上海市徐汇区西南模范中学2025-2026学年七年级（上）月考数学试卷（9月份）(含答案)

2025-2026学年上海市徐汇区西南模范中学七年级（上）月考数学试卷（9月份）一、选择题1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．下列说法正确的是（）A．是多项式 B．是四次单项式，系数是 C．是二次单项式 D．是代数式3．已知一个多项式与的和等于，则这个多项式是（）A． B． C． D．4．若，则，的值分别为（）A．， B．， C．， D．，5．如图，用4个相同的矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案，已知这个正方形图案的面积为49，小正方形的面积为9，我们用、表示小矩形的两边长．请观察图案，指出以下关系式中不正确的个数有（）①；②；③；④；⑤．A．0 B．1 C．2 D．3二、填空题6．如果单项式与是同类项，那么．7．计算：．8．一次式的第二项是．9．当时，多项式是三次二项式．10．．11．计算：的结果是．12．计算：．13．计算：．14．若多项式是一个完全平方式，那么常数的值是．15．已知：，，则．16．若的乘积中不含二次项，且一次项的系数为1，则．17．计算：．18．已知，，则．19．如果一个多项式的各个项的次数都相同，那么我们就称这个多项式为齐次多项式．例如：，它各个项的次数都是2次的，我们就说这个多项式是齐次多项式．已知多项式，若多项式与一个三次整式的差为齐次多项式，那么这个三次整式可以是（写出一个符合要求的即可）．20．如图1，把一个长为、宽为的长方形，沿虚线剪开，将其与阴影部分所表示的小正方形一起拼接成如图2所示的长方形，则阴影部分的小正方形的边长可用、表示为．三、计算题21．化简：．22．计算：．23．计算：．24．计算：．25．计算：．26．计算：．四、解答题27．先化简，再求值：，其中．28．解不等式：．29．如图是一个长方形纸片，它的长为，宽为，现用剪刀在长方形纸片内剪去2个边长均为的正方形．（1）用含，的代数式表示剩余纸片的面积；（结果化为最简形式）（2）若，，求剩余纸片的面积．30．已知：，，．（1）求代数式的值；（2）试求、、所满足的数量关系式．31．阅读理解：通过学习，我们发现两个一次二项式的乘法公式与我们将要学习的一元二次方程的解法有关：如果我们能将一个一元二次方程化为的形式，就能够得到这个方程的两个根为、．请结合上述阅读解决下列问题：（1）请用含有、的式子分别来表示、；；（2）若关于的一元二次方程可以化为的形式，请求出这个方程的两个根；（3）逆向来看，我们也可以借助上述关系式来构造一元二次方程，请试着构造一个一元二次方程，使方程的二次项系数为2，且有一个根为3，另一个根为5．

参考答案一、选择题1．．2．．3．．4．．5．．二、填空题6．1．7．．8．．9．．10．．11．．12．．13．．14．．15．84．16．．17．．18．．19．．20．．三、计算题21．解：．．22．解：原式．23．解：原式．24．解：原式．25．解：将原式化为，再由完全平方公式展开计算可得：原式．26．解：．四、解答题27．解：原式，当时，原式．28．解：利用整式的混合运算法则化简可得：，，，解得：，所以原不等式的解集为．29．解：（1），所以剩余纸片的面积为；（2）若，，则，所以剩余纸片的面积为．30．解：（1）由条件可知：；（2）由条件可知，，．31．解：（1）利用多项式乘多项式的法则可得：，由题意可知：，，；故答案为：，；（