氧气的助燃性，助燃性是氧气的化学性质，故C错误；D、排空气法收集该气体利用的是它的密度比空气略大，是氧气的物理性质，故D正确。故选D。4、D【详解】静置除去的是不溶性固体大颗粒，过滤除去的是不溶性固体，蒸馏除去的是水中所有的杂质，故净化程度由低到高的顺序是①③②。故选D。5、B【详解】白醋、食盐、酒精都易溶于水，分别放入水中，能够形成溶液，食用油不溶于水，放入水中不能形成溶液，B选项正确，符合题意。故选B。6、A【详解】A、氯化钠溶于水，能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，符合题意；B、碘不易溶于水，碘颗粒悬浮于水中，形成悬浊液，不能形成溶液，不符合题意；C、植物油不溶于水，以小液滴分散到液体里形成乳浊液，不能形成溶液，不符合题意；D、面粉不溶于水，面粉颗粒悬浮在水中，形成悬浊液，不能形成溶液，不符合题意。故选A。一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液；大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。7、D【解析】A、等质量的锌、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应，铁消耗的稀硫酸质量大，产生的氢气多；故选项正确，但不符合题意；B、过氧化氢溶液制取氧气，a加催化剂，反应速率快，需要的时间少；b不加催化剂，反应速率慢，需要的时间多，但产生的氧气质量相等；故选项正确，但不符合题意；C、向硫酸亚铁溶液中加入足量锌粉，每65份锌能置换出56份铁，加入固体质量较大，析出固体质量较少，则溶液质量逐渐变大，待反应完全后，溶液质量不在改变；故选项正确，但不符合题意；D、加热一定质量的高锰酸钾固体产生氧气，混合固体中锰元素的质量不变，但混合固体总质量减少，锰元素的质量分数变大；故选项错误，但符合题；故选：D。8、D【详解】硝酸银中，银元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮元素的化合价为+5。故选D。9、A【详解】A、溶液是均一、稳定、混合物，不一定无色透明，故A错误；B、溶液具有均一性，溶液中各部分性质相同，B正确；C、洗涤剂是常见的乳化剂，去除油污是利用了乳化作用，C正确；D、硝酸铵溶于水吸热，故硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低，D正确；故选：A。溶液是均一稳定的混合物，可以有颜色，也可以没有颜色。10、B【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢元素和氢原子，故A错误；

B、表示氢分子，故B正确；

C、表示氢离子，故C错误；

D、表示水分子，不能保持氢气化学性质，故D错误。

故选：B。11、B【详解】A、根据单质中元素的化合价为0，C属于单质，故碳元素的化合价为0；生成物一氧化碳中碳元素显+2价；该化学反应前后碳元素的化合价发生了改变，故选项说法错误；B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确；C、由质量守恒定律，反应前后原子总数不变，故选项说法错误；D、铝是地壳中含量最高的元素，故选项说法错误。故选B。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。12、B【详解】A、10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，说明分子之间有间隔，且不同分子之间的间隔不同，A选项说法不正确，不符合题意；B、加压25m3的石油气可装入容积为0.24m3钢瓶中，说明气体分子间有一定的间隔，B选项说法正确，符合题意；C、糖块放进水中后，很快“消失”，说明分子在不断地运动，糖块溶解在水中，属于物理变化，糖分子不发生改变，C选项说法不正确，不符合题意；D、物体的热胀冷缩现象，是物质分子分子之间的间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小的缘故，D选项说法不正确，不符合题意。故选B。本题考查微粒的特性并用微粒的特性解释常见的现象，微粒的特性包括：质量小、体积小；微粒之间有间隔；微粒在不断地运动，常见的现象可以用微粒的特性进行解释，通常用分子之间有间隔、分子在不断地运动，分子之间的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小来解释常见的现象。13、D【分析】根据质量守恒定律，由表中数据可知：甲的质量减少了20g-4g=16g，可确定甲是反应物；丙的质量增加了28g-8g=20g，可确定丙是生成物；丁的质量减少了6g-2g=4g，可确定丁是反应物；该反应是甲+乙→丙.【详解】A、乙不是反应物或生成物，反应前后物质的质量不变，所以仍为m，但不一定是2g；B、乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能杂质或溶剂等物质，故选项说法错误．C、反应中甲和丙的质量比为16g:20g≠1:7，故选项说法错误；D.由数据分析可知，反应是：甲+乙→丙，是铜与氧气生成氧化铜也是两种物质生成一种物质的化合反应，所以可能是铜与氧气的反应；选D14、A【解析】A、木炭在空气中燃烧，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项错误。B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，选项正确；C、在空气中加热铜片，生成氧化铜，会观察到铜片表面产生黑色固体，选项正确；D、分子之间有间隔，水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，所以10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，选项正确，故选A。由于空气与氧气中氧气的浓度不同，木炭在空气中燃烧，发出红光，而在纯氧气在燃烧时发出白光。15、D【解析】A.对河道开展清淤保洁工作，净化环境，符合理念；B.提倡步行或骑单车等出行，减少汽车尾气排放，符合理念；C.燃煤发电厂安装脱硫装置，减少有害气体二氧化硫的排放，符合理念；D.焚烧秸秆污染空气，不符合理念。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶acB可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止AC（或AE）【详解】(1)据图可知仪器①的名称是锥形瓶；(2)过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为；实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用排水法收集，选用的装置是AC，连接顺序是ac；(3)①铜丝绕成螺旋状可以增大反应物的接触面积，加快反应速率；②通过升降铜丝可控制反应的发生和停止，所以改进后装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，由于反应的固体和液体且反应不需加热，故发生装置可选A；由于氢气难溶于水，所以可用排水法收集；密度比空气小，所以可用向下排空气法收集。常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.6；（2）24.5g【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得生成氧气的质量为：30g-20.4g=9.6g；（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为xx=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、（1）4.4克（2）40%【详解】（1）据质量