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文档简介
广东省深圳市光明区2027届化学九年级第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.加热液体 D.量取液体2.下列实验操作正确的是()A.液体加热 B.量取9.5mL液体 C.点燃酒精灯 D.称量10.05g固体3.2018年的夏天因足球世界杯而狂热,球场上的运动员挫伤时立即用氯乙烷(化学式C2H5Cl)进行冷冻麻醉急救处理。下列有关氯乙烷的说法中正确的是()A.由四种元素组成 B.由8个原子构成C.其中氯的质量分数最高 D.其中碳、氢的质量比是2:54.下列各图能正确反映其对应变化关系的是A.图1,电解一定质量的水 B.图2,在充足的氧气中燃烧铁丝C.图3,加热等质量氯酸钾 D.图4.在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰5.氟在元素周期表中信息如下图所示。下列有关氟元素的说法中,不正确的是()A.原子序数是9B.元素符号为FC.相对原子质量是19.00D.一个氟原子核外电子数为196.草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中,并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是()A.其中碳元素的化合价为+4 B.氢元素和氧元素的质量比为1:32C.一个草酸分子由8个元素组成 D.其溶液中滴加酚酞试液时呈红色7.下列物质中,属于纯净物的是()A.稀有气体 B.海水 C.大理石 D.蒸馏水8.下列图象能正确反映对应变化关系的是的质量()A.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C.一定质量的石灰石中不断加入盐酸D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)9.南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是A.N5-是一种单质 B.1个N5-带1个单位的正电荷C.1个N5-中共含有35个质子 D.1个N5-中共含有35个电子10.在日常生活中属于化学变化的是()A.煤气燃烧B.晾晒湿衣服C.粉碎废纸D.切割玻璃11.在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥Zn+2SO4A.表示分子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是③⑤C.表示化合价数值的是⑥D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④12.如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是()
A.该反应属于分解反应B.如果不加催化剂,该反应也能发生C.该反应中分子、原子个数均不变D.该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.通过学习,我们知道实验室常用下列装置来制取气体。(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)A装置中的试管口略向下倾斜的原因是_____;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母)。(4)用D装置收集氧气后,如何验满?_____(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),氨气极易溶于水,且密度比空气小,则制取氨气的发生装置应选用_____;(填字母,下同)收集氨气的装置应选用_____。(6)已知化肥氯化铵的化学式(NH4Cl),试求:①求氯化铵的相对分子质量;_____②为了保证某一农作物获得7kg氮元素,则需要多少千克氯化铵?_____(写出步骤)14.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题:①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是(与红磷燃烧相似)___________,该反应的符号表达式____________。实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度__________处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的__________而生成了固态的________,从而使玻璃容器内的气体体积__________(填“增大”、“减小”或“不变”)。②玻璃容器内余下的气体主要是____________。③此反应中白磷要过量,目的是___________。(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图装置进行实验。①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)_____________。②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)____________。15.结合化学实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a________b________.(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是________(填代号),其反应原理是________.用F装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,________,再小心地把集气瓶移出水槽,放在桌面上(3)实验室制取氢气常用的反应原理是________,若用装置E收集氢气,则气体应从________(填“①”或“②“)端进入。(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是________.(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用________mL.16.如图是氧气的制取与性质实验装置图,回答下列问题:(1)装置B的作用是_______,装置C中反应的方程式是_________。(2)装置D的作用是__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据化学方程式进行计算:有一批煤,测得其中含有300kg的硫,当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是_________kg?18.研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①_____②_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“绿水青山,就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准,防止南淝河污染物输入巢湖,还合肥人一个生机勃勃的绿水青山,合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程,具体如图1所示。(1)下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥(2)在工艺流程图(如图2)中,从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。(3)经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_____。(4)生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水;巢湖的水是硬水还是软水,我们常用的检验方法:_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、氧气验满带火星的木条应放集气瓶瓶口,不符合题意;C、符合操作规范,符合题意;D、仰视读数会导致量得液体体积偏小,不符合题意。故选C。2、A【解析】
A、给试管内液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管体积的三分之一,用酒精灯的外焰加热。故本选项操作正确;B、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,否则误差过大。故应选10毫升量简,故B错误;C、点燃酒精灯时,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾;故本选项操作错误;D、普通托盘天平称量药品,只能准确到0.1g,不能称得10.05g药品,故D错误;故选:A。3、C【解析】
A.根据物质的组成来分析;B.根据物质的构成来分析;C.根据化合物中元素的质量比来分析;D.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析。【详解】A.由氯乙烷的化学式可知,氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的,故选项说法错误。B.氯乙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故选项说法错误。C.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为(12×2):(1×5):(35.5×1)=48:10:71,可见其中氯的质量分数最高,故选项说法正确。D.氯乙烷中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×5)=24:5,故选项说法错误。故选:C。4、C【解析】
