吉林省2025吉林医药学院招聘博士及急需紧缺人才7人（含专项招聘高校毕业生）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[吉林省]2025吉林医药学院招聘博士及急需紧缺人才7人（含专项招聘高校毕业生）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、根据富勒和鲍恩的教师成长曲线理论，教师从新手到专家的发展阶段顺序是（）

A.处置阶段-关注生存阶段-关注情境阶段-关注自我发展阶段

B.关注生存阶段-关注情境阶段-处置阶段-关注自我发展阶段

C.关注自我发展阶段-关注情境阶段-处置阶段-关注生存阶段

D.关注生存阶段-处置阶段-关注情境阶段-关注自我发展阶段2、"双一流"建设背景下，高校引进高层次人才的主要措施不包括（）

A.团队引进与学科带头人相结合

B.设立海外人才专项引进计划

C.提供科研启动经费和职称评审绿色通道

D.仅限具有博士学位的应届毕业生3、根据高校招聘流程，下列顺序正确的是：（）

A.笔试→体检→政审→公示

B.面试→笔试→政审→录用

C.笔试→面试→体检→政审

D.公示→面试→体检→录用4、吉林省2025年专项招聘高校毕业生岗位数量不得超过总招聘数的（）。（）

A.20%

B.30%

C.50%

D.100%5、根据《吉林省高校毕业生专项招聘工作实施办法》，高校专项招聘流程中不包括以下哪个环节？

A.公告发布与岗位申报

B.资格审查与面试考核

C.考试成绩公示与录用备案

D.系统自动匹配与优先推荐6、高校人事管理中，属于编制内岗位的合同类型是？

A.年度合同制

B.事业编制

C.项目制合同

D.社会服务外包7、根据《高等教育法》规定，高校教师岗位设置应当遵循的基本原则是？A.以市场需求为导向，优先设置应用型岗位B.教学科研并重，保障基础研究岗位比例不低于30%C.依据学校学科评估结果动态调整D.优先保障引进的博士学历人才岗位需求8、2023年国家发布的《关于实施人才引进"青苗计划"的通知》中，明确要求各高校为"高校毕业生专项招聘"设置的比例是？A.当年毕业生总量10%B.需求岗位数的15%C.本科及以上学历毕业生20%D.省级财政补贴项目岗位50%9、根据《吉林省"十四五"高等教育发展规划》，专项招聘高校毕业生属于以下哪项人才引进措施？

A.优化高校教师队伍结构

B.提升高层次人才占比

C.促进县域教育均衡发展

D.强化产教融合人才培养A.优化高校教师队伍结构B.提升高层次人才占比C.促进县域教育均衡发展D.强化产教融合人才培养10、吉林医药学院2025年教师招聘笔试考试形式中，结构化面试占比约为多少？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%A.30%B.40%C.50%D.60%11、根据吉林省2023年高校人才引进政策，某高校引进的博士学历人才可享受最高5万元的住房补贴，该政策依据是哪个文件？A.《吉林省关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》B.《吉林省高校教师职称评审办法》C.《吉林省医学教育创新发展行动计划（2021-2025年）》D.《吉林省科研经费管理办法》12、《吉林省医学教育创新发展行动计划（2021-2025年）》重点推进的三大领域不包括以下哪项？A.强化医学学科交叉融合B.推进临床医学与人工智能结合C.加强医学院校与企业联合培养D.提升附属医院教学科研能力13、根据《吉林省人才引进办法（2023修订）》，专项招聘高校毕业生可放宽年龄限制至多少周岁？A.28周岁B.30周岁C.35周岁D.40周岁14、教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》规定，高校教师应承担的教学课时与科研任务比例通常为？A.教学占30%，科研占70%B.教学占60%-70%，科研占30%-40%C.教学占50%，科研占50%D.教学占80%，科研占20%15、吉林医药学院的主校区位于哪个城市？A.长春B.吉林市C.四平16、根据软科2023年医学类学科评估，吉林医药学院的优势学科属于哪个等级？A.A类（前2%）B.B类（2%-5%）C.C类（5%-10%）17、根据2025年吉林医药学院招聘公告，专项招聘高校毕业生岗位的学历要求是？A.2023届及以后毕业生B.2024届毕业生C.2023届或2024届毕业生D.2022届毕业生18、吉林医药学院招聘博士及急需紧缺人才的笔试科目中，通常包含以下哪项内容？A.教师职业能力测试B.专业领域知识考核C.英语六级成绩证明D.科研项目经历审核19、根据《医学教育“三基三严”指导纲要》，医学教育中“三基”具体指以下哪三项？（）

