2026年云南省昆明市官渡区矣六实验学校学业水平考试模拟化学试卷

2026年云南省昆明市官渡区矣六实验学校学业水平考试模拟化学试卷一、单选题1.2026年1月19日15时48分，我国在海南商业航天发射场成功的将卫星互联网低轨19组卫星发射升空。下列过程中一定发生化学变化的是

A．燃料加注B．星箭分离C．火箭转场D．点火发射2.汽车受到剧烈碰撞后，车内安全气囊会瞬间释放一种气体，该气体是空气中含量最多的一种成分，这种气体为

A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．水蒸气3.在酸、碱中和反应的实验中，下列所涉及的实验操作不正确的是

A．稀释浓B．倾倒稀NaOH溶液C．滴加稀D．测定溶液pH4.电解饱和食盐水的化学方程式为。该反应涉及的物质由离子构成的是

A．NaClB．C．D．5.精准的观察与描述对实验的研究非常重要。下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．电解水时，观察到两电极均产生气泡，一段时间后正极和负极产生的气体体积比为C．铁钉伸入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶盖，观察到瓶口有白烟产生6.乙醇（）是重要的有机溶剂，工业上用乙烯（）与水在一定条件下制取，该反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．反应前后原子种类没有改变B．反应前后分子数目没有改变C．丙中碳元素的质量分数最大D．参加反应的甲和乙的分子数目比为7.化学与社会生活息息相关。下列说法正确的是

A．能源：化石燃料储量丰富，可以任意开采B．材料：生产竹筷的竹子长得非常快，所以我们生活中一定要大量使用一次性筷子C．环境：工业废气中含大量有害物质，把烟囱加高之后排放D．资源：海水中蕴藏了丰富的化学元素，是珍贵的天然宝库8.借鉴科学家的智慧，测定空气中氧气含量装置如下图，以下说法正确的是

A．图1：曲颈甑内液态汞表面产生黑色粉末B．图2：图中的红磷可以换成木炭也可以达到目的C．红磷相较于汞有反应更快且无毒的优点D．原理：物质与氧气反应，装置内压强变大，液体倒吸9.下列实验设计，能达到目的的是

实验设计实验目的A.探究铁生锈的条件B.利用该装置实现控制反应发生和停止实验设计实验目的C.验证质量守恒定律D.证明硝酸铵固体溶于水放热

A．AB．BC．CD．D煤的综合利用可大大提高它的用途。下面是工业上以煤和空气为原料生产尿素【】的一种流程图，据图请完成下面小题。

物质沸点/℃10．流程中的气化转换器中所用催化剂可以使用氧化铁，下列关于催化剂的说法，正确的是

A．使用催化剂，可增加生成物的质量B．催化剂的质量和性质在反应前后均不变C．催化剂一定是加快反应速率的D．流程中的气化转换器中所用催化剂可能有多种11．合成塔①中发生反应的基本类型为

A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应12．合成塔②中生成尿素的反应的说法正确的是

A．转化观：B．定量观：生产60t尿素需消耗17t氨气C．应用观：尿素作为氮肥，施用越多越好D．价值观：该反应对实现碳中和有实际意义13．根据上表中物质的沸点判断，在时，要将合成塔①中的与分离开来，最适宜的温度应该控制在

A．B．C．D．14.某学习小组利用题1图装置，对“和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满的集气瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的盛满的集气瓶中滴加80mLNaOH溶液。实验得到如题2图所示曲线。下列说法不正确的是

A．往实验1反应后的溶液中加入紫色石蕊溶液，观察到溶液变红色B．由实验2得到的图像是B曲线C．该实验证明与NaOH溶液发生了反应D．A曲线中ab段上升是因为加液体使集气瓶内分子数增多二、填空题15.五行传千载，变化藏其中。“金、木、水、火、土”五行相生相克“是古人对物质及物质之间关系最朴素的认知。(1)木生火（木燃烧生成火）。木柴燃烧时，将其架空，燃得更旺，其中的原理是_________。富源柴火羊汤锅，以其汤香醇厚，肉质瘦而不柴而远近闻名，羊肉中富含的营养物质是_________。羊汤中各处味道相同，说明溶液具有_________性。(2)火生土（火燃烧后变成灰烬）。以松树烧取的烟灰制成的松烟墨（含有碳单质），所作的画可以保存非常长的时间的原因是_________。(3)土生金（矿石冶炼得到金属）。工业上使用一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁，其方程式为_________。(4)金生水（金属能凝聚水蒸气而成水）。水蒸气在温度较低的金属表面液化成水，该过程中水分子的_________（填“间隔”或“体积”）发生改变。(5)水生木（用水灌溉，树木生长）。灌溉采用滴灌比较节约用水，请写出另外一条节约用水的措施：_________。16.近几年，AI技术已经渗透到各行各业和人们生活中，“AI+”理想已经逐步变成事实。下图是AI赋能下的智驾汽车、AI机器人和AI科研。请分析图文信息，完成下面小题的问题：(1)图1是智驾行驶中的新能源汽车。生活中生产电能的一种新能源是_________。相较于传统的燃油汽车，电车的优点是_________（写一条）。(2)图2的AI机器人已经在各个领域尝试投入使用。机器人外壳采用铝合金材料，铝合金具有轻量化、耐腐蚀的优点。铝制品耐腐蚀的原因是_________（用化学方程式表示）。(3)图3的AI科研助手“小来”，制造其材料为钛合金。钛合金和金属钛相比的优点是_________。查阅资料知金属钛在金属活动顺序中位于铝和铁之间，则金属钛_________（填“能”或“不能”）与氯化铝溶液反应。欲探究镁和钛的金属活动性顺序，现有如下试剂可供选择：打磨过的镁条、打磨过的钛丝和氯化镁溶液。请按要求完成如下实验报告。

