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文档简介
云南省昆明市呈贡县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.甲数除以乙数的商是16,如果甲数和乙数同时除以5,这时商是(________);如果甲数不变,乙数乘2,这时商是(________)。2.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).3.一个平行四边形的周长是56厘米,已知的一条边长是12厘米,与它相邻的另一条边长是(________)。4.两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是(________)形。5.250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是(______).6.7个数的平均数为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7,这个被改动的数原来是(____).7.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是______平方米。8.在计算器上输入,这时显示屏上显示_____.9.要使39□876≈39万,□里可以填的数是(________)。10.据教育部统计,2018年全国在校小学生总人数为100936980人,横线上的数字四舍五入到亿位约是(___)亿人.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一本故事书,淘气说:我5天看了120页,丽丽说:我3天看了75页,()看得比较快.A.淘气 B.丽丽 C.无法确定12.与68×99的积相等的是()。A.68×100-1 B.68×(100-1) C.68×99+6813.用0、4、3、6、8可以组成最大的五位数和最小的五位数分别是()。A.80436,34680 B.86430,30468 C.68430,3460814.一个数除以54,商是37,余数是22,这个数是
(
)A.1700
B.2110
C.2020
D.221115.一辆出租车平均每周行驶6000千米,这辆出租车一年大约行驶()千米。A.3000 B.30000 C.300000 D.3000000三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两点之间所有连线一样长。(________)17.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)18.在-4和-6之间,只有一个负数,就是-1.(______)19.两位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数.(_______)20.2.373737是循环小数。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.34×20=96÷16=5400÷90=22×40=196÷50≈840÷28=240×50=120×80=350÷70=18×19≈22.用竖式计算,并验算带△的算式。△△五、作图题。(共8分)23.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.李红看一本185页的故事书,前5天平均每天10页,剩下的准备9天看完。剩下的平均每天看多少页?(先列表整理,再解答。)一共()页前()天平均每天看()页剩下()天平均每天看()页25.下面是某市今年9月份天气情况统计表.天气晴阴多云雨天数45绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?26.王老师要给学校买21个同一种类型的智能音箱,她带了3000元钱,可以买哪一种?还剩下多少钱?27.AB两地相距477千米,一辆汽车以53千米/小时的速度往返一趟,需要多少小时?28.四年级各班“学习标兵”的人数情况如下表。班级1班2班3班4班人数19152019(1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。四年级各班“学习标兵”人数统计图(2)哪个班的“学习标兵”的人数最多?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。29.哪种苹果便宜一些?通过计算说明。
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、168【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一。(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大几倍。(3)被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。据此解答即可。【详解】甲数除以乙数的商是16,如果甲数和乙数同时除以5,这时商不变,仍是16;如果甲数不变,乙数乘2,这时商应除以2,变为16÷2=8。【点睛】本题考查商的变化规律,需熟练掌握,灵活运用规律解决问题。2、573961567139【详解】略3、16【详解】略4、平行四边【分析】直尺的对边平行,则由两把直尺重叠形成的图形中,有两组互相平行的对边。根据平行四边形的定义可知,这个重叠部分的图形应是一个平行四边形。【详解】两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是平行四边形。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义:平行四边形是在由两组平行线段组成的闭合图形。5、4【解析】略6、8【详解】略7、480【分析】长方形的面积=长×宽,如果宽不变,长乘3,根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍,即160×3=480(平方米)。【详解】160×3=480(平方米)故答案为:480。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。8、380【详解】CE键是清除键,就是清除刚刚输入的数据.9、0~4【分析】39□876≈39万,是通过“四舍法”求得的近似数,所以千位上的数小于5,据此即可解答。【详解】要使39□876≈39万,则□<5,所以□里可以填的数是0~4。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”求整数近似数方法的掌握和灵活运用。10、1【解析】根据已知条件分析可知:首先准确的将已知数正确分级,然后看精确到哪个数级,再根据四舍五入的方法取舍;据此解答即可.【详解】10093┃6980四舍五入到亿位,通过观察可知:千万位上的数字是0<5,舍去.故正确答案四舍五入到亿位约是1亿人.【点睛】本题考点大数的读法及整数的近似数改写;题型为常见易变、易考、较易.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】120÷5=24(页)75÷3=25(页)25>24答:丽丽看得比较快.12、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加,有小括号时先算小括号中的,从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×(100-1)先算小括号里面的,就变成68×99。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解,先算小括号里面的,再算乘除,最后加减。13、B【分析】由0、4、3、6、8组成一个最大的五位数为:按数从大到小从最高位依次排列,即86430;组成一个最小的五位数,应该按数从小到大,从最高位依次排起,但最高位不能排0,即30468;据此解答。【详解】用0、4、3、6、8可以组成最大的五位数和最小的五位数分别是86430,30468。故答案为:B【点睛】解答此题的关键:应明确由几个数字组成最大的几位数,按数从大到小从最高位依次排起;组成最小的数,应该按数从小到大,从最高位依次排起,但最高位不能排0。14、C【解析】根据“被除数=商×除数+余数”列出算式,根据整数四则混合运算的运算顺序计算即可.【详解】54×37+22=1998+22=2020故答案为:C15、C【分析】一年大约有52周,已知平均每周行驶6000千米,要求一年大约行驶多少千米,就是求6000的52倍大约是多少,用6000×52估算即可。【详解】一年大约有52周。6000×52≈6000×50=300000(千米)故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法意义及乘法估算方法的运用。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据题意,不同位置的两点之间的连线不一样长,线分好多种,例如曲线、弧线等,由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线,就不一定等长;故答案为:×【点睛】本题考查两点之间的长度,综合分析各种情况是解题的关键。17、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。18、×【解析】在-4和-6之间,有无数个负数,19、×【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再进行判断.据此解答.【详解】10×10=100,99×99=1.所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数;原题干说法错误.故答案为:×.【点睛】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积,再进行解答.20、×【分析】小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。据此可知,2.373737……是循环小数,写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知,2.373737是有限小数,不是循环小数。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握,注意循环小数是无限小数。四、计算题。(每题8分,共16分)21、680;6;60;880;430;12000;9600;5;400【详解】略22、13728;54;816200;3726;34【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积÷一个因数=另一个因数来验算乘法。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;除法的验算方法:可用商×除数=被除数或被除数÷商=除数来验算除法。笔算两位数乘两位数的进位乘法:用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。【详解】572×24=13728702÷13=54136÷17=8△450×36=1620054×69=3726验算:△952÷28=34验算:五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、一共(185)页前(5)天平均每天看(10)页剩下(9)天平均每天看(?)页15页【详解】略25、(1)统计表如下:天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下:(2)晴多云(3)得到的信息还有:①晴天比阴天多:18﹣4=14(天);②多云比雨天少:5﹣3=2(天).【详解】【思路分析】(1)根据统计表可知:阴天有4天,雨天有5天;根据统计图可知晴天有18天,多云有3天,由此完成统计图和统计表;(2)比较统计图中的直条,直条越高,说明数据越大,直条越矮,说明数据越少;(3)根据统计图表说出可以知道的信息,一两条即可。【规范解答】解:(1)统计表如下:天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下:(2)该市9月中晴的天数最多,多云最少。(3)得到的信息还有:①晴天比阴天多:18-4=14(天);②多云比雨
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