A、将水通电电解一段时间,水通电产生氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比为2:1,故图象与实验操作过程不对应;B、在充足的氧气中铁丝燃烧生成四氧化三铁,固体的质量会逐渐增大,直到铁丝燃烧完后,固体的质量不再增加,故图象与实验操作过程不对应;C、因为加热高锰酸钾生成氧气,所以加入高锰酸钾的氯酸钾生成氧气的质量大,故图象与实验操作过程对应;D、在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰制取氧气,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,所以锰元素的质量也不变,故图象与实验操作过程不对应;故选C。5、D【解析】A、氟元素信息图中,左上角的数字表示该元素的原子序数为9,正确;B、右上角的符号是元素符号为F,正确;C、最下面的数字表示的是相对原子质量,相对原子质量是19.00;正确;D、氟原子核外电子数=原子序数=9,错误。故选D。点睛:掌握元素周期表中一格的信息是解题关键。6、B【解析】A、化合物中元素的化合价的代数和为零,设碳元素的化合价为x,则2x+(+1)×2+(-2)×4="0,"x=+3;B、化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,氢元素和氧元素的质量比为2:4×16=1:32;C.化学式中元素右下角的数字为一个分子中原子的个数,所以一个草酸分子由8个原子构成;D.酸性溶液中滴加酚酞试液时,呈无色;选B7、D【解析】
A、稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物,故选项错误;B、海水中有氯化钠、氯化镁等,属于混合物,故选项错误;C、大理石中有碳酸钙和杂质,属于混合物,故选项错误;D、蒸馏水是一种物质,属于纯净物,故选项正确。故选D。8、A【解析】
A.化学反应前后各种元素的质量不变,反应后只有固体中含有锰元素,故固体中锰元素的质量不变,此选项正确;B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,二氧化锰作催化剂,质量和化学性质不变,故加入过氧化氢溶液的质量越大,生成氧气的质量越大,此选项错误;C.石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳,生成二氧化碳的质量从0逐渐增大,当石灰石完全反应后,即使再加入盐酸,二氧化碳的质量也不再增多,此选项错误;D.红磷燃烧放出大量的热,开始装置内压强增大,由于红磷燃烧消耗氧气,无气体生成,故随着温度的降低,压强逐渐变小,最终压强小于起始压强,此选项错误。故选A。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。9、C【解析】A、N5-应是一种离子,不是单质,故A错误;B、1个N5-带1个单位的负电荷,故B错误;C、1个N5-中共含有5×7=35个质子,故C正确;D、1个N5-中共含有35+1=36个电子,故D错误。点睛∶离子是带电的原子或原子团。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。10、A【解析】A、煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、废纸粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃切割过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选A。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、B【解析】
①NO2为一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;②2CO为2个一氧化碳分子;③Ca2+一个钙离子带2个单位正电荷;④H2O2为一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子;⑤2OH﹣为2个氢氧根离子;⑥SO4为硫酸锌中锌显+2价。因此说法错误的为B,只有③表示离子所带的电荷数。12、C【解析】
【详解】A、根据示意图可知反应物有一种,生成物是两种,属于分解反应,正确;B、过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气,可以不加催化剂,正确;C、根据微观示意图中微粒的变化可知,该反应中分子个数改变、原子个数不变,不正确;D、过氧化氢分解生成水和氧气,水是由氢、氧元素组成,氧气是由氧元素组成,根据质量守恒定律可知,过氧化氢是由氢、氧元素组成的,正确;故选:C。根据微观示意图分析反应前后物质的种类,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管水槽防止试管口的冷凝水倒流,使试管炸裂B把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满AE53.526.75kg【解析】
(1)①是试管;②是水槽;(2)为了防止试管口的冷凝水倒流,使试管炸裂,A装置中的试管口略向下倾斜;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,为了防止高锰酸钾粉末走入导管,要在试管口放一团棉花,可选用装置B作发生装置;(4)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用D装置收集氧气验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气极易溶于水,且密度比空气小,适合用装置E作收集装置;(6)①氯化铵的相对分子质量为:14+1×4+35.5=53.5;②需要氯化铵的质量为:;答:需要氯化铵的质量为26.75kg。14、产生大量白烟P+O2P2O54氧气五氧化二磷减小氮气除尽氧气木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的气体,致使集气瓶内气体压强没在明显变化药品要能在空气中燃烧;燃烧时只消耗氧气;生成物最好是固体;如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收【解析】
(1)本实验既是通过白磷燃烧消耗空气中的氧气来测定空气中氧气的含量(空气中氧气的含量为1/5),白磷燃烧生成五氧化二磷,产生大量白烟。①红磷燃烧的现象是产生大量白烟,因此实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量白烟;白磷燃烧反应的符号表达式为P+O2P2O5;实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处(既空气体积减少了1/5);出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的氧气而生成了固态的五氧化二磷,从而使玻璃容器内的气体体积减小。②氮气占大气总量的78.12%而且氮气不支持燃烧,因此玻璃容器内余下的气体主要是氮气。③为了准确测量空气中的氧气,因此需要通过白磷燃烧将氧气完全除尽因此反应中白磷要过量。(2)①木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的气体(二氧化碳),致使集气瓶内气体压强没在明显变化,因此无法进行测量,也因此实验失败。②实验室测氧气含量的反应原理:通过可燃物消耗氧气使装置内压强减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积;因此该实验需要药品要能在空气中燃烧;燃烧时只消耗氧气;生成物最好是固体;如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收。15、试管锥形瓶A2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2↑在水面下用玻璃片盖住瓶口Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑②【解析】
(1)据图可以看出,a是试管,b是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气是固体加热型反应,应选择的发生装置是A;其反应原理是:2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2(3)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,氢气的密度小于空气,故气体应从②端进入;(4)用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(5)如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用1~2mL。16、除去水蒸气吸收二氧化硫,防止污染空气【解析】
(1)装置B中是浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,可干燥气体,故装置B的作用是除去氧气中的水蒸气,装置C中反应的方程式是:。(2)二氧化硫是一种空气污染物,氢氧化钠溶液能与二氧化硫反应,故装置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、600【解析】
硫和氧气燃烧产生二氧化硫
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