2025~2026学年陕西榆林定边县多校九年级下学期适应性训练化学试卷（六）

2025~2026学年陕西榆林定边县多校九年级下学期适应性训练化学试卷（六）一、单选题1.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是

A．CuB．C．D．2.下列做法利用了化学变化的是

A．工匠熔化玻璃吹制各种容器B．工业分离液态空气得到氧气、氮气C．利用膜法从海水中获得淡水D．给大棚蔬菜施用二氧化碳气体提高产量3.化学与生产、生活密切相关下列说法或做法正确的是

A．青少年缺氟会导致龋齿B．图书档案失火要用水基灭火器扑灭C．加碘食盐可预防佝偻病D．在煤炉上放一盆水可防止CO中毒4.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下图是某同学的实验操作，其中错误的是

A．蒸发溶液B．加热液体C．比较纯铝与硬铝的硬度D．稀释浓硫酸5.下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子B．水通电与水汽化不同——前者水分子未发生改变后者发生改变C．钠和钾属于不同种元素——原子核内质子数不同D．金刚石和石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同6.我国科研团队研发出新型氧化钛—镍复合催化剂，该催化剂在丙烷(化学式为)脱氢制丙烯方面展现出卓越性能。丙烷在新型催化剂条件下脱氢制丙烯的微观示意图如下。有关说法不正确的是

A．分类观：丙烷和丙烯都属于化合物B．质量观：丙烷和丙烯的C、H质量比相同C．守恒观：22g丙烷可生成21g丙烯D．能源观：新型催化剂助力丙烯制取更高效环保7.利用如图示实验研究物质的性质，一段时间后烧杯②中溶液变成无色。下列说法正确的是

A．实验后烧杯②中溶液显无色，说明此时溶液呈中性B．烧杯①中盐酸分子运动到了烧杯②中C．实验后烧杯②中一定含有氯化钠D．烧杯①②中溶液的溶质的质量分数都减小8.将20g固体物质KCl投入盛有50g水的烧杯中，搅拌，测得0℃、20℃、40℃、60℃时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示。下列说法不正确的是

A．0℃时KCl的溶解度为27.6gB．KCl的溶解度随温度升高而增大C．向40℃的C溶液中继续加KCl固体不能继续溶解D．四点对应的溶液中溶质的质量分数大小关系为：D=C＞B＞A9.物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质，甲是单质，丁是配制波尔多液的原料，转化关系如图（“—”表示相互反应，“→”表示一步转化，涉及的反应均为初中化学常见反应）。下列说法正确的是

A．反应①一定是置换反应B．反应②有氢气生成C．反应③④一定有沉淀生成D．丙是盐二、填空题10.2026年2月第25届冬季奥林匹克运动会，在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。冬奥会的筹备及比赛过程中，处处都有化学的贡献。请回答下列问题：(1)吉祥物白鼬“蒂娜”和“米洛”玩偶的填充物中含有再生涤纶。涤纶属于___________(填“天然”或“合成”)材料。(2)奥运村餐厅优先采购本地食材，菜单突出米兰和科尔蒂纳周边的奶酪、谷物与葡萄酒，既降低运输碳排放，也支持区域农业。谷物为运动员提供的主要营养物质是___________。(3)中央电视台2026年米兰冬奥宣传片中，宇树科技旗下人形机器人完成全球首次人形机器人极寒自主行走挑战。机器人表面常刷漆是为了防止材料与氧气发生___________(填“缓慢”或“剧烈”)氧化而生锈。(4)组委会评估，本届冬奥会整体碳排放比传统模式降低至少45%。请你写出生活中有利于降低“碳排放”的一条做法：___________。11.中华文化蕴含着丰富的化学知识。(1)蓝铜矿也叫石青，是一种碱性铜碳酸盐矿物，主要成分是，其中铜元素的化合价为+2，则n的值为___________。(2)《幼学琼林》中有“扬汤止沸，不如去火抽薪”。“薪”指柴、草等燃料，用“抽薪”灭火的原理是___________。(3)《兰亭集序》是书圣王羲之用墨书于蚕茧纸上的作品，被誉为“天下第一行书”。它能够保存千年是因为___________。(4)我国是最早生产钢铁的国家之一，以赤铁矿(主要成分是氧化铁)为原料可以得到生铁，生铁和钢都属于铁的合金，它们的区别是___________。12.化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质，下图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，请根据图中信息回答。(1)请写出从图A中得到的信息：___________(写出1条)。(2)B元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)若C表示氯离子，则___________。13.在培养皿中放入用金属盐溶液润湿的滤纸，将金属片放在滤纸上，观察到置换出的金属沿着滤纸像树枝一样“生长”，得到多姿多彩的“金属树”。小明同学进行如下实验：(1)实验B中有“银树”生成，产生“银树”的原理是___________(用化学方程式表示)。(2)上述实验不能验证锌、铁、银三种金属的活动性顺序，若要验证还需补充的一组实验是___________(填字母)。

A．铁片浸入稀盐酸中B．铁片浸入AgNO3溶液中C．锌片浸入稀盐酸中(3)将一定量锌粉和铁粉的混合物放在用Cu(NO3)2溶液润湿的滤纸上，置于培养皿中，静置一段时间后，取出固体，向固体中加入稀盐酸有气泡产生，则固体成分有___________种情况。14.下表是和在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质(X)进行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。

温度/℃204060溶解度/g31.663.911088.0103125请回答下列问题：(1)X的化学式为___________。(2)③中溶液为X的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)④中溶液的质量为___________g。(4)②③④溶液中溶质的质量分数大小关系为___________。15.为了探究酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学以稀硫酸为例，设计并完成了如下实验，请根据所学知识，回答下列问题：实验原理：稀硫酸能与多种物质发生化学反应。(1)反应②中发生反应的化学方程式为___________。实验现象：(2)反应中有气泡产生的是___________(填序号)。实验结论：稀硫酸能与五种不同类别的物质发生化学反应。【问题与思考】(3)反应①中镁能与稀硫酸发生化学反应的原因是___________。(4)将中间的稀硫酸换为稀盐酸是否可完成上图中五个实验___________。三、实验题16.实验室制取气体的部分装置如图所示，请结合图示回答问题。(1)如图1中，制备并收集时选用的是EF和___________(填字母)；仪器D的名称为___________。(2)实验室常用块状石灰石和稀盐酸制备，制备原理是___________(用化学方程式解释)。(3)用如图2装置进行性质的实验。①能证明与水发生了反应的实验依据是___________。②通过该实验还能证明的一种物理性质是___________。17.实验室有一瓶白色固体，可能由、NaCl、、中的两种或两种以上组成，某兴趣小组为确定其成分进行了如图所示的实验探究，请你参与并完成相关问题。(1)原白色固体中一定有___________(填化学式，下同)，一定没有___________。(2)溶液M中的溶质一定有，一定没有___________(写化学式)。【提出问题】溶液M中溶质的成分是什么？【猜想假设】假设Ⅰ：；假设Ⅱ：，；假设Ⅲ：，NaCl假设Ⅳ：、、。【实验探究】(3)

实验步骤现象结论a取适量溶液M于试管中，滴加足量稀硝酸___________假设Ⅰ、Ⅲ不成立b取实验a所得溶液于试管中，滴加___________产生白色沉淀假设Ⅳ成立【实验反思】(4)实验b中发生反应的化学方程式为___________。四、计算题18.实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾，取该试剂10.00g放入试管中