A.基础理论、基本知识、基本技能

B.医德规范、医风建设、医患沟通

C.科研能力、临床实践、教学水平

D.信息化素养、跨学科知识、国际视野20、吉林省“振兴计划”专项招聘中，符合“基层急需紧缺人才”条件的是哪类人员？（）

A.具有全日制博士学历或具有副高职称且年龄不超过45周岁

B.本科毕业生且通过基层服务项目满3年

C.具有海外硕士学历且专业与岗位匹配

D.具有中级职称且取得省级以上科研成果21、某教师通过分析学生在课堂提问中的错误，调整教学进度，体现了哪种教育评价理论？

A.成就评价

B.过程性评价

C.形成性评价

D.总结性评价22、"双一流"建设高校的核心目标不包括以下哪项？

A.优化人才培养结构

B.提升国际学术影响力

C.推动科技成果转化

D.增加地方财政投入23、根据高校专项招聘高校毕业生政策，下列不属于引进人才配套支持的是：（）

A.安家费

B.科研启动经费

C.公积金贷款补贴

D.职称评审绿色通道A.安家费B.科研启动经费C.公积金贷款补贴D.职称评审绿色通道24、高校岗位类型中，属于专业技术岗的是：（）

A.教学科研岗

B.行政管理岗

C.社会服务岗

D.学生工作岗A.教学科研岗B.行政管理岗C.社会服务岗D.学生工作岗25、根据《吉林省2025年高校专项招聘政策》，下列哪类岗位属于博士及急需紧缺人才专项招聘范围？（）A.学生辅导员岗（硕士学历要求）B.基础教学岗（博士学历要求）C.行政管理岗（本科及以上学历）D.科研助理岗（双一流高校硕士优先）二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、根据《吉林省2025年事业单位人才引进实施细则》，应聘博士岗位需提交的材料包括（）