实验步骤实验现象实验结论______________________金属活动顺序为：三、计算题17.柠檬酸钠常用于食品工业。(1)利用柠檬酸与碳酸氢钠制备柠檬酸钠的反应为：。①X的化学式为_________；②中碳元素的化合价为_________；③柠檬酸属于_________（填“有机”或“无机”）化合物；④向所得柠檬酸钠溶液中加入活性炭进行脱色处理时，利用了活性炭的_________性。(2)现有2.52吨碳酸氢钠，通过（1）中的反应，理论上可以制得多少吨的。（已知的相对分子质量为258，请将计算过程写到答题卡上）四、综合应用题18.麒麟区某中学化学兴趣小组开展“以研促学，知行合一”活动。(1)劳动体验研学生火煮饭。天然气的主要成分为，其在氧气中充分燃烧的方程式为_________。(2)传统文化研学李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于_________纤维（填“天然”或“合成”）；(3)科普文化研学聚合氯化铁铝（PFAC）的制备和净水性能评价实验研学。已知：①聚合氯化铁铝（PFAC）是一种常用的絮凝剂，能吸附水中悬浮的杂质并形成沉淀，使之变得澄清，从而达到净水的目的。②PFAC总有效成分含量越高，絮凝效果越好。探究影响PFAC制备和絮凝效果的因素【实验1】为比较在不同条件下制备的PFAC总有效成分情况，设计如下实验进行对比，其结果如表。

实验序号聚合氯化铁铝（PFAC的制备）测定PFAC总有效成分/%温度/℃反应时间/h和（投料比）①65117.64②70117.86③751X17.45④700.517.92⑤701.517.44⑥70116.61⑦70115.48【解释与结论】①实验①②③的设计是为了研究温度对制备PFAC的影响，实验③中X为_________；②由实验②④⑤的数据，可以得到的结论是_________；③某同学分析了表格中的数据认为，在其他条件相同时，过氧化氢的加入量越多，产品的絮凝效果越好，请你判断其观点是否正确并说出理由_________。(4)绿色生态研学①绿色出行是减少碳排放的重要手段，“共享单车”链条防锈的措施是_________；②研学结束后，下列废弃物应投入可回收垃圾桶中的是_________（可多选）。A.矿泉水瓶B.水果皮C.纸质包装袋19.我们身边的物质丰富多彩，通常学习其性质、用途以及实验室制法。如下图，小明同学在总结实验室制取气体专题时，设计的装置，根据提示回答问题(1)实验室选图1装置，用高锰酸钾制取氧气，其方程式为_________；小明将制得的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，下列对该实验有关图标的标注不合理的是_________（填序号）A.护目镜B.明火C.锐器D.洗手(2)某同学将稀盐酸和石灰石混合反应，过一会儿观察到图2中a处紫色石蕊溶液变红，b处的澄清石灰水_________，移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，由此可推出的物理性质是_________。小明在查阅资料时发现，二氧化硅和二氧化碳都有类似的化学性质，硅单质在高温时极易与氧气发生反应。工业上利用二氧化硅制备高纯硅（Si）的工艺流程如下图：(3)反应③的化学方程式为_________。(4)整个制备过程必须在无氧气的环境中进行，原因是_________。五、实验题20.为完成“金属化学性质的探究”实践性作业，学习小组决定以“探究化学之镁”为主题开展如下的项目式探究学习。查阅资料：①化学反应的剧烈程度与反应物的性质和浓度、温度、接触面积等因素有关。②镁能与氮气反应生成黄色固体氮化镁(Mg3N2)，氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【任务一】探究镁的物理性质用砂纸打磨镁条，并将打磨好的镁条连接一节干电池和小电珠，电珠发出亮光。(1)用砂纸打磨镁条的目的是___________。(2)结合实验现象，可知镁条具有的物理性质是___________。【任务二】探究镁与白醋的反应如图1所示，小组同学将一定量打磨好的镁条放入锥形瓶中，塞紧瓶塞，打开压力传感器，待读数稳定后，将注射器中白醋快速推入锥形瓶中，观察到锥形瓶中镁条减少，产生气泡，锥形瓶外壁发烫。一段时间后，得到气体压强与时间的变化关系如图2所示。(3)写出镁条和醋酸反应的化学方程式：___________。(4)结合图1和图2分析，镁条和醋酸恰好反应的点是在________