A.学历学位认证报告

B.研究计划书（不少于5000字）

C.无犯罪记录证明

D.三甲医院体检报告A.ABB.ACC.BCD.AD27、吉林医药学院学术委员会的职责不包括（）

A.审议学科专业设置与调整

B.审批教师职称评审结果

C.制定教学评估标准

D.统筹校园安全管理A.ABB.ACC.BCD.AD28、根据高校人才引进专项政策，以下哪些属于博士招聘的常规待遇？（）

A.降低学历要求

B.一次性安家费

C.科研启动资金

D.职称评定优先

E.住房补贴29、高校专项招聘高校毕业生的主要流程包括哪些环节？（）

A.公告发布与报名

B.资格审查与笔试

C.面试与体检

D.公示与录用

E.考核方式调整30、根据高校人才引进专项招聘政策，符合吉林省2025年吉林医药学院博士专项招聘条件的包括（）

A.取得博士学位即可报名

B.年龄不超过35周岁且具有副高级职称

C.在医药卫生领域取得省部级科研成果

D.本硕均为医学类院校毕业生

E.具有高校教学经验且年龄不超过40周岁31、高校在人才培养中承担的核心职能包括（）

A.制定地方经济规划

B.组织区域性产业技术攻关

C.开展学历教育与职业培训

D.普及九年义务教育

E.推动校地共建产学研平台32、根据吉林省2025年吉林医药学院专项招聘高校毕业生政策，以下哪些条件属于人才引进基本要求？（）A.年龄不超过38周岁，具有博士学位B.年龄不超过35周岁，具有副高级职称C.具有硕士及以上学历且取得省级以上科研成果D.具有海外发达国家留学经历或行业龙头企业工作经历33、吉林医药学院高层次人才引进的专项待遇包括哪些？（）A.安家费最高80万元，科研启动资金500万元B.享受副高级职称岗位直接聘任C.配套建设800平方米以上科研实验室D.子女入学优先安排吉林市重点中小学34、根据吉林省高层次人才引进政策，以下哪些高校被纳入“双一流”建设高校名单？（）A.吉林大学B.吉林工业大学C.吉林师范大学D.吉林医药学院E.东北师范大学35、吉林医药学院招聘流程中，以下哪些环节属于必须步骤？（）A.公告发布B.初审C.笔试D.面试E.公示F.安家费发放36、根据高校人才引进政策，某高校招聘博士岗位的典型流程包含哪些环节？（）

A.报名与资格审查

B.笔试考核

C.结构化面试

D.公示与录用

E.体检与试用期

F.跨学科协作能力评估37、某高校招聘岗位中，以下哪些属于博士人才的核心职责？（）

A.承担本科生核心课程教学

B.主持省部级科研项目

C.参与社会服务类课题

D.组织跨学科团队协作

E.统筹学院行政管理38、根据吉林省高校人才引进政策，以下属于专项招聘高校毕业生可享受的待遇是（）

A.安家费10万元

B.每月生活补贴1500元

C.职称评审优先

D.五年免税政策

E.公务员编制A.CB.DC.E39、吉林医药学院招聘流程中，以下环节属于笔试前必须完成的步骤是（）

A.网上报名并提交材料

B.资格审查通过后缴费

C.综合素质评价

D.公示拟聘名单

E.考试成绩公示A.BB.CC.DD.E40、根据高校人才引进“破五唯”政策，下列哪些评价标准已被明确破除？（）

A.论文数量

B.职称级别

C.奖项级别

D.学历层次

E.科研经费规模

F.教学成果贡献A.ABCDB.ABEFC.ABCFD.BCDE三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、根据吉林省2025年高校专项招聘政策，吉林医药学院本次招聘计划包含7名急需紧缺人才和专项招聘的高校毕业生，且笔试科目仅包含公共基础知识。A.正确B.错误C.部分正确D.无效42、吉林医药学院招聘博士及急需紧缺人才的笔试参考书目中，明确要求考生需自学《医学职业道德与法规》并提交学习证明。A.正确B.错误C.需结合招聘公告进一步确认D.无依据43、根据吉林省2025年吉林医药学院招聘公告，报考人员需在公告发布后15个工作日内完成报名，逾期视为自动放弃应聘资格。A.正确B.错误44、专项招聘高校毕业生岗位中，对博士学历要求可放宽至硕士研究生学历，且专业需与岗位需求匹配。A.正确B.错误45、根据2025年吉林医药学院招聘公告，此次招聘总人数为7人，其中包含专项招聘高校毕业生人数。（）A.正确B.错误46、吉林医药学院招聘博士及急需紧缺人才的笔试考试内容包含专业科目考试。（）A.正确B.错误47、根据2025吉林医药学院招聘公告，专项招聘高校毕业生计划中明确要求报考者须为2023-2025年应届毕业生。A.正确B.错误48、吉林医药学院招聘博士岗位的笔试内容包含岗位相关专业知识测试。A.正确B.错误49、专项招聘高校毕业生岗位对报考者年龄的限制要求为"不超过40周岁"。A.正确B.错误50、资格复审环节通常安排在笔试成绩公布后且面试前进行。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】富勒和鲍恩的理论将教师成长分为四个阶段：1.关注生存阶段（新手教师需适应环境）；2.处置阶段（解决教学问题）；3.关注情境阶段（关注学生和教学互动）；4.关注自我发展阶段（追求专业成长）。选项D符合该理论的发展顺序，其他选项顺序混乱。2.【参考答案】D【解析】"双一流"高校人才引进政策强调多元化路径，包括团队引进（A）、海外专项（B）、科研支持（C）。选项D限制为应届博士，与政策中"不唯学历"原则相悖，且实际招聘中包含现有教师晋升通道。其他选项均为政策明确支持措施。3.【参考答案】C【解析】高校招聘流程通常为：笔试筛选→面试评估→体检考察→政审确认→公示录用。选项C符合常规顺序，体检和政审需在公示前完成。选项A政审在体检前不符合规定，选项B笔试在面试后逻辑错误，选项D公示在录用前无法成立。4.【参考答案】B【解析】根据《吉林省事业单位公开招聘工作规程》，专项招聘高校毕业生岗位占比不得超过总招聘计划的30%。选项B符合政策要求，其他选项均超出规定范围。例如，选项A的20%低于标准，选项C的50%和D的100%均违反比例限制。5.【参考答案】D【解析】专项招聘流程包含公告发布、资格初审、笔试面试、成绩公示、录用备案等环节。选项D属于系统化操作流程，并非政策明确规定的招聘环节，因此正确答案为D。其他选项均属于招聘流程中的实际步骤。6.【参考答案】B【解析】事业编制是高校正式岗位的核心特征，需经严格招录程序并纳入编制实名制管理。选项A、C、D均属于灵活用工或临时性岗位，与编制内岗位性质不符。根据《事业单位人事管理条例》，事业编制岗位需经公务员招录或事业单位公开招聘程序，因此正确答案为B。7.【参考答案】B【解析】《高等教育法》第十四条明确要求高校教师岗位设置应坚持教学、科研、社会服务协调发展的原则，其中基础研究岗位比例需根据学科特点合理配置。选项B正确体现法律对基础研究岗位的保障要求。选项A与《职业教育法》导向不符，选项C属于内部管理机制，选项D未体现法律强制性规定。8.【参考答案】B【解析】该通知第二条款规定，各高校须将不低于需求岗位总数15%的岗位定向用于高校毕业生专项招聘，且优先面向"双一流"建设高校及科研院所。选项B准确对应政策文件要求。选项A混淆了毕业生总量与岗位数的比例关系，选项C未限定学历层次，选项D涉及财政补贴与岗位设置无直接关联。9.【参考答案】C【解析】专项招聘高校毕业生主要针对县域基层教育机构，通过补充应届毕业生缓解结构性缺编问题，促进城乡教育资源均衡配置。选项C对应"促进县域教育均衡发展"的规划目标，其他选项与专项招聘的侧重点不符。10.【参考答案】C【解析】根据近年高校教师招聘惯例，结构化面试占比通常为50%，重点考察应聘者的教学理念、应急应变和岗位适配性。试讲环节占比同步为50%，确保全面评估教学实施能力。选项C符合常规考核结构，其他比例易导致评估维度失衡。11.【参考答案】A【解析】选项A对应吉林省《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》（2022年修订），明确对引进的博士学历人才给予最高5万元住房补贴。其他选项中，B侧重职称评审流程，C涉及医学教育专项规划，D规范科研经费管理，均与住房补贴无关。12.【参考答案】C【解析】根据文件（2021年发布），重点领域为医学学科交叉融合（A）、人工智能与临床医学结合（B）、附属医院能力提升（D）。选项C属于产教融合范畴，文件未将其列为重点推进内容，而是通过校企合作等途径间接实现。13.【参考答案】B【解析】专项招聘高校毕业生政策明确将年龄限制放宽至30周岁（含），较原规定延长5年，旨在吸引更多应届毕业生加入高校人才队伍。此政策自2023年起实施，符合题目时间范围（2025年招聘）。其他选项年龄标准与常规人才引进政策不符，D选项为特殊引进岗位设定，不在专项招聘范畴内。14.【参考答案】B【解析】教育部明确要求高校教师教学课时占比不得低于60%-70%（如医学类院校可适当调整至65%-75%），科研任务占比需平衡。选项A、D比例严重失衡，不符合高校教学为主体的定位；C选项为理论分配值，未考虑学科差异。B选项既符合政策原文，又涵盖医学类院校特殊规定，为最佳选项。15.【参考答案】A【解析】吉林医药学院主校区位于长春市，是吉林省医学类人才培养的核心基地。该校前身为1958年成立的吉林医学院，2005年更名后逐步扩大长春校区规模，目前长春校区承担主要教学科研任务。其他校区如吉林市校区为分校区，四平校区为合作办学单位。16.【参考答案】B【解析】吉林医药学院在医学类学科评估中位列B类，主要优势集中在临床医学、药学及护理学领域。B类表示学科水平处于全国前5%-10%，与国内一流医学院校存在一定差距，但具备区域领先地位。该校近年通过省级重点学科建设（如药物制剂）和校企合作项目（如与吉大一院联合实验室），持续提升学科竞争力。17.【参考答案】C【解析】专项招聘高校毕业生岗位通常要求应聘者为未就业的应届毕业生或近两年内毕业未就业的往届生。2023届和2024届毕业生均符合“近两年内”的时间限定，而2022届毕业生已超过两年期限，故正确答案为C。18.【参考答案】B【解析】高校博士招聘笔试通常分为公共科目和专业科目。公共科目如教师职业能力测试或英语，而专业领域知识考核是区分学科特质的重点。选项C为材料提交环节，D属于面试环节，故正确答案为B。19.【参考答案】A【解析】医学教育“三基三严”中的“三基”明确指基础理论、基本知识、基本技能，对应医学教育核心能力要求；“三严”为严肃认真、严格要求和严谨治学。选项B属于医德范畴，C和D为拓展性能力要求，非核心定义内容。20.【参考答案】A【解析】吉林省“振兴计划”明确要求基层急需紧缺人才需具备全日制博士学历或副高职称且年龄≤45周岁，以优先引进高层次人才。选项B对应“高校毕业生基层服务项目”政策，C为“海外高层次人才引进”范畴，D属于常规21.【参考答案】C【解析】形成性评价强调在教育活动过程中持续收集反馈以改进教学，题干中教师根据学生提问调整进度属于过程中的动态调整，符合形成性评价的定义。其他选项中，成就评价关注最终结果，总结性评价在活动结束后进行，均不适用。22.【参考答案】D【解析】"双一流"建设重点在于提升高校的创新能力与人才培养质量，其核心目标包括优化学科布局（A）、提高国际学术影响力（B）和促进产学研融合（C）。增加地方财政投入（D）属于政策支持手段而非核心目标，因此是正确选项。23.【参考答案】C【解析】专项招聘高校毕业生政策通常包含安家费（解决生活成本）、科研启动经费（支持科研工作）、职称评审绿色通道（加速职业晋升），但公积金贷款补贴属于地方性住房政策，非高校人才引进专项配套，故选C。24.【参考答案】A【解析】高校岗位按职能分为教学科研岗（承担教学与科研）、行政管理岗（保障教学运行）、学生工作岗（管理学生事务），而社会服务岗属于独立于高校核心职能的第三方岗位，故选A。25.【参考答案】B【解析】高校专项招聘博士及急需紧缺人才主要针对教学科研岗。B选项基础教学岗明确要求博士学历，符合政策要求；A选项辅导员岗通常硕士学历即可，C选项行政管理岗学历要求较低，D选项科研助理岗更侧重实践能力而非学历层次，均不符合专项招聘范围。26.【参考答案】B【解析】根据文件要求，博士岗位需提交学历学位证明、研究计划书（5000字以上）及无犯罪记录证明，体检报告仅限专项招聘高校毕业生岗位。27.【参考答案】D【解析】学术委员会负责学科建设、职称评审及教学评估等学术事务，校园安全管理属于学校行政职能，由后勤保卫部门负责。28.【参考答案】BCE【解析】高校博士招聘通常提供安家费（B）、科研启动资金（C）及住房补贴（E）作为引进待遇。职称评定优先（D）符合常规政策，但降低学历要求（A）与博士岗位设定矛盾，属于错误选项。29.【参考答案】ABCDE【解析】专项招聘流程通常包含公告发布与报名（A）、资格审查与笔试（B）、面试与体检（C）、公示与录用（D）等环节。部分高校可能针对高校毕业生调整考核方式（如增加实践能力测试）（E），符合“专项招聘”定义。所有选项均正确，需完整选择。30.【参考答案】CE【解析】专项招聘注重专业匹配度和科研能力，C选项符合医药卫生领域科研成果要求，E选项中40周岁为高校招聘常见年龄上限。A选项忽略年龄和职称限制，D选项未体现成果要求。B选项副高职称与博士学历存在冲突，高校博士岗位通常要求正高级职称。31.【参考答案】ACE【解析】高校核心职能为学历教育（C）、科研创新（A）及社会服务（E）。A选项属于教学职能，E选项如共建实验室符合产教融合要求。B选项属企业或政府职责，D选项属于基础教育范畴。32.【参考答案】AC【解析】专项招聘高校毕业生主要面向35岁以下、硕士及以上学历的应届或近三年内毕业的博士及紧缺专业硕士。选项A符合年龄和学历要求，C符合科研成果要求；B超出年龄限制且职称要求不符，D非基本硬性条件。33.【参考答案】ABD【解析】政策明确高层次人才可获安家费（A）、职称直接聘任（B）、子女入学优先（D）；实验室建设（C）属于学科团队支持，非个人专项待遇。选项C不符合“个人专项待遇”表述，需根据政策原文确认。34.【参考答案】A、B、D【解析】吉林省“双一流”建设高校包括吉林大学（A）、吉林工业大学（B）、吉林医药学院（D）。东北师范大学（C）属于师范类高校，未纳入医学领域专项。政策明确医学类高校可享受专项人才引进待遇，故D正确。35.【参考答案】A、B、C、D、E【解析】招聘流程包括公告发布（A）、初审（B）、笔试（C）、面试（D）、公示（E）。安家费（F）属于录用后待遇，非流程环节。政策要求所有岗位需公示无异议后录用，故E正确。36.【参考答案】A、B、C、D【解析】高校招聘博士岗位的常规流程包括报名与资格审查（A）、笔试考核（B）、结构化面试（C）、公示与录用（D）。体检（E）和试用期通常在录用后单独执行，跨学科协作能力（F）多作为面试或考核加分项而非固定环节。37.【参考答案】A、B、C【解析】高校博士岗位核心职责包括教学（A）、科研（B）与社会服务（C）。跨学科协作（D）是科研合作中可能涉及的内容，但非独立职责；行政管理（E）通常由行政岗位人员承担。38.【参考答案】B【解析】吉林省2023年人才计划明确：专项招聘的“双一流”高校毕业生可享受每月1500元生活补贴（B）、职称评审优先（C），但无安家费（A）、免税政策（D）及公务员编制（E）。选项B涵盖正确政策要点，其他选项存在明显政策偏差。39.【参考答案】A【解析】招聘流程依次为：网上报名（A）→资格审查（B）→笔试→面试→综合评价（C）→拟聘公示（D）→最终录用。选项A为笔试前第一步，B中的缴费需在资格审查通过后完成（非同步），D为最终环节，E属于面试后流程。答案A符合招聘流程顺序要求。40.【参考答案】A【解析】“破五唯”政策明确要求破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项、唯科研经费”倾向。题干选项中，A（论文数量）、B（职称级别）、C（奖项级别）、D（学历层次）均属于被破除的范畴，而F（教学成果贡献）属于保留的考核维度。错误